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漂在平凉-第38部分
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理论水平都非常高，各位采写员们更是咱东运集团的笔杆子，祁云之所以能有幸站在这儿，机缘而已。阅历所限、才情不足，请各位随时指正。
第一讲 新闻的定义、特点及体裁
一、什么是新闻？
新闻是指“新近发生的事实的报道”。这里包含了三层意思。
“新近发生”，是说新闻发生的时间，一般来讲，新闻越新越好。
“事实”是整个新闻写作的逻辑起点。新闻工作的最大特点是用事实说话。事实是客观的，不能杜撰。这里的“事实”，是指有新闻价值的事实。
“报道”，指选用恰当的新闻体裁通过大众传播媒体进行传播。
以上三个方面是构成新闻定义的基本内容，缺一则不能构成新闻。
“新闻”这个词，虽然对一般读者已经十分熟悉，但是如果要下一个确切的定义，就不那么容易了。迄今为止，新闻界有无数泰斗都对“新闻”下过自己的定义。遗憾的是，至今世界上还没有一个简单而又公认的定义。现不妨从众多观点中举出一些颇有代表性的定义：
1）新闻就是针对人们读你的报道以前还不知道的事件、事实或观点的一种全新报道。
2）凡是及时的、能引起一部分人兴趣的东西，便是新闻。而最好的新闻则是那种能够激起最大多数人最大兴趣的东西。
3）新闻是指人们能及时获悉的事件、观点或见解，它能吸引或影响社会上的许多人，并能为他们所理解。
4）新闻是对任何事物的及时报道，对于读者群体中的许多人来说，这类报道具有重要性、实用性或趣味性。
5）狗咬人并非新闻，人咬狗才是（大）新闻。
二、新闻的特点
我们知道了新闻的定义，还要了解一下新闻应该具备哪些基本要素及其写作特点。简单概括起来，新闻的要素就是五个W和一个H。即“什么时候”（when）、“哪里”（where）、“谁”（who）、“是什么”（what）、“为什么”（why）和“怎么样”（how）
给大家介绍了新闻的基本要素，等于帮大家解剖了一只麻雀，看到了新闻内部的构造。有了这个基础，我们再往下学习就容易多了。光说了内部，让我们看看新闻的外部还有些什么特点吧。外部看新闻，新闻具有这样五个特点：真、短、新、快、活。下面就详细说说这五个特点。
1）、新闻应该——真
真实是新闻的生命。任何虚假的、幻想的内容都不应该写到新闻里来。
事实是指客观已经发生了的“事情的真实情况”。“事实”是新闻写作的前提。也就是说，没有事实，就无从谈新闻。事实是客观的，是不以记者的主观意志和愿望为转移的。也就是说，不是你喜欢它就发生，你不喜欢它就不发生。这就告诉我们，事实无论如何都不能凭空编造。这就引出了一句非常重要的话，希望大家记住——真实是新闻的生命。由此我们可以推论，衡量一篇新闻稿件写得好不好，不完全看它的用词美不美，也不完全看它的结构精巧不精巧，而是它是不是讲了一个重要的新闻事实。有的时候，只要把事实介绍出来，不需要你再多说一句话，事实本身就成为最好的证明。比如说有这样一条消息：“客运公司坚持进行学习雷锋活动，这个季度他们共做好事58件。”在这里，客运公司的同事一共做了58件好事，通过这个事实，让我们感到这个公司的同事在学雷锋的过程中既态度鲜明又做法扎实，同时取得的效果也是显著的。
那么，新闻一点也不能虚构吗？
采写员写文章一定要做到“三脚着地”，贴近生活采访写作。有的小记者问，我虚构一点点都不行吗？不行，半点都不能虚构。你想，读者可是把报纸当作完全真实的东西在看，你文章中有一点点虚假，就是对读者的欺骗。谁愿意当这种骗子呢？记住，我们采写员是“陆军”，永远不能做空军。
2）、新闻应该——短
新闻是最近发生或正在发生的事实的报道。人们都渴望知道新近发生的事情，因此，“用简短的语言报告事实”，成为读者、观众的期盼。
如果发生了一件新闻，比如说山上突然起火了，让你去报道，写一篇消息，你从起火的危害写到起火的原因，从地理位置写到火势，从消防队员行走路线写到路上交通阻塞，有从组织领导写到群众积极踊跃参加救火，最户才写到火终于被扑灭，洋洋洒洒也许会写1000多字，可是我们要问——这些内容是读者渴望最先了解的内容吗？
读者此时最关心的有三点：一是起火的原因，二是大火是否被扑灭，三是造成了多大的损失。这样一件新闻，应该最多用200字，或是更少的字就能表现出来。
那么，长东西就不是好东西？这也不能一概而论，不过新闻报道还是短些好。
3）、新闻应该——新
新闻新闻，首先要新。这一点其实在第一课里我们已经讲到了。这里再提醒大家注意：新闻，一是指内容要新，不重复旧的内容，二是形式上也要求新，注意表现上不落俗套。打个比喻，新闻应该是个新娘，不仅人新，而且打扮也要新。
新闻一定要新，同时还要有价值，这是我们对采写员采写新闻的一个重要要求。
4）、新闻应该——快
新闻报道一定要快，要及时。在成人报社里，经常听人讲：‘这篇稿子是隔日黄花，不能再用了。用“隔日黄花”来形容新闻已经陈旧不能再刊用了。所以，作为采写员，一定要记住：新闻是讲究时效性的，再好的新闻耽搁了时间采写、耽搁了时间发稿，都有可能很快成为旧闻，不再被采用。
搞新闻的人都要脚踩“风火轮”，风风火火去采访，风风火火写稿子，然后风风火火去发稿。在稿件的开头，在交代五要素中第一个W——“时间”的时候，最好不要让人看到“最近”和“前不久”等字样。
5）、新闻应该——活
这里说的“活”，是指新闻的表现形式要活。“活”是相对“死”说的。新闻本来就是鲜活的内容，如果内容枯燥，表现形式古板，语言生硬，就会令人生厌。形式的活，主要指写法的活，语言的活，也包括排版的活。
新闻的特点：（三字经）
事要真 不虚幻 实打实 不欺瞒
篇幅短 言精练 没废话 好精干
事要新 不炒饭 有新意 不简单
新鲜事 要快传 采写发 吃新鲜
形式活 重在变 花样多 万万千
三、新闻体裁分类：
a 消息 b 通讯 c 特写 d边缘体裁
1） 消息的概念和特点
消息——只报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁，也是最广泛、最经常采用的新闻基本体裁。
消息的特点：
a。 篇幅较短，内容简明扼要，文字干净利落；
b。 常有一段导语，开门见山，吸引读者；
c。 通常一事一报，讲究用事实说话；
d。 更注重时效，报道快速及时；
e。 基本表达方法是叙述
2） 通讯的概念和特点
通讯——也是一种常用的新闻体裁，是对新闻事件、人物和各种见闻的比较详尽而生动的报道。不及交代什么事，而且交代事情的来龙去脉，以及情节、细节和有关环境气氛。
通讯的特点：
a。 容量大，范围广，取材全面；
b。 讲究结构变化，展开情切，情景交融；
c。 表现手法多样，结合叙述，兼以描写、说明、抒情或议论，富有感情色彩或理论色彩；
d。 比消息的篇幅长，时效性要求较宽松
第二讲 如何写消息
一、如何写消息
只要我们用心分析一下报刊发表的消息，就会发现，消息的结构比较固定、 简单，大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的，即：最重要的材料放在开头，次要材料放 在后面。消息的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景材料。
1、标题
标题是消息的眼睛，拟写得好，可以吸引读者；拟写得差，一篇好消息也会被埋没。可见标 题有着向读者推荐的作用。
消息的标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。消息标题有主标题（正题）、引标题（眉题）、副标题（次题）三种。
主标题：概括与说明主要事实和思想内容。
引标题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。
副标题：提示报道的事实结果，或作内容提要。
2、导语
导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、 最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。
导语的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。要做到第一条，必须具备 训练有素的分析能力；要做到第二条，则要有写作技巧。
导语写作中的思维过程，通常是以作者的自问自答开始的：
①什么事情是已经发生的事件中最重要的？
②什么人参加进去了？——谁干的或谁讲的？
③是用直接性导语，还是用延缓性导语？
④有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中？
⑤主题是什么？什么样的动词能最有效地吸引读者？
以上五个问题中，第三个问题涉及到导语的类型。那末，导语有哪些类型呢？
一类是直接性导语：直接写出事实的核心的导语。多是陈述性的像速记一样地反映事实。
另一类是延缓性导语：多用于“软”消息。即所报道的不是正在发展中的、变化中的或突发 性的事件。它通常用来设置一种现场或创造某种气氛。多是解释性、说明性的。
导语的形式主要有：
①叙述式。用摘录或综合的方法，把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。
②描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以酿成 气氛。
③提问式。先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问题，再作简要的回答，引起读者的关注和 思考。
④结论式。把结论写在开头，提示报道某一事物的意义或目的或总结。
⑤号召式。提出号召，给读者指出方向和奋斗目标。
另外还有摘要式、评论式、综合式、解释式等等。
3、主体
这是消息的主干部分。它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步 突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“ 逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要的。
4、背景
①什么是背景？新闻背景，指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。写新闻 有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作 用，也就是回答五个“Ｗ”中的Why（为什么）。
②背景有哪些作用？
第一个作用，是说明新闻事件的起因。
第二个作用，显示或帮助读者理解新闻事件的重要性。
第三个作用，突出新闻稿件的新闻价值。
第四个作用，表明记者的观点。记者是不准在新闻中发表议论的，但是，谁也无法禁止记者 通过自己来写的新闻表达自己的立场和看法。纯客观的报道是不存在的。
③背景的类型有几种？常见的有三种：对比性的，说明性的，注释性的。有的新闻学则将 背景分为四种：人物背景、地理背景、历史背景和事物背景。
5、结尾
新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式……等等。这些结尾写作与一般记 叙文结尾的写作并无大的不同。
第三讲 通讯的类型及写作
一、通讯的类型
通讯的类型一般有两种分法。一是按报道内容分，有人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯。一是按报道形式分，有访问记、专访、特写、大特写、新闻小故事、集纳、巡礼、侧记、记者来信等。
1、访问记
由记者出面登场，以采访活动的过程为主要线索来结构和组织材料。写作时有问有答，现场感较强，而且可以穿插各种背景材料，使通讯有一定深度。
2、专访
访问记的一种，是就特定的问题、特定的对象进行的专门的访问，内容集中。专访以人物、现场和记者为三要素，突出“专”、“访”二字。专访涉及面一般不宜太宽，不应贪大求全。
3、新闻小故事
或称新闻故事、小故事。其要求一是“小”，二是有“故事”，三是以小寓大。通常反映一人一事，表现一个片断，内容单一，篇幅短小、线索简单，不求写繁多人物，不必横生庞杂枝节，但求精悍、生动。
4、特写
将生活中某个特定的画面予以放大，集中突出地描绘事件和人物的某些片断、细节和部分，给人以深刻的印象和强烈的感染。
5、大特写
是抓住社会热点中的事件、人物或现象，对新闻事实作全方位、多侧面的报道，用优美的文笔、新颖的题饰、突出的照片吸引读者的一种报道形式。也有人认为它是深度报道的一种形式。
6、集纳
把表现一个主题的而又相对独立的小故事或片断事实组合起来，“集纳”而成为一篇。集纳中的事实，可以是发生在同一时间的，也可是不同时间的；可以是发生在同一单位、一条战线，也可以不是。
7、侧记
从一个侧面反映新闻事件或新闻人物的通讯。取材自由，不求反映事件全貌、全过程，但求抓住特点，扣紧受众的兴趣点、回答受众普遍关心的问题。写作时往往夹叙夹议，兼谈感受。
8、巡礼
边走边看，巡游浏览，很自由地把所见所闻写出来告诉受众；讲求动态感、现场感、亲切感；常用移步换形的方法，有较多议论和抒情。
二、如何写通讯
几种常见通讯的写作要点
1、人物通讯
即具体、形象地报道人物事迹、经历的通讯。
人物通讯可写一人，也可写群相；可写人的一生，也可写一个阶段或某个侧面；多写正面人物，如先进人物、英雄人物、有突出贡献的人物等；也可写反面典型；可写大人物，也可写凡人百姓。
人物通讯写作有以下几点尤需注意：
一忌“有人无魂”。即人物的经历、事迹都写了，但不善于选择典型材料、组织安排材料，或不善于透视人物内心世界，不善于站在时代高度对人物进行观照。“人”是有了，但思想感情、性格风貌、精神境界却没表现出来。
二忌“有魂无人”。即作者能站在一定高度，把握了方向性和时代性，但人物的精神面貌、思想境界表现得空洞、抽象、缺少丰满的血肉，没有具体、丰富而典型的事实，只有“幽灵”而已。
三忌“千人一面”。有的作者在写人物时，难以克服雷同之病，或与自己以前写过的人物雷同，或与别人笔下的形象相似，缺乏个性，没有特色。
四忌“褒一贬百”。不宜用“水落石出”的方法，压低一片，抬高一个，不能故意把群众写得特别落后、矮小，从而突出所写人物的先进、高大。而应用“水涨船高”的方法，处理好“一”与“百”的关系。
五是要写“全人”。主要是处理好“软与硬”、“正与反”的关系。所谓“软与硬”，即指既要写关键性的“大”材料，又不能忽略日常小事、生活琐事的“小”点滴。再伟大的人物也有与普通人生活相同的地方，也要食人间烟火。只有这样，人物的形象才丰满、才真实可信。所谓“正与反”，是指对报道对象作既有“正像”又有“反像”的“全息摄影”。把新闻人物写成没有七情六欲、满口豪言壮语的“神”的做法是不实事求是的写作。把常人写成超人、圣人，把新闻人物写成“高”、“大”“全”的人，这不是我们所说的“全人”。如写先进人物坚守岗位、勤奋工作，不要动则写他父母病危也不回家、妻子难产亦不离岗。“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。”科学家有了成绩，并非都要走路时还在思考问题，碰到电线杆，然后还说“对不起”；做菜时，也并非都因思考问题把手表放到锅里当鸡蛋煮。还有，不要写人好则“好绝”，写人坏则“坏透”。
此外，人物通讯还要善于通过人物的行动、语言、心理和典型细节等来表现人物。
2、事件通讯
事件通讯是详尽、具体而形象地描写新闻事件的通讯。它具有新闻性、典型性、完整性、形象性等特点。一般有一个中心事件，其它人物或事件都围绕这一中心事件展开。
事件通讯以写具有典型意义的正面事件为主，但也有揭露性的事件通讯。
此种通讯虽以写事为主，但同时不能忽略写人，不要见事不见人。
事件通讯的写作应注意以下几点：
1）要抓住一个或几个关键性场面或情节来写。
事件通讯一般要再现事件全貌，但又不能从头至尾、事事俱现，记流水帐。这就要求在写作中能抓住对事件的表现、对主题的揭示起关键作用的一个或几个关键来写。在写作前，作者就应分析手头占有的材料，是否能满足一篇通讯的需要。一般而言，一篇事件通讯至少应有一至三个骨干性材料。有一个骨干性材料，便可写成一篇“小通讯”；三个以上，可写中型通讯；多组材料，可写�
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