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　　　　放在后世，简直不能想象。
　　　　在他重生回来之前，还听说现在每个班都建了班群，家长要把孩子的作业每天拍照上传到群里，给老师检查呢。
　　　　在一片热火朝天的氛围中，校长打响了上课铃。
　　　　没错，学校的铃铛全都要靠人工手动操作，校长每天看好时间，掐着点敲上课铃下课铃。
　　　　班主任兼语文老师走进来，让上学期的学习委员帮着收寒假作业。
　　　　童潜找半天没找到自己作业，不知道被他们传到谁那去了。
　　　　他们抄完应该会帮自己交吧？
　　　　童潜也没在意。
　　　　语文老师童正文是个男的，戴眼镜，斯斯文文，也是村里的人，童潜过年的时候还去他家拜年了。
　　　　他站到讲台上，让大家把书翻到第一页，开始讲课。
　　　　他开始讲的很认真，可开学第一天，人心浮动，同学们光顾着和小伙伴们交流过年好玩好吃的，谁也没心思听课。
　　　　老师终于讲不下去了，把书往桌上重重一扔，喧闹的教室陡然安静下来。
　　　　“说啊，怎么不继续说了！”童正文冷着一张脸，“你们到底是来上学还是来聊天的！来上学的就给我闭嘴听课，来聊天的就给我滚出去说。”
　　　　见老师发火了，大家规规矩矩闭嘴，一直趴在课桌上补眠的童潜，也心虚地挺直了腰板。
　　　　坐在阔别许久的课堂上，童潜坐立难安。
　　　　在社会上混得太久，他已经缺乏学习的耐心。
　　　　几乎是下课铃一响，他就冲出去放风。
　　　　第二节课铃声响起的时候，他不情不愿地往教室里挪动脚步。
　　　　这种枯燥的日子到底什么时候是个头啊。
　　　　可能是老天爷听见了他的心声，很快就给他安排了一场“惊喜”。
　　　　这节是数学课。
　　　　数学老师赵学义一来就给了同学们一场下马威。
　　　　“学生的主要任务就是学习，可看看你们，放个假都放疯了！作业写得寥寥草草，甚至有个别人，直接就不交了！胆大妄为！”
　　　　见了人，童潜猛然想起，他上辈子一直不喜欢这个老师，为什么？
　　　　尚在努力回忆，忽然听见自己被点名了。
　　　　“童潜！”

第25章谁拿了我的作业？

　　
　　　　什么？
　　　　童潜一脸茫然：难道东窗事发了？
　　　　只听赵学义怒气冲冲地说：“童潜，你的作业呢？全班只有你一个人没交！”
　　　　童潜：这帮人真没帮我交作业？白给你们抄作业了！
　　　　见童潜一副我不知道别问我的无辜表情，赵学义火气更大了。
　　　　“老师叫你回答问题，你就这样坐着吗？”
　　　　童潜愣了一下，老师问问题，似乎是要站起来回答。
　　　　于是站起来，“老师，我让同学帮我交了，可能他忘了吧。”
　　　　他立在座位上，目光在矮他半个身子的同学之间巡视。
　　　　谁拿了我的作业快点给我交出来啊！！！
　　　　大胖心急如焚。
　　　　如果不是他先开口借作业，也不会发生这事了。
　　　　把书包翻了个遍，也没看见，便偷偷示意同学们都找找书包。
　　　　赵学义怒火冲天，“开学第一天就敢不交作业，你眼里还有没有我这个老师，有没有学校！”
　　　　童潜眨眨眼，试图解释，“老师，我确实写了，不信你问班里人。”
　　　　盯着老师恐怖的眼神，大胖很讲义气地挺身而出，“报告，童潜作业确实写了，我……”
　　　　还抄了一份。
　　　　赵学义根本不听，“你说你写了，那证据呢？”
　　　　“可能是收作业的时候夹在哪个同学书里了。”
　　　　大牙小学校长课间方便时，路过三（一）班教室，不经意一眼，忍不住推门问：“你们这是在干什么？”
　　　　“校长！”
　　　　原本坐在椅子上的赵学义慌忙站起来，“童潜非说自己寒假作业被同学藏起来了，我让他们都把书包翻翻，看到底在哪。”
　　　　校长环视教室一圈，语气和蔼：“赵老师，刚刚过完年，就不要搞这么大动静了，要是找不到，就让童潜再补一份。”
　　　　赵老师义正言辞：“校长，您教书这么多年，应该清楚，教育孩子最重要的，就是要有品格，明白是非对错。童潜今天敢和我撒谎，明天就敢欺骗家长，以后班里的同学有样学样，我还怎么教书？”
　　　　一直被罚站的童潜眼看冤案即将成真，马上辩驳：“校长，老师冤枉我，我确实写了！”
　　　　“你还敢撒谎！”
　　　　赵学义怒喝一声，连隔壁班朗诵课文的声音都被压下。
　　　　“去把你家长叫过来，家长什么时候来，你什么时候再进教室！”
　　　　校长还想再劝，童潜却忍无可忍。
　　　　他本来就不是个脾气好的，开学第一天就被人如此针对，当即拎起书包，拉开椅子，当着老师同学们的面走出校门。
　　　　童潜孤零零在路上走着，心里有一丢丢后悔。
　　　　他不是从前那个闯了祸天不怕地不怕的孩子了，如果他真的回家把王萍萍叫过来，依王萍萍对老师的尊重，肯定二话不说先道歉。
　　　　到时候，童潜就得背上撒谎的黑锅。
　　　　他磨磨蹭蹭的，借着树木和房体的遮掩，悄悄探出头，想看王萍萍在不在家，结果对上了一双黑漆漆的眼睛。
　　　　“你怎么回来啦？现在还没到放学时间吧。”
　　　　童潜一把拽住周明晏，问他，“我妈在家吗？”
　　　　周明晏摇摇头，说阿姨出去买菜了。
　　　　童潜于是带着怨愤，把自己在课堂上遭受的不公正待遇告诉了周明晏。
　　　　周明晏安抚地摸摸他的脑袋，“只要找到你的寒假作业，就能证明你的清白。”
　　　　提起这茬，童潜丧气不已，“也不知道哪个王八蛋把我作业藏起来了，翻遍全班也没找到！”
　　　　周明晏想了想，“我或许有点思路，你带我去你们学校，我看看能不能找到。”
　　　　对于周明晏，童潜有一种潜意识里的信任，二话不说，带着他杀回学校。
　　　　第三节课还是数学课。
　　　　赵学义刚来得及说一句，“把书本翻到第一课”，童潜便大喇喇推开门走进来。
　　　　他本就凶狠的脸色覆上一层愤怒。
　　　　“谁叫你回来的，快点把你家长给我叫过来，否则我不可能让你进这个门！”
　　　　换成别的小孩，只怕吓得话都说不出来了，童潜淡定迎上他的目光，指指身后，“这不是来了吗？”
　　　　赵学义张望两眼，发现童潜身后多出来一个十几岁的小孩，并没有大人的踪影。
　　　　正欲训斥，那个小孩不卑不亢地走到他面前。
　　　　“老师你好，我是童潜的哥哥，关于他的寒假作业，我可以向你保证，他确实做了。”
　　　　赵学义看也不看他一眼，拎起童潜的衣领就想把他往教室外扔。
　　　　被周明晏抬手拦下，“你教书育人这么多年，连听学生说明情况的素养都没有吗？”
　　　　“赵老师，不妨听听他的解释。”
　　　　校长立在门口，赵学义不好不给面子，冷冷望着这对捣乱的兄弟。
　　　　周明晏不慌不忙。
　　　　“赵老师，麻烦你把同学们的寒假作业收上来。”
　　　　赵学义没有动弹，似乎在说，看你们耍什么把戏。
　　　　还是校长吩咐林可可起来，把已经发下去的寒假作业收了回来。
　　　　童潜不明白周明晏想干什么，悄悄对他说，“这里面没有我的本子。”
　　　　“是没有你‘名字’的本子。”
　　　　他当着全班同学的面，安之若素地招呼童潜，把所有的寒假作业一本一本摊开检查。
　　　　教室里极其安静，所有人的心神都被周明晏的动作吸引。
　　　　他到底在干什么？
　　　　很快，周明晏就给出了答案。
　　　　他抽出一本作业，单独递给童潜，“你看看。”
　　　　童潜接过，这分明就是周明晏模仿他字迹，连夜赶制出来的数学作业！
　　　　翻回封面，上面却写着“杨伟”的名字。
　　　　他指着封面上名字被擦过的痕迹，大叫起来，“他把我名字擦掉，把自己名字写上去了！”
　　　　这操作，童潜上这么多年学都没遇到过，一时目瞪口呆。
　　　　不止他，就连赵学义和校长都惊奇不已。
　　　　惟有周明晏镇定自若，仿佛早就预料到一切。
　　　　强大的压力之下，都不用逼问，那个叫杨伟的男生就主动站起来交代一切。
　　　　原来他的寒假作业被他妹妹给撕了，告诉家长，家长却说家里没钱再给他重新买。
　　　　要收作业的时候，他急得不行。刚好童潜把作业借给同学们抄，传到他手里。
　　　　他看着封面浅淡的字迹，一时动了歪心思。
　　　　把上面童潜的名字擦去，写上自己的，交了上去。

第26章所谓天才

　　
　　　　“你真是太聪明啦！”
　　　　已经放学回家，童潜还沉浸在真相揭露的那一刻，童正文脸色铁青的快感中。
　　　　对周明晏也不吝溢美之词。
　　　　“你怎么能想到，有人把我名字换掉，这种可能的呢？”
　　　　童潜懒懒的半趴在周明晏身上。
　　　　被他依靠的人突然抬起头，露出一丝神秘莫测的笑容。
　　　　“想知道？叫我哥哥的人才能告诉他哦。”
　　　　他本来以为，像童潜这样的性格，绝不会轻易说出口。
　　　　谁知他话音没落，童潜就心甘情愿地抱住他，喊道，“明晏哥哥！”
　　　　周明晏身体一震，眼神复杂地抬头望向童潜。
　　　　童潜一向没心没肺，不要钱似的喊，“明晏哥哥，你就告诉我呗”
　　　　这算是在向他撒娇吗？
　　　　周明晏脸上泄露出不自觉的甜蜜，随口说道，“因为我聪明。”
　　　　“呿，”童潜一把推开他，“自恋狂！不过你也有这个资格。”
　　　　王萍萍从旁边路过，笑着问：“说什么呢？这么热闹。”
　　　　童潜便添油加醋地把今天发生的事情复述一遍。
　　　　着重描述了周明晏的聪明绝顶，省略了自己被老师刁难的过程。
　　　　“明晏真是我见过最聪明的孩子。”
　　　　王萍萍夸奖得真心实意，眉宇间随即涌上一抹忧愁。
　　　　“不行，我得尽快想办法让明晏也去上学，不能耽误了你的天赋。”
　　　　童潜看看周明晏，又看看妈妈，生出一丝想法。
　　　　第二天他上学的时候，把周明晏也带上了。
　　　　趁着第一节课还没开始，他直接把人领到校长办公室。
　　　　“校长，我来向您举荐人才了。”
　　　　一本正经的模样，逗得校长露出笑容，“小机灵鬼，又想出什么好玩的了？”
　　　　校长一向随和，和学生们打成一片，童潜又活泼，尽管身份天差地别，两人关系竟然还不错。
　　　　难怪昨天校长有意无意维护他。
　　　　周明晏暗自想着，忽然听见童潜提起他的名字。
　　　　“这是我哥哥周明晏，他可是一个天才，就是最近没怎么念书，校长，你赶紧把他收下来，免得便宜了别的学校。”
　　　　校长看着面前的孩子，他虽然衣服破旧，却气质非凡。
　　　　昨天突破常规思维，发现童潜寒假作业失踪真相，更是给校长留下了深刻印象。
　　　　校长教书育人这么多年，论看人，还是有一套的。
　　　　他敢断定，这个孩子假以时日，绝非池中之物。
　　　　但性情随心，恐怕不那么容易驾驭。
　　　　见校长沉思，童潜急了，替校长端茶递水搬板凳。
　　　　“校长，坐，明晏，坐，你们两个慢慢聊，我去上课，等我下课再来找你们。”
　　　　说完一溜烟跑了。
　　　　他倒完全不担心周明晏会被学校拒之门外，毕竟天赋摆在这里。
　　　　校长呵呵笑了两声，“我也不太清楚你的水平，别的话也不多问了，我出两套卷子给你做一下，你看行吗？”
　　　　周明晏摆出一副随意的架势。
　　　　“小伙子对自己的实力真有自信啊。”
　　　　校长已经决定要收下周明晏了，但在通知发下去之前，还是要先挫一挫这个学生的锐气，否则太过桀骜，老师们也压不住啊。
　　　　第一节课下课，童潜便跑去校长办公室，发现周明晏正在埋头写卷子，便没有打扰他。
　　　　第二节课下课，周明晏还在提笔狂书。
　　　　第三节课下课，周明晏淡定自若，校长大人的脸色却变得十分古怪。
　　　　等早上四节课全部上完，童潜发现，学校里的几个老师，包括校长，都聚集在办公室，围在周明晏周围。
　　　　难道是对周明晏的入学有异议？
　　　　见童潜跑进来，校长苦笑一声。
　　　　“童潜啊，你这个哥哥，我们不能收。”
　　　　童潜如遭雷劈，周明晏难道没通过入学考试？不可能啊！
　　　　他立刻急切地说：“校长校长，你是不是有什么误会，我们家明晏人很好的，又聪明又努力……”
　　　　校长打断他的自卖自夸。
　　　　“他确实很好，问题在于，实在太好了，我们学校没人能教导他。”
　　　　校长拿起放在周明晏左边的一叠卷子。
　　　　这些全部都是他在上午短短几个小时之内完成的。
　　　　为了挫挫他的自信心，校长一开始就给周明晏发了一套小学奥赛题，等他发现自己拿成初中奥赛题的时候，人家已经开始答题了。
　　　　难道真的会写？
　　　　还是乱答一通？
　　　　抱着这样的好奇，校长便任由周明晏做下去，不到一个小时，卷子完成，一对答案，居然全对！
　　　　校长震惊了。
　　　　这一套奥数卷，曾经因为过偏过难，折磨得无数初中奥赛精英们哭爹喊娘，最后一道大题，更是没人能做出来。
　　　　可周明晏，居然做出来了，用的还是高中才学到的知识！
　　　　校长猛然发觉，自己还是看轻了这个孩子。
　　　　当机立断，又给他拿了一套高中的奥赛题，这次花了两个小时，虽然没做全对，可展露出来的实力，仍然令人震惊。
　　　　他把另外三个老师都叫过来，把卷子传了一圈，都说自己做不到这个程度。
　　　　可见这些老师的水平，已经无法教导周明晏什么了。
　　　　听完校长的感慨，童潜震惊地张大嘴巴。
　　　　作为一个中途辍学的学渣，平常那些考上好学校的学霸就够让他膜拜的了，哪晓得自己身边竟然还藏着一个学神！
　　　　他探头看向周明晏，又是挤眉，又是弄眼，逗得对方开怀。
　　　　放学回家的途中，童潜难得聪明一回，忽然问身旁的人：“那套高中数学题，你到底是不会做，还是故意做错？”
　　　　周明晏颇有些无奈，“如果一开始知道那是初中奥数题，我都不会做得那么完美。”
　　　　他在十一岁之前没上过学，十一岁之后，为了赶上学习进度，都是直接请了家庭教师到家里教导的，这时候的小学生水平如何，他还真不清楚。
　　　　所以在写高中数学题的时候，他就有意藏拙，免得表现太过。
　　　　谁知这个贫穷的乡下小学，教师质量比自己想象得还要差，就算隐藏实力，他还是没办法入学，不能和童潜一起上学放学。
　　　　童潜倒是开心，叽叽喳喳问：“说起来，你上辈子到底是哪个学校毕业的？”
　　　　周明晏说出了一个全球皆知的校名。
　　　　童潜呆滞半晌，扑上去抱住他大腿。
　　　　“学神！请收下我的膝盖！！！”

第27章周明晏的童年

　　
　　　　在听说了周明晏出色的成绩之后，王萍萍当天下午就去了学校，亲自找到校长，希望能让周明晏入学。
　　　　一番商量之后，校长表示可以直接让周明晏入读学校的五年级。
　　　　校长那边松了口，周明晏这边却遇上了麻烦。
　　　　“明晏啊，你家到底在哪里？”
　　　　周明晏不是特别外向的性格，可一向很尊重王萍萍，唯有这次罕见的沉默了。
　　　　想要念书，就涉及到户口的问题。
　　　　先前提到过，周明晏的母亲早逝，舅舅舅妈也不喜欢他，虽然有亲戚，却相当于没有。
　　　　在童潜的明示暗示之下，王萍萍便动了心思，想要找到周明晏的家人，把他的户口迁到自家户口本上。
　　　　她已经做好遭受那家人刁难的准备，谁知还没等到这一步，周明晏就先抗议了。
　　　　他抗议的方式就是沉默和死板的微笑。
　　　　见周明晏无论如何都不肯说出自己家在哪里，王萍萍悄悄叹口气，把这事暂时埋在心底。
　　　　若是寻常，换了童潜，早就上去撒泼打滚逼着周明晏说出来了。
　　　　可他这次并没有参与进来。
　　　　谁的心里都有无法对人言说的一段往事。
　　　　他有，周明晏也有。
　　　　设身处地，他也能理解周明晏的举动。
　　　　大不了他自己去查，查到了，直接去把户口本拿到手，当木已成舟，既可以不用逼迫周明晏回忆痛苦的童年，也可以达成目的。
　　　　完美！
　　　　出于此，童潜便陆陆续续找王萍萍要钱。
　　　　他要的不多，一块两块，王萍萍顺手就给了。
　　　　毕竟要没有童潜想出卖饭团的主意，家里也不可能有这么多钱。
　　　　只要童潜不拿去乱花，怎么用都行。
　　　　多亏了王萍萍的大方，童潜很快攒到了一笔对学生来说数目可观的钱。
　　　　他用这些钱买玩具，买零食，散遍全校，把全校的同学都发展成他的眼线，托他们打听周明晏老家。
　　　　小孩子的力量，往往会被大人们忽视。
　　　　可很多时候，正因为是小孩，大人们没有防备