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猴年马月盗格日-第12部分
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也有人看孟楚怜很不顺眼，三姑私下里到处嚼舌根，说孟楚怜是作秀，是哗众取宠，是居心叵测，是黄鼠狼给鸡拜年……越说越离谱，对方就一乞丐，哪有什么可图的。
三姑的情绪是可以理解的，毕竟孟楚怜的善举破坏了她的精彩表演，抢了她的风头，用道上的话说就是“砸场子”；更重要的一点，孟楚怜也是美女，本来就是她的对头，通俗点说这叫一山难容二虎，文艺点说就是“既生大乔，何生小乔”。
但郑能谅不这么看，在他的审美观中，“美”是个多重的概念，是皮囊也是心灵，是表象也是内在，是形态也是思想。之前他对孟楚怜的了解只在前一层，而经过乞丐事件，加上三姑的绝佳反衬，孟楚怜就在他心里深深扎下了根。从此，郑能谅对孟楚怜的一切产生了空前的兴趣，积极打探并研究她的信息，却发现情况不容乐观：
除了五官齐全，他和她基本没有共同特征；
除了爱吃盐话梅，他和她基本没有共同爱好；
除了生活在社会主义国家，他和她基本没有共同背景；
除了汉语，他和她基本没有共同语言……
而最根本的问题在于，此时的郑能谅根本不知道自己究竟想要做什么，又究竟能够做什么。
第三章
5
造物主总是这么顽皮，给人欲望，却不给他实现欲望的能力。郑能谅被善良而纯真的孟楚怜深深吸引，却根本不知道从何下手，他没有博取异性欢心的能力。造物主又是公平的，关上一道门，就会打开一扇窗。透过这扇窗，郑能谅就发现造物主给他安排了一位深谙博取异性欢心之道的同桌。
梁晨谛难得来上课，也难得会看书。此刻他就坐在郑能谅旁边，捧着一本书看得津津有味。郑能谅觉得不能错过这个不耻下问的好机会，便压低声音求教道：“晨谛，问你个问题，你是怎么追到你女朋友的？”
“你说的是哪一个？”梁晨谛头也不抬。
“呃，就是现在这个。”郑能谅也不知道“现在这个”是哪个。
梁晨谛合上《鹿鼎记》，用食指卡住阅读进度，转过脸来，认真地看着这个土鳖同桌，道：“拜托，现在有三个，你到底想问哪个？”
郑能谅瞬间感受到了彼此间的差距，不禁自惭形秽，支吾道：“嗯……就是……皮肤最白的那个。”
梁晨谛想了想：“三个都很白啊。”
“哦，那是长得最高的那个。”郑能谅不停变换着标准，感觉就跟盲人摸象差不多。
“她呀，”梁晨谛终于搭上了郑能谅的调，轻描淡写地答道，“很简单的啦，游戏厅门口看见的，身材不错，就过去夸她两句，搂过来脸上亲一口，就搞定咯。”
郑能谅张着嘴巴僵了十多秒才合拢，感慨道：“你这不光简单，还很粗暴啊！”这种简单粗暴的方式他可学不来，就算学得来，如果用在孟楚怜身上，孟楚怜什么反应且不说，郑能谅肯定会先晕倒在地梦游盗格空间了，事后再落个处分都是轻的。
全校上下都知道，孟楚怜的父亲是县里的领导，所以暗中对她有想法的人不在少数，而她所受到的防护也是密不透风。郑能谅在电视上见过孟楚怜的父亲，觉得他是个和蔼可亲的人，女儿善良美丽，父亲自然也不错，正所谓有其女必有其父嘛。所以郑能谅一点都不担心她父亲会成为拦路虎，他更担心的是教导主任。
一提“教导主任”这四个字，郑能谅立刻会想起那副戒备森严的棕色眼镜，以及深藏其后的那双嫉恶如仇的眼睛。从小到大，他看过的电影里好人都有好报，公主常常爱上穷人家的孩子，弱者在危急关头必定会得到从天而将的帮助，用心许下的愿望最终都可以实现，结果这些都在现实中被证明是虚构，是扯淡。而电影里的教导主任总是严厉冷酷辣手无情，现实中就真的如此。
郑能谅听说，这位姓郝的教导主任有一项特异功能，只要和人对视一眼便能知道对方心里在想什么，就像《魔戒》里那只魔王之眼，让你的秘密无所遁形。这是很要命的，自己对孟楚怜的那点心思万一被他看破，绝对会被毫不留情地碾为齑粉。所以每次看到郝主任的时候他都躲躲闪闪，避免目光上的接触，搞得郝主任以为这小子性取向有问题。
郝主任是名副其实的“三好主任”，不过不是好坏的好，而是爱好的好：好训人、好美色、好显摆。
郝主任的严厉在教学楼方圆五十米以内无人不知，因为在这个范围里的任何一个角落都能听到他在办公室里训斥、体罚学生们的声音。他的办公室就在数学教研室的隔壁，各种刑具随手可得，让学生们深受启发，意识到原来直尺、圆规、三角尺还有比画图更有趣的用处，以至于后来校内外每有打架斗殴，教学用具们都能不辱使命，屡建奇功。
梁晨谛作为资深刺儿头，免不了隔三差五要被郝主任打手心，结果被打成了铁砂掌。这里没有使用夸张的修辞手法，他的手心确实磨练出一层厚厚的老茧，用美工刀拉一道口子也不见红。许多年后，梁晨谛成为一名屠宰工，无论多生猛的牲畜都能一掌击晕，让它们走得无比安详，不但营造出和谐的氛围，充满了人道主义情怀，更避免了因紧张、害怕和挣扎而导致的肉色暗沉、肉质酸硬等问题，符合动物心理学和现代营养学的客观规律。
每次出掌击晕牲畜的时候，梁晨谛都会大吼一声：“好！”旁观者以为他这是在运气发功，那就大错特错了，其实他喊的是“郝”，因为他所拥有的这一切都得益于郝主任当年的体罚，做人就应当常怀感恩之心。
好美色其实算不上郝主任的特色，毕竟是男人的通病，但为了凑齐“三好主任”这个名号，只好委屈他一下了。郑能谅入学那年，郝主任三十五岁，未婚，对漂亮异性想入非非也无可厚非，只是他的想入非非常常招惹是非。无论单身还是已婚，不管少女还是少妇，但凡在他看来有些姿色的，都会成为他想入非非的对象。当然，大多数时候他也只能想入非非，献献殷勤，套套近乎，蜻蜓点水，不了了之。比如对孟楚怜这样的，他也会想入非非，却绝对不敢有实际的作为，巴结她爹还来不及呢。结合上述两个特点来看，郝主任似乎有人格分裂的倾向，对男生和长相不出色的女生严厉苛刻，对漂亮异性又和蔼可亲。
在那个年代的小县城里，没有智能手机，没有交友软件，没有酒吧夜店，男人追女人除了逛公园、看电影、吃夜宵，也想不出什么新花样。郝主任独辟蹊径，发现了一种简单有效而且至今都很时尚性感的泡妞方式：夜跑。在他眼里，夜跑和约炮，拼音缩写完全一样，本质属性也没什么区别。他不喜欢运动，身材也一般，但夜跑的精髓在于包装——要有高级运动包才够装逼。于是，他托人从省城买来一个价值上千元的户外运动背包，还有名牌运动服、跑鞋、帽子等装备，一应俱全，誓要将装逼进行到底。
他一穿上这身行头就不高兴了，电视广告上那模特明明穿起来又帅又酷又凹又凸的，凭什么自己穿起来只有凸？肚子也凸腰也凸，屁股也凸腿也凸，整个人就像只炸药包。
他打电话给商家，商家解释道：“先生您有所不知，这正是我们的设计理念，一方面是起到激励效果，那些凸出来的就是提醒您需要靠运动减掉的部分，跑着跑着您就慢慢变成模特了；另一方面是起到吸引效果，您穿着它是去夜跑的，夜色下谁看得清您这一身凸起的是肥肉还是肌肉呢？您就放心大胆地去跑，保证人见人爱，姑娘们个个把持不住！”
郝主任一听，心花怒放，反正他的目的本来就不是要塑造自己的皮囊，而是去勾引美女的皮囊。于是他全副武装踏上征程，果然，一路上回头率高得不行，姑娘们也都把持不住，笑得花枝乱颤。郝主任一听笑声里所包含的情感明显不对，连忙拉低帽子，落荒而逃。
第二天，街头巷尾的头号热点话题就是“小城夜幕下神秘现身的魔鬼筋肉人”，可惜当时没有互联网，否则郝主任早已成了网红。
从这件事也能看出郝主任好显摆的特质，其实他平时就喜欢赶时髦，从头到脚一溜名牌，远远看着都是广告里见过的高端标志，只有细心的内行人近看才会发现字母都是拼错的。最惹人注目的是他腰间总别着的那个深黑色的牛皮套，在那个年代，“有套的男人”是身份的象征，因为只有暴发户佩戴的高级传呼机才会戴个套。虽然看上去那个牛皮套里确实装了个长方形的东西，可是谁也没听见它发出过声音，于是大家都怀疑郝主任在牛皮套里放的是一块压缩饼干，课间肚子饿了还能用来充饥。
郝主任认识县城中不少有身份的人，因为有身份的人大多有孩子，而在这个小地方只有一所重点高中。一般的学生家长来请郝主任帮忙都要送点财物，有身份的人则不用，郝主任要的不是他们的财物，而是他们的身份。跟有身份的人打了交道，郝主任不禁觉得自己也变得有身份起来了，对学生们训话的时候都不忘引经据典，“正如我一位非常好的朋友，县文化馆办公室徐副主任所说，小洞不补，大洞吃苦，你们现在不好好读书……”
见识广博、魅力四射、身份尊贵的郝主任尽管还是个单身汉，却自认为对少男少女的感情问题明察秋毫，总是用一副久经沙场的腔调教育学生们该如何树立正确的爱情观和价值观。
他说：“你们年纪还小，不应该想入非非。”有的学生就满怀期待地以为再长大一点就可以想入非非了，还有的学生就很好奇这个“陆菲菲”究竟是何方神女。
他又说：“你们唯一的任务就是学习、学习、再学习！”然后指着自己那刚打完牌一地鸡毛的办公室，点上几个学生的名字：“现在交给你们一个任务……”
他还说：“没事别爱来爱去的，要爱就该爱你们的学校，因为学校是你们的家。”却又常常训斥迟到的学生：“想什么时候来就什么时候来，你当学校是你家呢？！”
最可爱的是他说过一句：“男生女生之间拉拉手，做做普通朋友是很好的，不过，不要干一些出格的事。”大部分男生女生本来也只是拉拉手，做做普通朋友，懵懂单纯得根本不知道还有其他什么事可做，但经郝主任这么一暗示，便纷纷开始探索所谓的“出格的事”，让人想起一个成语：此地无银三百两。
鉴于孟楚怜的特殊身份，郝主任自然把她列入了重点保护名单，叮嘱每一位任课老师严密防范悉心照看，并经常亲自出马嘘寒问暖，但凡发现哪怕小半个偏离主旋律乐谱的不和谐音符，都会斩钉截铁地扼杀在萌芽状态。在这种环境下，且不说梁晨谛的那种表白方式无异于自投罗网，就连和孟楚怜多说两句话都可能招来老师们异样的目光，再厉害的情圣也只能远离这片神秘的禁区。
白色恐怖般的全方位监控让理想中的爱情故事成为遥不可及的乌托邦，却无法斩断郑能谅的情丝，也无法阻止他以自己特有的方式继续对孟楚怜的关注。每堂课上，他用一只眼睛探测老师的动向，另一只眼睛瞄向她动人的侧影，看上去就像个交替性外斜视眼患者；每次放学，他亦步亦趋地跟在她身后，偷偷欣赏她窈窕的身形与轻盈的步态，看上去就像个蹩脚的私家侦探；每天清晨，他早早来到上学必经的小桥头，假装不经意间邂逅，只为红着脸与她打一声招呼，看上去就像一个求领导解决困难却不知如何开口的小老百姓。
这种感情像杂草一般肆意生长，却无任何危险，因为它只存在于思想的旷野上。郑能谅喜静不喜动，闲时不和别的男生去游戏厅或球场，他上一次去球场是五年前，那次摔了个脑震荡，这也令他对运动敬而远之。他的书桌里有许多课外书，这些书的内容与爱情无关，却让他对爱情的思考变得复杂，甚至略带悲观。他的脑海里总是浮现出一些关于未来的画面，那是他和孟楚怜发展进一步关系可能导致的各种结局，唯独少了皆大欢喜那一幕。与盗格空间的不同，这些未来不知真假，也不能选择，天性谨慎的郑能谅看到了太多不确定因素，无法判断一旦表白会带给孟楚怜什么样的感受与后果，于是选择了沉默。暂时的隐忍，是为了避免因他的不成熟而可能造成的伤害，也为了让这份感情热得更慢一些，走得更远一些。
向外无处排解，只能对内倾诉，不知从何时起，郑能谅的抽屉底层出现一本带锁的日记，歪歪扭扭的字迹记录了纯真懵懂的情愫，还有一些只适合十四五岁少年看的青涩俏皮的打油诗：
爱
无奈
口难开
情深似海
长相思成灾
爱如潮水澎湃
万千俗念心底埋
才貌两残无颜表白
天生劣质自弃亦难怪
情窦初开缺乏经验太菜
嘴不甜皮不厚人还有点呆
要什么没什么免不了被淘汰
癞蛤蟆想吃天鹅肉注定要失败
会相思者害相思不应该时自活该
甜言蜜语不懂风花雪月绝缘谁人睬
男人不坏女人不爱千古真理鲜有例外
然而我不帅不才不拽不坏却也不赖
天涯何处无芳草此心只容一人塞
一颗红心两手准备爱你百分百
开口容易牵手难只能暗表态
言出肺腑不信去问我奶奶
真情保鲜一万年亦不衰
梦里寻伊千百度何在
青丝愁断思念难耐
流水落花归去来
追忆如诗情怀
风雨数十载
痴心不改
鬓发白
等待
爱
郑能谅趴在日记本上写情诗的时候，梁晨谛正趴在桌上做美梦，半空中忽然劈来郝主任的雷霆一问：“梁晨谛！爱因斯坦对人类最大的贡献是什么？”
梁晨谛虎躯一震，茫然而起，揉了揉惺忪的睡眼，正好瞥见旁边郑能谅写下的最后一个字，也顾不上多想，脱口而出：“爱！”
虽然当时整个教室都笑翻了，但事后大家回想起来，都觉得梁晨谛的回答简直天衣无缝，爱因斯坦确实对爱有极为独到的见解。
梁晨谛也对郑能谅有了全新的认识，这位和他兴趣爱好从无交集的同桌竟然会写情诗，这可是连他这情场老手都不具备的特殊技能。梁晨谛觉得郑能谅与普通书呆子不同，值得一交，便主动加强沟通和接触，不知不觉间，二人建立起一种互帮互助互惠互利的战略合作伙伴关系：梁晨谛为郑能谅提供经济援助和军事保障，比如把抢来的零食玩具小人书等物品与他分享、时不时请他看场电影、为他抵挡其他不良少年的骚扰，以及帮他解决各种可以用武力和金钱摆平的麻烦；而郑能谅则为梁晨谛提供文化帮扶和科技支持，比如把作业本和考试卷借他抄、代笔写情书、为他讲解武侠小说里的历史典故、替他预警老师的突袭，以及帮他解决各种用武力和金钱摆不平的麻烦。
作为战略合作伙伴，梁晨谛还经常邀请郑能谅开展一些联合行动，比如恶作剧。一天晚自习快下课的时候，梁晨谛悄悄从后门溜进来，神秘地凑到郑能谅耳边，说：“等下一下课，我们跑快点，到半路去给孟楚怜一个惊喜，嘿嘿！”说着摊开手掌，把郑能谅吓了一跳，是条四脚蛇。
梁晨谛得意地从抽屉里取出一只空的易拉罐，把四脚蛇放进去。望着这身披墨绿色薄鳞的不速之客，郑能谅的大脑飞快地运转起来，绝不能让梁晨谛伤害孟楚怜，却也不能让他看出自己对孟楚怜的心思。他定了定神，三头六臂之法他虽没有，三寸不烂之舌还是很好用的。
“品位太差了吧？”郑能谅递给梁晨谛一个轻蔑的眼神，“这样的你也感兴趣？”
梁晨谛脖子一挺，道：“谁感兴趣了？我堂堂梁晨谛什么样的姑娘没见过？会对这么一个不解风情的书呆子感兴趣？不过就是吓吓她图个乐子罢了。”
“这你不是自讨没趣嘛？”郑能谅不等他追问，便头头是道地分析起来，“你不知道像她这样读书用功的人眼里只有学习，久而久之会得一种叫‘书虫综合症’的怪病么？主要症状就是吃饭走路的时候心里只想着英语单词、几何图形、物理学定律、化学反应方程式等等，对和学习无关的刺激源反应都比较迟钝。到时候你拿这四脚蛇去吓人家，她反而很开心地研究起它的生理结构来，你说你是不是很尴尬？”
梁晨谛张大了嘴巴：“不会吧？我还没见过小姑娘不怕四脚蛇的呢。”
郑能谅笑道：“孟楚怜可不是普通的小姑娘，你不知道她初中时就是生物课代表吗？待会儿人没吓到，还白搭一条可爱的四脚蛇。回头事情再传出去，人家还会笑话我们是去给人送标本的呢。我被人笑话倒无所谓，可你堂堂梁晨谛，要是被笑话了，将来还怎么�
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