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　　　　“其实我不晓得这个愿望要多久才能实现。。。。。。”张昆立刻被贾晓农的大气所感染了。说真的，贾晓农想做啥，就能做成啥，并且还能做到最大和最好！这算是是别人可望不可即的，但是向他看齐还是有可能的。

　　　　“要不了多久，如果足够努力！”贾晓农呵呵一笑：“当然了，换句话说，也有可能永远都实现不了。事在人为，我觉得还是不要想能否实现，先看看自己实际做了没有！”

　　　　张昆脸一红，急忙说道：“小姨夫这是生气了吗？我说了其实我已经有了策划，只不过我不是校长，不好意思公布。当然了，听你刚才这么一说，我倒是觉得自己有些渺小，我的大宗旨可以不变，但是分期目标却不得不修改！”

　　　　“那是你的事儿，话说你的大宗旨是啥呢？”贾晓农问道。

　　　　“你说我治校的宗旨吗？”张昆反问。

　　　　“没错，你最好用一句话告诉我，你该如何治好一所学校！”贾晓农冷峻地说道。

　　　　“这个，万法归宗，我觉得，想要治好一所学校，必先立德！”张昆理直气壮的说道。

　　　　“治校先立德？”贾晓农皱起了眉头：“这就是你说的宗旨？”

　　　　“难道不是吗？”张昆有些犯傻，心说我是正规的老师，我是科班出身好吧？小姨夫你是厉害，不过你也只是高中毕业高中还没毕业吧？要说教育，我应该要专业一点吧？

　　　　然而，贾晓农皱眉之后，接着摇头：“三姨夫，治校先立德本没有错，我甚至想说，你之前在中心校是德育主任，现在你能这么想，我一点儿也不意外，但是，真的，我想说的是，如果神农子弟学校仅仅只是以立德为本，那么我觉得，刚才我说的那些远大的理想，想要实现的话，还真的就在梦里！”

　　　　张昆一愣，脸一红，心说你个小神农，怎么能什么都那么牛逼？于是一缩脖子，谦虚地问道：“那么好，请教小姨夫，治校有什么最好的宗旨呢？”

　　　　“不是宗旨好不好的问题，我也没说治校先立德就错了！”贾晓农摇头说道：“我只是想说，一个好的校长，就能治理出一个好的学校来，就你刚才立德为本，窃以为，你未必就是一个好校长！”

　　　　“啊？”张昆愣住了。

　　　　







第649章　　不给面子
　　　　“没什么好啊的，我就知道，你的理念未必先进！”贾晓农深深地呼吸了一口气，说道：“三姨夫，不管你怎么想，我觉得，是时候咱们俩好好谈谈了！真的，我觉得你需要进行一次彻底的改革，既然我让你做了神农子弟学校的校长，我就要你做出更好的成绩来！就像你的顾虑一样，你要是做不出样子来，在桃花村成立新学校，只会给人徒增笑柄，更不要说实现什么伟大的理想了。”

　　　　张昆顿时如坐针毡，说实话，贾晓农的话语一开始还不温不火，但现在听来，却充满了火药味，似乎完全不给自己面子似的。

　　　　“那啥，小姨夫，如果我说我就这水平，我有决心想把新建的神农子弟学校搞好，但能力有限，我不能胜任，盼望你为了桃花村，另寻高人，你会怎么想？”张昆也是不温不火的回答道。

　　　　“呵呵，你这是实话，我爱听！”贾晓农笑了：“正所谓知己知彼百战百胜，你知道你自己能力有限，那么你就要努力提高自己的能力！”

　　　　“等我提高了能力，只怕黄花菜已经凉了，我说的是认真的，要不你还是重新找个校长吧？”张昆试探着说道。

　　　　“狗屁，你以为我找不到一个好的校长？”贾晓农摇了摇头，说道：“实话告诉你，这个春节过得让我充满了能量，真的，不就是一个好校长吗？我能开出高额工资，从北大青大请来教授做神农子弟学校的校长，你信不信？”

　　　　贾晓农这话说的也是实话，张昆只觉得额头冒汗了，他摇摇头说道：“小姨夫，你说话完全不给我面子啊！”

　　　　“咋说呢，其实我也想给你面子，但是，最先是因为你不给我面子，对吧？”贾晓农咳咳两声，接着说道：“这也许就叫忠言逆耳吧，我现在要是给你面子，咱们为了面子不管不顾，那么明日的神农子弟学校，就得因为我们今日的疏忽大意而买单！”

　　　　“额，小姨夫这话说的有些深奥，听不懂呐！”张昆明知故问道。

　　　　“听不懂？不会吧，你是老师，还是中心校的德育主任，后来还被重用调到留守儿童办公室做了主任，你说你没有能力谁信呢？你说你听不懂我说的话谁信呢？三姨夫，咱俩也不是外人，你觉得我这话说的不给你面子，我也要说，真的！”

　　　　“那好吧，愿闻其详，不过我说的是真的，我看得出你对桃花村的神农子弟学校的热盼，你要是觉得我真的不合适，重新找人，我绝对不会因为这事儿觉得你对不住我，真的，我很理解你的心情！”张昆诚恳的说道。

　　　　“好，那么我就直言相告了。张昆，我觉得你有能力，你一定能做好神农子弟学校的主持工作，不过我算是看出来了，你还在别人的教育管理模式笼罩下，这样子是搞不出好成绩的，你需要创新，真的，从你骨子里，心底里，思维上，方法上，来一次彻彻底底的创新，就好像。。。。。。就好像将你的脑袋来一次格式化。。。。。。”贾晓农说道。

　　　　“还将我的脑袋格式化？你怎么不说将我之前的所有武功给废了？”张昆忍不住乐了。

　　　　“还真的就是这么回事，你要抛弃你以前的那些东西，你曾经觉得具有成就型的东西，在新建的神农子弟学校，真的不管用。就刚才，你说治校先立德，说实话，那不知重diǎ，试问哪个学校不是以德育为先的？”贾晓农反问道。

　　　　“好吧，我明白，新建学校么，首先还是要把教学质量给提高，一所学校，教学质量才是生存的根本。所以，关于神农子弟学校么，窃以为德育为先，以质量求生存，这样子应该就不错了！”张昆回答道。

　　　　贾晓农任旧摇了摇头，皱着眉头问：“张昆，我问你，那所学校不是以质量求生存的？”

　　　　“这个。。。。。。小姨夫你想说什么？”张昆都有些糊涂了。

　　　　“我不想说什么，我就说，你所谓的治校先立德，以质量求生存，这都是口号。口号，你知道我在说什么吗？你是校长，你在大小会上反复强调：老师们，同事们，我们一定要立德，一定要抓教学质量，你可是十分认真负责，几乎每天你都要说这句话，几乎每天你都要对每个老师敲警钟，然后我问你，就算你这么做了，你觉得神农子弟学校会怎么样呢？”贾晓农再次强忍怒气反问道。

　　　　“会怎么样？”张昆顿了一顿，说道：“我这是全身心投入啊，这么下来，神农子弟学校肯定突飞猛进。。。。。。”

　　　　“狗屁！”贾晓农站了起来：“我说你就是扯淡，你要这么做，桃花村神农子弟学校就没有希望了！”

　　　　“啊？”张昆愣住了，贾晓农是很了不起，还是小神农，没听过他还是教育家，他说的这些，云里雾里，好像听不懂哈！

　　　　“我说，三姨夫，你依旧被你那过往的所谓成就型理念给束缚了，真的，你要是长此以往，我会对你很失望的，刚才我已经说了，你要创新，创新，创新，重要的事儿我说三遍！？”

　　　　“创新？”张昆愣住了。

　　　　“对，你需要创新，所有的一切，一切的一切，都要创新！”贾晓农肯定的说道。

　　　　“啊。。。。。。可是，什么是创新？怎么创新？”张昆仍是一片茫然。

　　　　“你不知道什么是创新？”贾晓农摇了摇头，嘴巴一张，说道：“创新，就是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。它原意有三层含义，第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。创新在经济，商业，技术，社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。同样，在教育管理中，也有至关重要的作用！”







第650章　　制定计划
　　　　

　　　　张昆更没想到贾晓农会这么背诵概念一般给他解说什么叫创新，一时间目瞪口呆的他张着嘴巴，愣是一句话都没说出来。

　　　　贾晓农咳嗽一声，其实这个词儿，也是之前他用手机了一下，才得到的答案，刚好张昆有些糊里糊涂的问他什么就创新，他就顺口说出来了。

　　　　“咳咳，至于说怎么创新，我想，这因人而异吧，每个人的思路都会不一样！”贾晓农认真的说道。

　　　　张昆还是摇头，含含糊糊的说道：“我想着创新，可是我还真的没法去做，小姨夫，你要指点迷津！否则，这个校长，还真的亚历山大，我未必能够胜任！”

　　　　贾晓农想了想，说道：“这样吧，想着现在让你去创新，貌似有些难度，你且弄个计划我看看，到底你是怎么样提高教学质量的！”

　　　　“提高教学质量？这是教务主任的活儿好吧？”张昆就是一愣。

　　　　“是你的活儿！”贾晓农肯定地说道：“校长可是要全盘兼顾，你得有思路和方案，至于具体怎么执行，你说那是教务主任的事儿，我信。我现在要的是，你准备给教务主任一个什么样的计划？一个能够提高教育教学质量的计划？现场写一个我看看吧！”

　　　　“好吧！”张昆随身拽出纸笔，想了想，立刻就龙飞凤舞地写道：为了加强我校教育教学管理工作，切实提高教育教学质量，根据河西教育局、金鼎镇教管中心相关教育指导思想，结合我校教育教学实际，经学校领导班子研究决定，特制定我校教育教学奖励实施方案。

　　　　贾晓农在一旁可是看的清楚，看半天，他咳嗽了一下：“我说，你写这半天，你这都是啥？”

　　　　“导语，开场白，我指定计划可是有一套哦！”张昆很是得意：“你看看这导语怎么样？”

　　　　“我只看到两个字，奖励！能想着用奖励的方式来提升教育教学质量，我觉得可行，你继续，少写废话！”贾晓农说道。

　　　　“k，这是我的强项！”张昆拽着笔杆，继续龙飞凤舞：教育教学奖励分教学常规奖励和教育质量奖励两个部分，奖励侧重教育教学质量。其中，教育质量奖励分两个部分，一是任课教师奖励，二是学生奖励。具体奖金及实施细则如下。

　　　　贾晓农点了点头，在一旁说道：“分块奖励，思路清晰，具有可操作性，你这是出口成章啊，难怪你说你指定计划很有一套！”

　　　　“这个么，说是分块奖励，涉及到一个组织机构的问题，我想需要有些区别，常规奖励的组织机构和教学质量的组织机构，第一负责人应该是有区别的！”张昆沉吟起来，他的脑海里在不断地酝酿着。

　　　　“你且写出来试试看！”贾晓农说道。

　　　　“这不急，除了组织机构，当然是一些奖励的依据，我们的评价机制是什么，操作模式怎么样，这需要提，而且这是有固定模式的。比如常规，教育局下发了相关的常规管理方案。教育教学质量方面，教管中心每年都要组织一次统考，全镇所有小学，都要进行评比，那是有参照物的，我们直接可以用那个！”张昆说道。

　　　　“行，你说这是都是有依据的，都是直接照搬的，那么好，你再说说其他的！”贾晓农提示到。

　　　　张昆想了想，埋头写道：关于常规管理的奖励方案，窃以为分为两个组：语文组、数学组。结合教学常规管理工作考核表各项细化板块，教务处牵头，语文组和数学组具体实施，对各组成员进行不定期检查并登记，学年度累计得分。各组各评三个名次，第一名奖励5000元，第二名奖励4000元，第三名奖励3000元。

　　　　贾晓农就不说话。

　　　　就目前，新学校建成，能有多少班级？语文和数学进行分科，加起来其实就是六个人次获奖。倘若神农子弟学校只有一到六年级六个班，没有平行班，语数教师分开，那么就是十二个老师参加评比，而获奖的就占了一半。。。。。。

　　　　“这个，倘若神农子弟学校有上千学生，教师有上百个，这个奖项少了点，现在看来，咱们的第一步，起码只有十几个老师，这么多奖项，有些泛滥了，可以减少一半，部分语数科目！”贾晓农提议道。

　　　　“这个。。。。。。语文和数学科，常规业务上没有可比性吧？”张昆沉吟道。

　　　　“我说了这是暂时的，你要说的更细致的话，一二三年级和四五六年级也没有可比性，你说是不是？”贾晓农反问道。

　　　　“好吧，这个，就按你说的，缩减成为三个奖项吧，然后，我给写写任课教师的奖励方案，说实话，这个，我有很多想法，如果专门奖励前三名，那么。。。。。。”张昆沉默了。

　　　　“没事，看得出来，你之前已经思索过这个问题了，你就说说你的意见，窃以为，在教育教学质量方面，只要能够有提升作用的，奖项泛滥点完全没问题！”贾晓农说道。

　　　　“好，之前我的确制定过这方面的计划，我考虑了很多，只有设置的奖项够多，照顾到全部，才能有激励作用。我打算对任课教师设置三种奖项！”张昆说道。

　　　　“行，你写出来！”贾晓农说道。

　　　　“k！”张昆刷刷刷的就写了起来：任课教师奖励分为名次奖、进步奖和成就奖三个。名次奖设置为全镇同级同科第一名奖励10000元，第二名8000元，第三名5000元；进步奖以上学年学科成绩在全乡同级同科排名为基准，本学年度期末测评后，在上学年基础上每前进一个名次，奖励2000元；成就奖以学生获得奖励为底数，本班所有学生单科获奖金额进行累加，即为该科教师本项获得的奖金。

　　　　贾晓农在一旁看的清楚，早就从最最极端的方面去思考，说实话，奖项越多，效果越好，不过，张昆这个奖项，也的确是多的有些离谱。

　　　　“呵呵，正所谓重赏之下必有勇夫，这个奖金设置，可是有些骇人的！举个例子，如果神农子弟学校全员获奖，就你这教师奖项，是不是应该要发出一二十万的奖金？”贾晓农插话道。

　　　　“有这么多吗？”张昆愣住了。

　　　　“假如全员获奖，你算算！”贾晓农反问道。

　　　　“那不可能，全镇没有任何一个学校能够如此流弊，全员获奖？”张昆嗤之以鼻。

　　　　“我说神农子弟学校就这么流弊，如何？”贾晓农说道。

　　　　







第651章　　办学特色
？　　　　张昆倒吸了一口凉气，倘若神农子弟学校真能这么流弊，别说整所学校在金鼎镇要出名，只怕在整个河西县也要轰动一时。　　　　历年来，就连河西县城城关一小也没这个出息，倘若这是吹流弊的，那么，贾晓农这流弊吹得有些大。　　　　“这个。。。。。。”张昆犹豫了。　　　　“没事，你继续！”贾晓农微微一笑，说道：“事在人为嘛！”　　　　张昆想了想，拽起笔，继续写道：关于学生奖励方面，一到六年级，语数两科，共计十二个小组，以全镇学生单科成绩排名为准，特别奖励跻身全乡前50名的学生。进入全乡同级同科1……10名，奖励该生500元；进入全乡同级同科11……20名，奖励该生400元；进入全乡同级同科21……30名，奖励该生300元；进入全乡同级同科31……40名，奖励该生200元；进入全乡同级同科41……50名，奖励该生100元。　　　　“如果所有前五十名都在神农子弟学校，学生奖励这一块，光是奖金就是。。。。。。我算算啊。。。。。。”贾晓农仰天计算，然后脱口而出：“都获奖的话，就是三万块，然后刚才你说教师奖励那一块的成就奖，也给任课教师三万块，合计就是六万块！”　　　　“可是这根本不可能！”张昆说道。　　　　“怎么不可能？”贾晓农嘴角抽动了一下，说道：“好了，你这个计划很有激励性，就这么确定了！”　　　　“额。。。。。。虽然这一切都还在梦里，可是，小姨夫，看着你这么有信心，我似乎也充满了信心。”张昆说道。　　　　“这样就让你有信心，那很好！”贾晓农咳嗽一声，说道：“你能因为提高教学质量而提出这么近乎完美的计划，我想这也不错，我这儿，给你提供两个办学特色！”　　　　“办学特色？”张昆有些不理解了。　　　　“没错，既然咱们是新建的学校，还打着神农子弟学校的牌子，自然要有我们自己的办学特色！”贾晓农说道。　　　　“愿闻其详！”张昆瞬间就坐直了身子。　　　　“首先，还是课程的问题！”贾晓农咳嗽一声，说道：“新时期的教育，主导思想还是要全面提高学生的德智体美劳等多元素质，那么，我想，不如给全校增加一门武术课！”　　　　“武术课？你这是要办武术学校？”张昆笑了。　　　　“狗屁，什么武术学校，我说的是增加一门课程，教材么，没有，不过也可以说有！”贾晓农故作神秘地一笑。