友情提示：如果本网页打开太慢或显示不完整，请尝试鼠标右键“刷新”本网页！
红色官途-第818部分
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！
窍朐诤游鞔蚩耙翟盒７⒄沟木置妫鼐拐饫锼煜げ僮髌鹄慈菀滓恍�
在常务副省长陈喜月的陪同下，王简先来到西平市职业技术学院，虽然原来在这里担任市委书记，但从来没有想到这个院校来看一看，相比起省内的一些大学来说，它实在是看不上眼，当时更是没有兴趣来到这里看一看，但是现在当了教育部长了，就想起到这里来看一看，了解一下现在职业院校发展的情况。
这所职业技术学院已经有几十年的历史，原来就是一家中等专业院校，也是一家公办院校，不过这几十年来虽然明为职业院校，但实际上却是一个专门培养文凭的院校，而不是培养技术人才的院校，因为在计划经济年代，只要进了这样的学校毕业后就可以进行分配，有一份铁饭碗的工作，哪有什么培养技术人才的意识，但是市场经济一开始之后，国家不再包分配，这样的学校基本上就招不到人了，所以只好升格，变成了职业技术学院，牌子大了一些，学生才招的来，不过都是一些录取分数都很低的学生，进了学校也不过是混个文凭，根本就不能适应市场经济的要求。
学校不景气，自然也招不来一些好的老师，学生们也是乱得很，进了学校以后，都是谈恋爱，上网聊天，没有什么学习的氛围，这样下去学校最后
只有倒闭关门了事，不过由于国家每年都要拨款给它，而且它也是事业单位，而事业单位怎么可能会倒闭？因此一直就存续着。
对王简来到这所学校来视察工作，学院里的领导就是很不解，学院里头没有什么可以值得拿得出手的成绩，领导来了怎么汇报？这不是打他们脸吗？
因此这学院的领导听说教育部长要来视察工作，根本就没有那种接待上级领导前来的高兴劲儿，而是抓手挠腮，急个不停，连夜准备汇报的材料，搜索枯肠，把学校的里所谓的成绩总结了一番好迎接王简的到来。
陈喜月原来与王简的关系不错，现在她来陪着王简来视察工作，那心情当然也是不错，看到王简要来到这所学校来视察，她就对王简说道：“王部长，教育部现在要重视职业院校的发展了吗？”
王简感觉她很敏锐的，便笑道：“现在还没有定下来，但我有这方面的想法，现在市场经济发展迅速，国家其实需要很多技术熟练的人才，职业院校应当有很大的发展前途的，但是很多职业院校却是不能向市场提供优秀的技术人才，而大学培养出来的人才虽然越来越多，却是走到市场之后却不能适应市场的要求，现在我们就需要解决这方面的矛盾，给大学教育和职业教育一个准确的定位。”
陈喜月道：“我觉得现在主要是一个观念的问题，我们计划经济的时间长，深入人心太久，在大家的眼里，大学仍然是一个鲤鱼跳龙门的地方，跳到里面去就可以拥有一切，而要是考不上大学，那就是没有退路了，所以现在高考才这么的激烈，搞得全民总动员，动静可是不小，但是上了大学之后，却是又愁找不工作，一些名牌大学生毕业后又去职业院校进修，学技术，在他们看来，职业院校的层次太低，是形而下的东西，只有大学才是形而上的，这种观念却是了不得，而一些职业院校由于生源不足，招不到人，就是什么人都要，搞得学校乌烟瘴气，名声越来越坏，形成了恶性循环，要想抓好职业院校，还是要从学校本身入手，改变现在职业院校的状况，让很多人认识到职业院校的作用，这样才能不断发展起来。”
陈喜月原来担任副省长的时候分管教育工作，所以在这方面她有着自己的心得，现在说给王简听帮助王简了解情况，作出决策。听了她的话之后，王简很是受到启发，看来到河西来了解这方面的情况是来对了，早知道就直接先和陈喜月沟通一下就可以了。
“陈省长，你在教育方面比我精通，有什么事情以后还是要向你请教。”王简就很谦虚地说道。
陈喜月笑道：“王部长你太客气了，原来的时候我也说给教育部的领导听过，但是他们不感兴趣，我也就不再说了，现在你主动下来了解这些情况，我要是不告诉你，那
就是我的不对了，我以前也从事过教育工作，对教育工作这份职业感情还是很深，只是没想到你会到教育部担任了部长，要是早知道，我原来就和你谈一谈这方面的问题了。”
没想到陈喜月是这样一个如此热爱教育的人，如果今后自己离开了教育部，让她担任教育部长倒是很合适，王简的心里就有这样的想法，还没有离开教育部就想好自己的接班人了。
王简和陈喜月一起来到这所职业院校，院长和一班子领导都出面迎接，然后就来到会议室听取学校的一些汇报，了解情况。
学院的领导很是紧张，怕汇报的东西让王简看出虚假来，所以在坐下之后，就有些神情不安，而陈喜月就让他开始汇报工作，而一同前来的还有西平市委书记文兴和市长雷建国。
学院的领导就开始汇报了起来，不过听着听着王简就皱起眉头了，这汇报的内容都是一片大好，根本没有什么问题，那自己还何必来到这里了解情况？干脆就以这个学院为样本让他们介绍经验是了，出于礼貌，王简没有打断他的汇报，而其他人除了陈喜月感觉这样汇报不好之外，都没有感到这样不对，领导下来视察不就是看一看人家的成绩，然后就鼓励一番就走的吗？谁会专门下来找问题？
终于等到学院的领导汇报完，王简和陈喜月客气了一下就先说起话来：“听了你们的汇报，感觉你们的工作非常不错，我原来在西平的时候倒是把你们给忽视了，你们有着这样的工作成绩，怎么不主动向上级汇报经验和做法？职业院校现在的发展已经到了一个十分危急的时候，你们汇报了这一大篇，全是庆功摆好，你们觉得这符合事实吗？你们培养出来的学生就业率能百分之百？在招生过程没有任何难度？陈省长和文书记雷市长都在这，你们把话说得太满了，没有留有余地，看不到问题的所在，不能实事求是地向我们汇报学院发展的情况，这将会对我们下一步的决策产生很大的影响，我这次来就是要找问题的，要找出职业院校发展的困境所在，给职业院校一个良好的出路，相信你们也在为这个问题犯愁，但是你们不能实事求是，希望在我们面前摆好，完全是适得其反，我现在让你们谈问题，不谈成绩，成绩是原来的，而问题却是现在的，是需要解决的，你们在这个问题给我们好好地汇报一下。”
王简就直言不讳地把学院的领导说得脸通红，一点也不顾及他们的面子，在这么多的重要领导面前，那学院的领导面子就丢大了，但他们一声也不敢吭，随便哪一个都可以决定他们的命运，要怪只能怪他们没有审时度势，实行惯性思维，难道他们在王简主政西平的时候就没有好好研究过王简的性格和行事作风吗？现在让王简批了只能说明他们没有这种意识和能力！
（本章完）
第一千五百五十八章 蓝天学校（）
第一千五百五十八章蓝天学校
学院的领导在王简的批评之下，结结巴巴地说了一些学院存的问题，主要还是师资流失严重，有能耐有本事的老师肯定想着法子调走了，或者另谋高就去了，剩下的都是一下混日子的老师，这样的老师教出来的学生也肯定是喜欢混日子的学生，所以一所职业院校就成了一个大家混日子的地方，每一次招生都费了好大的劲，为了拉学生已经无所不用其极，给提成，假许诺，只要能拉来人，虽然说他们是事业单位倒闭不了，但是如果招不到人，那就有可能被收编了，院领导也就做不成了，所以还得维持着。
这是一个实际的情况，当然院领导在讲的时候不会说得这么直白，只是把问题点出来，王简听到了他们的话，就知道这次他们说的是实话，职业院校明明存在这些问题，他们却说不存在那是不可能的，现在一承认，感觉比原来预想的还要严重，明明职业院校应当是越来越受欢迎的，但为什么就是没有人愿意到职业院校上呢？
王简就让他们分析一下原因，他们便讲了一下自己的见解，认为现在人们的观念中还是上大学，一听说是到哪个职业院校上的，就是很看不起的样子，觉得没有什么出息，出来后也就是当个技术工人，或者根本找不到工作，这样的话就没有人来愿意上了，即使来到这里上了，毕业之后找工作也不轻松，虽然是职业院校，但是与企业的对接并不顺利，企业喜欢熟练的技术工人，也不喜欢刚刚毕业的学生，再说现在的大型国企业要的人都是大学毕业的学生，职业院校的学生哪有机会进去，除非是有一定的关系才行，大型国企比公务员还难进，基本上都是近亲繁殖，或者是有关系者才能进去，进去之后待遇就是很好，这样的好工作，怎么可能让职业院校的学生进来？
职业院校的学生只能到民营企业去，而民营企业的老板不可能给你多么优厚的待遇，不想着法榨取你的剩余价值那都不是民营老板，这样的就业大学生不愿意去，职业院校的学生也不傻，他们为什么愿意去？即使去了，也是坚持不到多长时间就辞职不干了，但他们也算是学校统计的就业了，搞来搞去，职业院校的学生和大学生一样只不过是得到了一个专科的文凭，拿着这个文凭在有些地方还是能够有资格考事业单位公务员的，能不能找到好工作就看他们的本事了，也有的职业院校学生在学校就过了本科，毕业后还考了研究，哪里都有特例，但不能代表整个职业院校的水平。
听了他们的话，王简感觉职业院校吸引力不足，看来不是一个方面的原因，体制机制、学校自身、社会现状，都有一定的原因，体制机制当然是职业院校本身的这个定位和设置就是存在问题的，他们既
然是培养职业技术为主的，那就要不搞什么那种普通的文凭，就搞职业技术方面的认证，只要搞好了，很可能就是职业院校中的名文凭，而现在跟着其他大学后面发的那些文凭一钱不值，不如另辟蹊径，闯出一条新路来。而对于学校自身来说，他们还是习惯了计划经济事业单位那套的做法，不愿意去适应市场需求，必竟那样的话就不舒服了，反正工资待遇都是国家发的，多干一分工资不会多，少干一分工资不会少，何必去劳心劳神去研究这些东西？同时社会在职业技术工作这一块的认识不足，认为只有上了大学进写字楼或者当公务员才叫一个好的职业，只有那些走投无路，没有好的就业方向的人才会去做一些技术工人，这种情况虽然有利于农民工的就业，但是老一代农民工逐渐退出历史舞台，而新的需要就业者却不是愿意从事老农民工所做的工作，那谁来去做？显然随着时代的发展，技术工人的价值要逐渐显现出来，而且技术是一个人的立身之本，越到老越吃香，虽然现在感觉在公务员队伍、事业单位队伍里很轻松，但真是有一天他们失去了工作，那就什么也干不成了，必须引导大家的就业观念，重视职业技术的存在。
至于那些国企业单位的封闭进人问题，王简当然也是知道，像银行、石油等一些大型国企，待遇优厚，而在招人上又不按照事业单位和公务员那样招人，完全就是看关系，少数需要一些真正的毕业生人才，导致他们在社会上存在的人员比例甚至都低于公务员，自己的亲戚朋友当公务员的一数也是不少，但是却没有一个在这些大型国企的，这主要还是在于这些单位的进人都是近亲繁殖，如果自己有一个亲戚在这种企业呆过的，那么才能有新的亲戚有机会进到这种企业中来，所以导致社会与他们结识认识的少，在社会的比例少，而实际上他们的用人数不比公务员少，只不过都集中到一块了，没有人别人知道。
存在这种情况，王简现在没有办法，他不是国资委的主任，他只是教育部的部长，他不可能制定一个大型国企进人的规章，而且这也是得罪几千万国企工人的事，他要是制定了还不被人骂死，他们的子女要是进不了国企都能把企业的门给堵了，不让进不罢休，完全不顾全国人民的感受，这力量可是不小！
考虑到这些东西，王简感到搞高等教育不易，而搞好职业教育更是不易，和学院的领导座谈完了之后，王简就离开了这个学院，然后就前往一家叫蓝天的职业技术学校，这是一家民营的学校，完全就是民营的资本在搞，当学校的负责人听说教育部长要来他们学校的时候，就是激动万分，感到这是一个宣传他们学校的大好机会，以后可以招来更多的人了。
王简一进来到这所民营学
校，就看到很多的挖掘机在那，这是培养挖掘机人才的地方，然后又看到有一排排房屋，里面是教授汽车维修的，相比西平市职业技术学院，这里完全就是一个培养技术工人的地方，不像职业院校那种还要得到国家承认，毕业后发文凭，完全就是培养技术工人，谁想学都可以来学，不需要看你的高考分数，初中生也可以来学，只要交钱就可以了。
这是一种完市场化的做法，适应了市场经济需要技术人才的要求，而且招来的学生并不是那种十分娇贵的大学生，他们来到这里学习只是为了学成后自己干事业，或者能找到一份有收入的工作，要求并不高，因此职业院校那边看上去是冷冷清清，然而在这边却是热闹非凡，学校的负责人也是对前景充满了憧憬，认为学校会发展的越来越大。
然而在这种表面的繁荣之下，王简还是看出了一些问题，由于招收的人学历层次低，他们培养出来的人才只能是低端的技术人才，高端的技术人才还是需要有一定文化层次的人来学习才可以，而且这种全面市场化的操作法也会让学校唯利是图，进行虚假宣传，欺骗前来学习的学生，诚信度不高，什么许诺毕业后帮助找工作，其实就是一种变相为一些企业招工，招到以后，企业的待遇又极差，导致这些学生也是感到上当受骗了。
虽然有着一定的问题，但是王简还是感受到这种职业技术学校存在的意义，他们弥补了一些低层资学历者走上社会后，失去教育机会的缺陷，让他们有一技之长，从而提高他们的素质，帮助他们走上一条新的人生之路，比茫然地没有目标要强多了，像西平市那种职业技术学院分流了一部分高考剩下的人，而这种民间的职业技术学校则分流了一部连高中都没有机会上，也没有一技之长的人，在整个社会形成一个梯次的教育，是适合当前的国情的。
不过，这种教育的层次还需要进行一个合理的安排，有层次不错，但是不能互不来往，老死不相往来，各看不起他人，大学教育里的学生要与职业技术学院的学生进行一定的交流，有些学生可能在上大学之后喜欢上了技术，但是大学里却是没有这样的条件，那就要到职业技术学院进行学习交流，增进双方的了解，而民间的职业技术学校有一些条件不如职业技术学院的好，那么双方之间也可以进行合作，这样的话能共同促进教育的发展，也使得整个社会会重新认识各自的作用，提高职业教育的认可度。
王简就做了这么一个分析，但在视察蓝天学校的过程中，只是看不表态，他知道民营的学校就是希望提高知名度，他本身来到这里已经给它增加知名度了，如果再表什么态，那就是更让他们抓住自己的话进行大肆的宣传了。
（本章完）
第一千五百五十九章 视察河西大学（）
第一千五百五十九章视察河西大学
视察完蓝天职业学校，王简去了一趟河西的大学，河西大学是他的母校，既然来到了这里，他作为教育部长说什么也要到这里来看一看。
河西大学现在的校长是齐应国，已经在河西大学的位子上担任了四年，年龄比王简大有几岁，也算是一个年轻的校长，如果发展好的话应当有着很好的政治前途，现在王简要到这里来，他当然是十分的欢迎，必竟王简如此年轻即上任教育部长，显然不可能就止步于此了。
王简在西平担任市委书记、省委副书记的时候，只来过河西大学一次，那个时候齐应国即在这里担任校长，给王简的印象非常不错，现在再次来到自己的母校，他的心情当然还是十分愉快的。
不过到这里来视察，王简没有再让陈喜月陪同，河西大学本身也是教育部直属学校，而且这里还是他的母校，来的人太多就不好了，就当是回趟母校看一看，有着河西大学的领导陪同就行了，省教育厅的厅长跟着来就可以了。
方明信也是这个学校毕业的，当年他考公务员考到教育部�
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
温馨提示： 温看小说的同时发表评论，说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦！发表书评还可以获得积分和经验奖励，认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦！