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穿越之男女皇后2-第73部分

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  这里面的内容大多是那名女子开头,司空撰文。

  她的介绍很浅显不愿多谈,司空的注解很精辟,极力掩盖文中那些不存在的仪器。

  但竟然不愿为什么还被写了出来,到底发生了什么,让那个人甘冒生命危险记录这些抄家灭族的大祸。

  虽然我知道危险,但就是忍不住要看,字里行间对医学的造诣堪到极致。

  一个医者能闻此道,死而无憾……

  见到那样的她,我心里低笑:没有白吃的午餐,是想让我救她吧!

  好吧!竟然你甘冒大不违著书,我就该还你!

  我正式告别师傅,离开了大牢告别了那些深深吸引我的东西,临走前暗卫收了那些医书,他们的去处我无所得知,我只庆幸我没让师傅看……

  师傅趴在门边唤我,我没敢回头:师傅我最大的不孝,是先弃你而去……

  我按书中的地址取出我用的东西,我可悲的什么都没想:我的路已有人铺好,我只能照路走。

  从此我守在乾德殿,一共实施了三千六百七十多个大手术,小手术不断,几乎是不停的在她身上开刀。

  那个帝王失心到让我实行了那个最不可能的可能:就是固体物真能填充人的可生长细胞吗?

  我记得这个命题被她批了很多字,最多的一句是:造个机器人得了,换成石灰还算人吗!

  我并不理解石灰是什么,但大概意思我懂,我可以放其他类似的固体物,巩固她的骨骼。

  ……

  仁光帝十四年七月,千司傲、千司纤出生。

  整整一年零三个月的孕育,他们终于出世。

  刚好赶上和妃喜得贵子。

  在欢呼生一片的后宫之中,千清笑对两个生命。

  ……

  小小的人们呼吸几乎停滞。

  他就守在一旁跪在他们身边向老天祈福,他已不似先前的意气风发,没了当年的菱角,现在他更加像一位帝王,少言寡语、默不作声。

  他的生活中心从床上不见起色的人身上,转向那两个孩子,他衣不解带,比我这个大夫更用心,他向福海请教带孩子的技巧,他虚心学习能当一个好父亲的知识。

  他不假他人之手,亲自抚养,我想要不是他们体弱,他会抱他们上朝……

  他们睁开双眼已是六个月后。

  仁光帝以";两国交好";为由大赦天下。

  那天他笑的最开心。福海哭的泣不成声,他抱着他们一手一个,幸福的在乾德殿跑。

  他就是一个父亲,爱孩子爱家的父亲……

  他甚至亲自为宝宝洗浴,亲自为宝宝洗衣……

  他不对着子逸讲话时,就是抱着他们傻笑。

  他们真的很小,才出生时不过我的四个手掌大。

  但我相信他会让他们长的健康。

  ……

  看着他们开始进食,她的身体日趋稳定我知道我的死期到了。

  我纳闷,我竟然会不舍那两个小东西。

  千清去上朝,我就抱着他们,小女孩睁着两只眼睛嘴里吐着泡泡。

  ";纤纤……";为什么给你取这个名字,到底是在叫谁:谦谦、千千。

  我不知道他们会不会长的可爱,因为我无法看到那一天。

  可我还是喜欢在千清不在时抱着他们,就像千清迷恋的抱他们一样,我也喜欢。

  他们很少哭,几乎不会哭。

  我很抱歉,他们不可能没有缺陷,这么重的的伤,保住孩子已是奇迹更别求孩子健康。

  ";叫叔叔。";她扑腾着小手,争不开棉被。还是太小吗?还是注定你们就与众不同。

  我不应该奢求,更不应该放太多的感情进去,但他们是我接生的,不单是一个孩子,还证明着另一种不为人知的医学。

  ……

  ";岂之……";

  他小心的唤我,怕我碰坏了他的宝贝。

  千清抱过她,把手指放她口中哄她笑。

  ";岂之……";

  就算叫我,他也舍不得放开抱着纤纤,傲傲的手。

  ";我明白。";

  ";对不起。";纤纤吐泡泡、傲傲也跟着吐泡泡千清忙着给他们擦口水:";有什么是我能为你做的。";

  虚伪吗!不虚伪!我必须死,不单是我知道的太多,还有那不能问世的医术。

  我必须死,但他成全了我的研究,死也没有遗憾。

  ";我想见司空谦。";还是想见他,为了这两个小东西想见他。

  千清哄纤纤的手停滞片刻,";好。";

  他抱着纤纤,让纤纤趴在他肩头入睡。

  我摇摇头,这两个孩子迟早被他宠坏。

  如此家世不能说话很可惜吧……

  司空站在那,我几乎不敢相信那是司空,他的行为无章可循,他胸前的佛珠不知是在定他的心神,还是他在祈求致远的淡然。

  ";主子我先退下。";

  那是卫真,竟是江湖中鲜为人知的毒者。

  他是司空的人?哈哈!

  我就知道,这一切真的是阴谋,不过你料的到吗,你儿子女子就生活在你眼前,你甚至还可能见过,你也和别人一样嘲笑他们是哑巴吗!

  你也像别人一样在看帝王的笑话吗!

  我颓废的笑,看来我还不够豁达。

  千清的孩子很少正常的,尽管这两年的孩子还算健康但多一对这样也没人起疑,就这样吧,跟着你,不见得比跟着千清好。

  ";忘天伦……有解药吗?";他点点头,根本无须看我。

  ";为什么不放过西风。";

  ";解药我忘放哪了。";真不记得了,早在二十年前就不记得了。

  ";是吗?……";那么重要的东西不可能说忘就忘。

  ";忘天伦并不重要,解药沉积下来,不见也是常理。";

  他在说话,可确辨不出方向。";解药是什么时候研制出来的。";我们那么多人整整一百年没有成效。

  ";毒之初必有解,是我们的规矩。";

  我连笑都省了,所有的崇拜变成被愚弄的恨:我们都是小丑,可悲的小丑,不受重视的小丑,那我为什么要告诉你纤纤和傲傲的事,我宁愿他们跟着千清长大,宁愿他们少些目中无人。

  我回大牢在暗处看了师傅一眼,亲了亲纤纤的小脸,她笑出两个小酒窝,还是没有声音。

  如果她能笑?笑声是不是想她母亲一般动人。

  我留下最后一贴药方,是我最后能为你们所做的:孩子们请幸福。本书由潇湘书院首发,请勿转载!
[红颜笑:第一百一十七]


  “他是谁!”西凌瑾发型凌乱,目露凶光。

  千清抱着傲傲,面无表情的看着她。

  “他不是我儿子,我要我儿子!”和妃几近抓狂,她早就怀疑千清有鬼,只是没料到他做的那么狠:“熬儿也是你儿子!”为什下手那么狠!你不会心痛吗!你不会自责吗!你不会良心不安吗!

  千清依然面无表情,傲傲揽住爹爹的脖子,怕怕的缩了一下。

  “你想好了找我。”丢下几个字,千清立即抱着傲傲走开。

  吓到他家宝贝,他怕她赔不起。

  “傲傲,学堂好玩吗?”

  傲傲摇摇头,堵起小嘴。

  “告诉爹爹,爹爹不想看傲傲摇头。”

  “不--喜欢。”

  千清笑笑,摸摸他的头:“不喜欢谁,爹爹帮你欺负他。”

  “太傅。”

  “司空?”

  傲傲点点头。

  “乖,说给爹爹听,爹爹最喜欢听傲傲说话。”

  傲傲小眼晶亮,再调皮点就和某人一样了。“真--的。”

  “对。”千清顶顶他的额头,放他坐自己肩上。

  福海吓的左右摇摆,就怕小祖宗不老实玩高空游戏。

  “太--傅--很凶--总让傲傲--背书--”

  “傲傲多读书,长大才能当一名贤皇呀!”

  福海吓的来回看。他家主子说话越来越不分场合,很怕别人不知道他多疼这个小皇子。

  “不要。”傲傲更不高兴了:“我要学娘亲睡睡。”

  这下福海吓的差点没昏倒:小祖宗呀!不是什么话都能说的!

  千清无所谓的笑道:“小懒傲。”他要把傲傲、纤纤圈在眼皮下,谁敢动就诛他九族!现在的他绝对有无事王法的权利,有当个暴君的后盾。

  傲傲挥着小手着急道:“纤纤--最懒。”她经常不去学堂,还敢当着太傅的面和欺负她的皇姐打架。

  “她是不是又惹太傅生气了。”那个鬼精,就担心别人不知道她是霸王。

  “太傅--把她--拎门房--罚站,傲傲--都没有,傲傲--很乖。”

  千清无奈的笑笑:“好,咱们去接不乖的妹妹。”

  ……“不好--不好--不要去接她。”

  “为什么?”内讧吗。

  傲傲从千清肩上翻下来,神气的看着爹爹,福海赶紧陪侍在侧。

  “纤纤--说她要去侍储娘娘--那吃甜糕。”

  是吗?千清若有所思,习惯性的要抱自家宝贝。

  傲傲挥开他的手,举着小屁孩的拳头道:“不抱,傲傲大。”

  千清揉揉他脑袋,笑话他小大人。

  傲傲牵着千清的手,沐浴在阳光中,粉粉嫩嫩,漂亮可爱。

  (幸好没长的不像他爹--千清思)

  “爹爹还是想抱你。”不抱觉得空空的。

  “抱--纤纤--傲傲是男子汗。”

  千清苦着脸看着地上的小人。

  小人很狠心的不看他。

  “让抱抱吧。”你妹妹更不好对付,早就不让抱了。

  “我六岁了。”不能抱,要不让他们又要笑话他。

  “十六岁,爹爹也想抱。”

  傲傲皱起小眉毛,不高兴的看着他。

  千清赶紧投降道:“不抱,不抱。”揽着总行吧。

  ……

  “爹爹--放开我。”爹爹什么都好,就是这个毛病不好。

  “不。”

  傲傲嘴一瞥。

  千清立即放手:“不哭,不哭,不抱不揽总行了吧。”

  傲傲瞥着嘴点点头。

  千清伤心的看着长大后越来越“可恶”的家伙,很不服气怎么可以长这么快……

  ……

  司空站上讲桌,下面的小屁孩没一个敢吭声,当然也有例外的,就是某个小朋友的斗鸡眼正扫射某个同等生物的小脸。

  傲傲规矩的坐在最后,他不喜欢与兄弟姐妹亲近,因为他们会笑他讲话很可笑。

  司空看也不看下面的蝌蚪们,自顾自的走上讲台,自顾自的翻开书,自顾自的说话:

  “我们今天讲习诗词,从总体看诗词上可以分为散文和韵文两大类。

  所谓”散文“,指的是文句不押韵的文体,一般包括史传、笔记、游记、议论文等类型。

  所谓”韵文“,指的是文句押韵的文体,一般包括赋、诗、词等类型。

  如曹植《洛神赋》、左思的《三都赋》等,就是”赋“的代表作。

  而诗和词,正是本节所要具体阐释的类型。

  首先说说”诗“的分类。所谓”诗“,指的是每一句之间字数相等、或者大体相等的韵文……”

  “太傅……”千南汇举起手。

  司空点头。

  他底气不足的站起来道:“太傅,曹植和左思是谁?《洛神赋》是什么?”他的课业很好,其他夫子都夸他,只有司空太傅不夸他,今天他提问题,太傅一定会夸他,被太傅夸,母妃会高兴。

  司空瞄他一眼,好像就完成了天大的任务,继续道:“诗--又可分为两类……”

  千南汇脸上没了笑容(可怜的小不点最怕被打击)

  但台上那位明显不是好老实,他还是自顾自的说话:“……一类称为”古体诗“,一类称为”近体诗“。

  ”古体诗“又称为”古风“,这一类诗没有严格的句数限制,当然一般是偶数句,没有严格的韵律要求,韵脚可平可仄,在形式上属于比较自由的类型……”

  千南汇无法形容心里的委屈,这算不算向他的皇子地位挑衅呢。

  太傅无视他,也不给个回应。

  纤纤小声道:“白痴。”这个太傅脑子有问题,还指望他解答你,你不如跳河方便。

  “你说谁!”有气没处使的小子,立即抓住个出气包降火。

  “说你呢!你能把本公主如何!”纤纤说话很顺,大概是吵架练出来的。

  其他皇子一致放下课业,兴致勃勃的看着他们,上太傅的课很怕人,不如看吵架。

  “你凭什么辱骂本皇子!”一个没边际的野丫头也敢来教训他!

  “不是本公主愿意,是你找骂!”

  “我没惹你,小结巴!”

  “你--!你才结巴!”她早就不结巴了。

  傲傲担心的看着妹妹,不敢上去拉架,因为他结巴,他怕他们因为他笑纤纤。

  “……近体诗--又称为”格律诗“,是唐朝以后才出现的类别。

  近体诗只有三种类型,即”律诗“、”排律“和”绝句“。

  这一类诗对句数、平仄和用韵的要求都较为严格,其”格律诗“的名称正是由此而来……”

  “你不但结巴,还没娘教!”

  “谁说的!”纤纤气的脖子泛红,她娘亲只是睡了,以前有教她呢!

  “小结巴,你别仗着父皇疼你,就不把本皇子放在眼里!”

  “本公主把你放靴子里!”踩脚下。

  “……接下来再说说”词“。

  ”词“又称为”曲子词“,其来源是古代歌曲的歌词。

  古代不同的曲目各有曲名,但是在这些曲名之下,只有旋律,而无歌词。

  因此,在演唱这些曲目之前,需要文人依照曲目的旋律来创作歌词,而这些曲目的曲名,也就成为了所谓的--词牌……”

  “你!放肆!”小家伙火了!刚受了夫子的气现在连一个小公主都敢欺负他!

  “你放屁!”

  司空瞬间转调:“身为女子当言行合体,不受教时方吼之怒之,受教后当雅之从之。

  女子德性小而修身方能大气,典而集之可谓淑女。

  淑是娴静,娴当安之,不怒不威,是爱人之雅,不怒而威,是皇家之雅;

  女子放纵为诡,诡而诈之小人,小人不养,不待,不从,不取,不靠……”

  十个小鬼统统望向突然转词的太傅大人。

  胆小的赶紧坐好,

  胆大的看两人一眼立即坐好。

  对峙的主角给纤纤一个宣战的眼神也赶快快好。

  顷刻间,只剩纤纤一个人孤站着成了异类。

  傲傲在角落,急的啃指头:纤纤回来,夫子生气了!

  “你说谁呢!”虽然她听不懂太傅说什么,但肯定在批评她。她最讨厌那个就知道说话的太傅了。

  纤纤也怕但不能污了爹爹的威名,她是公主一定要顶住压力!小身躯颤了颤还是笔挺挺的站着。

  “你敢教训本公主,本公主让爹爹灭你满门!”

  ……

  “纤纤……”千清行至门口就听道女儿口吐恶言,看来不教育不行。

  “爹爹!”小蝴蝶欢快的飞进千清怀抱。

  千清没来得及打结的眉毛瞬间平顺,眼中阳光一片。

  “纤纤想爹爹了。”

  这下笑的更开心了,早把教育女儿的话忘她姥姥家了。

  司空低头继续授课“……不同的词牌,各有其特定的格式,句数和字数都是确定的。

  而由于词每一句之间的字数大体上都是不相等的,所以,词又名”长短句……“

  ”父皇万岁万岁万万岁!“

  千清摆摆手,一群小蝌蚪游回老巢安坐。

  ”……对词的分类,有两种方法。

  第一,从词的字数方面,可以分为小令、中调和长调三类。字数在五十八字及其以下的词称为小令,字数在五十九至九十字的词称为中调,字数在九十一字及其以上的词称为长调……“

  ”爹爹,南汇欺负纤纤。“

  ”嘘……听太傅讲课。“不能什么都惯着,一定要养出个淑女来。(千清的志向很远大)

  ”听不懂啦!“

  千清险些没跌倒:不懂也不用说的这么直白。

  ”爹爹他讲课好难懂。“

  ”是,是,“对你来说什么都难懂,你哥哥肯定都懂。

  千清看向角落的乖宝宝。

  傲傲愉快的对他笑。

  纤纤摆过千清的脸:”看我!“

  ”好看你。“敢不看你吗--小祖宗。

  千清抱着她坐到最后一排:”听太傅讲课,回去给爹爹写诗……“

  纤纤翻个白眼直接倒千清怀里。”我死了。“

  ”……要了解古典诗词的格律,首先我们�
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