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第三百零九章　演奏基础测试

　　　　演奏基础测试？

　　　　为什么还要进行基础测试？

　　　　难道我的演奏基础，在大师眼里仍然还不够扎实吗？

　　　　这怎么可能？

　　　　叶梓的心顿时沉了下来，内心深处泛起了小小的疑惑与担心。

　　　　前世，叶梓就有二十几年的演奏经验。今世得到系统之后，叶梓又跟随卡尔卡西大师专门学习古典吉他演奏基础。在过去的半年多时间里，叶梓每天都要进行吉他演奏的基础训练，从无间断。年前，系统就已经判定叶梓通过了古典吉他演奏的基础训练，可以跟随塞戈维亚大师进行进阶学习。叶梓在小七的建议下，又特地花了将近一个月的时间，把古典吉他演奏的基础训练部分又再次从头过了一遍。

　　　　现在，叶梓自己都感觉到在演奏基础上已经无比扎实，任何指法、任何和弦、任何乐句情绪、力度、速度上的要求他都可以随时做到，而且精准无比，完全符合乐谱上的要求。

　　　　看谱视奏的能力更是得到了长足进步，任何乐谱拿到手里，叶梓立刻就能看着乐谱将它演奏下来，并且可以保证拥有一定水准之上的作品演绎。

　　　　眼到手到心到，三到合一。

　　　　叶梓现在完全有这个底气来说一句，古典吉他的演奏基础，小爷已经彻底掌握了。

　　　　这也是系统判定叶梓通过，可以学习进阶演奏的原因所在。在这方面系统是永远不会出错的，叶梓如果没有达标，哭着喊着求着都不会有任何用处，他根本就不可能见到此刻正坐在对面的塞戈维亚大师。

　　　　大师，究竟用意何在？

　　　　不管大师用意何在，叶梓现在已经顾不上了。大师并没有让叶梓自行演示。而是一项项的指令随口发出。

　　　　“四四拍，中板，和弦旋律自定，力度mf，靠弦奏法演奏，开始。”

　　　　叶梓立刻凝神静心。吉他声在他手里叮咚响起。大师的这个要求并不是很高，中速稍快，中等力度，这样的要求对于叶梓来说随手就来。

　　　　“速度小广板，一个小节过渡。”四五个小节过后，大师再次发下指令。

　　　　小广板的速度一般在六十左右，比起中板八十八左右的速度下降了很多。仅仅一小节的过渡就要将速度降下来，这就有了一点难度的意思，不过对于叶梓这仍然只是小菜一碟。

　　　　根据大师的要求。叶梓手上随即展开了变化。

　　　　“速度不变，靠弦奏法变为钩弦奏法，力度增强到两个f。”还是四五个小节之后，大师又一次发出了指令。

　　　　叶梓心中微微吐血，这个要求就有点不合常理了。

　　　　古典吉他演奏中，使用靠弦奏法能够演奏出带有力度感觉的声音，而钩弦奏法则比较轻灵，一般用来演奏快速音阶。或者流畅的旋律等等。但是使用钩弦奏法来演奏，在力度上就会稍欠一点。

　　　　用靠弦奏法演奏出两个f的强奏力度。这是正常的演奏选择。但是大师的要求却是拧着来的，他要叶梓用轻灵的钩弦奏法演奏出这种强奏的力度。

　　　　这个时候，就能看出叶梓在古典吉他演奏基础上的扎实程度来了。

　　　　叶梓完全做到了大师的要求，指法轻灵的同时演奏力度十足。

　　　　眼镜后面，大师的眼神第一次现出一丝满意的神色，不过一闪即逝。另一道指令随即下达。

　　　　“速度增加为快板，保持两个f的力度，钩弦奏法。”

　　　　难度又一次加大了，别扭的感觉却并没有消失。一般来说，像快板这样速度达到了一百三十接近电子舞曲的速度。它的力度应该稍弱一点。现在大师的要求，却是需要叶梓做到在轻灵的指法下，用电子舞曲的速度来进行强奏力度的吉他演奏。

　　　　难，非常难。

　　　　但是叶梓还是做到了。

　　　　没有极强的演奏功底，这样的要求是不可能做到的。古典吉他在叶梓的手里，流淌着暴风骤雨般的音响洪流。

　　　　大师，更满意了。

　　　　“速度不变，力度减弱到两个p，演奏法改变成靠弦奏法，一个小节转换。”

　　　　听到这样的要求，叶梓差点吐血。

　　　　刚刚这一段是疾风暴雨般的演奏，一小节之后就要变成微风雨丝般的呢喃。这还不算，速度还要保持在一百三的急板上面，同时指法还要换成笨拙的靠弦奏法。

　　　　这该死的老头，这是在故意刁难啊！

　　　　动静、强弱、轻灵与笨拙之间闪电般的转换（一百三的速度，一个小节眨眼即过），那是要玩死人的！

　　　　靠！

　　　　不就是拧着来吗？小爷就让你看看，小爷的演奏基础扎实到了什么样的程度！

　　　　叶梓心无旁骛，精神彻底集中了起来。吉他在他的双手上就像活了过来一样，要它往东绝不会往西，要它响起来就绝不会声音轻下去。

　　　　大师的要求？

　　　　来吧，看我的。

　　　　吉他极其听话的发出了那种绝不笨拙，速度极快却又微弱如萤火一般的声音。

　　　　正是大师要求的那种。

　　　　大师第一次微微点头。

　　　　“要求不变，增加表情术语amoroso，可以用几小节的时间稍微考虑一下。”

　　　　叶梓真的要吐血三升！这又是一个别扭之极的要求。

　　　　amoroso是常用的表情术语，意思是“温柔的”。这本来没什么大不了，用适当的演奏手法将它表现出来就是了。

　　　　但是现在的情况是：一百三急板速度，两个p的弱奏力度，笨拙的靠弦奏法。这些加在一起已经是很难实现的演奏。大师再加一个“温柔的”这样的表情术语，这可真是要人命了！

　　　　类似于“温柔的”、“庄严的”这样的表情术语，基本上超过一百的速度就很难演奏出来了。现在大师要求叶梓用一百三的飞快速度来表现“温柔的”这样的表情？

　　　　好吧，虽然从没见过也从没听说过哪一张乐谱上会出现这样相当离谱的要求，叶梓还是尝试着去实现这种可能。

　　　　虽然大师说的是“要求不变”，实际上在演奏过程中，速度、力度、演奏法都可以进行小范围的改变。

　　　　比如力度要求是两个p。但是从两个p到一个p的上升，或者到三个p的下降，只要幅度不大，都是可以接受的。保证力度的中心线是在两个p的状态上，那就完全没有问题。

　　　　从力度要求来说，两个p来表达“温柔的”这样的情绪，稍弱一点但是也能接受。叶梓将力度提升到了两个p与一个p中间，保持以两个p为主。

　　　　速度不再保持恒定状态，而是在一百二十五到一百三十之间，根据情况稍微会有一点变化。

　　　　指法上叶梓没有太好的办法，他只能将靠弦靠得不那么紧，稍微离弦一点，增加演奏时的变化可能。速度上来以后，指法上叶梓原本就已经稍微往这个方向靠过来了，现在只是做得更突出一点。

　　　　右手的演奏技法确定下来之后，叶梓继续在左手上想办法。

　　　　“温柔的”是一种情绪要求，光靠右手指法上的改变肯定是不能完全做到的，需要左手的和弦和旋律配合上来。

　　　　为了符合一百三的速度，叶梓刚才演奏的基本上都称不上是旋律，而应该是快速的上下行音阶，这也是没有办法的事情，即兴作曲可不是那么容易的。不过现在要表现“温柔的”这样的情绪，光是音阶的上下行那肯定不行。

　　　　那么，什么样的旋律才是既快速又温柔的呢？这样的要求本身就带有一点自我矛盾在里面，一时之间，叶梓还真有点搞不清楚方向了。

　　　　手上并不停顿，叶梓的大脑快速地运转起来。（未完待续。）

第三百一十章　完成测试

　　　　现成的古典吉他曲肯定是想都不用去想，叶梓知道大师的要求不会这样简单。

　　　　从今天已经进行的基础测试来看，大师是在一步一步逐步增加难度，而且这些要求一直是拧着来的，让叶梓感觉非常别扭。如果真有现成的吉他曲符合大师的要求，他没有必要再用它来测试叶梓。

　　　　现成的曲目中找不到符合要求的，那么剩下来无非就是两种办法，一是即兴创作，二是从其他地方寻找符合要求的乐曲。

　　　　即兴创作此路不通。

　　　　即兴创作本身就已经很难，这需要极强的音乐创作天赋。

　　　　这可不是抱着吉他随便瞎弹，弹到哪里是哪里。写出一段旋律并不难，但是这段旋律不仅要创作出来，还要符合大师刚才提出的这些要求才行。

　　　　这就难了。

　　　　在古典音乐创作方面，叶梓还从未进行过尝试，天赋如何他自己也不知道，想来应该不会是特别强的那种，要不然在前世他早就知道了。至少目前来说，叶梓在流行音乐的各个方面都极具才华，但是在古典音乐上的创作天赋就从未挖掘出来。他在古典音乐方面表现出来的天赋，集中体现在古典吉他演奏上面。

　　　　现在要求他没有一点准备就即兴创作，而且还是他从未尝试过的古典曲目，这几乎是不可能的。

　　　　即兴创作的方法被否定，那就只能从其它地方寻找了，而叶梓最熟悉的除了古典吉他演奏曲目，那就是数目极多的流行歌曲。

　　　　快速而又温柔，这应该属于情歌一类，最可能的寻找方向是舞曲类的情歌。

　　　　范围确定下来。叶梓很快便想到了两首符合要求的歌曲，一首国语，一首英文。

　　　　咪啦西哆哆西啦啦咪（367117663），一串婉转流畅的旋律从叶梓手里的吉他传出。脑子里刚刚想到，叶梓的手上便立刻反应了出来。

　　　　叶梓现在演奏的这段旋律，出自一首在世界范围不算特别著名。但是在华夏因为一款游戏而让大家耳熟能详的歌曲。

　　　　那就是由米国la/bouche乐队（红唇合唱团）演唱的那首《be/my/lover》。这首带有强烈电子音乐风格的舞曲歌曲，曾被热门游戏《劲爆舞团》选为背景音乐，因此而在华夏内地意外走红。

　　　　叶梓不玩游戏，但是琢磨过很长时间的电子舞曲，la/bouche乐队还有更早的abba乐队这样的舞曲音乐早期代表，他是肯定不会放过的。《be/my/lover》是他非常喜欢的一首舞曲歌曲，尤其是一开始这一段“啦啦啦”的无字歌，叶梓认为最能体现这首歌曲的精髓。

　　　　所以刚才一想起来，叶梓随手便将这段旋律演奏了出来。这首歌曲的速度便是一百三十。整体情绪虽然比起“温柔的”更要热烈一点，但是这一段无字歌的开头部分，本身就写得异常悠扬婉转，只要在演奏的时候不要用力过猛，那就完全符合大师“温柔的”的要求。

　　　　不过到了主歌部分，带有电子节奏化的旋律就不太符合大师的要求了。

　　　　如果叶梓就此停止演奏，那也算是完成了大师的要求，但是大师始终没有开口。他既没有发出新的指令。也没有让叶梓停止演奏，而是不声不响地坐在琴凳上。笑眯眯的看着叶梓。

　　　　什么意思？难道还要继续吗？

　　　　那……那就继续吧。

　　　　小爷肚子里有货！康木昂，卑鄙！who怕who啊！

　　　　无字歌的部分一结束，叶梓毫不停顿，直接以“哆来咪”的简单上行音阶接了上去，随后，叶梓便将旋律引到了刚才想起的那首国语歌曲上面。

　　　　那就不是舞曲歌曲了。而且这首歌曲原来的速度比起一百三要慢很多，需要经过加速才能达到大师要求的演奏速度。

　　　　《耶利亚女郎》——台海著名歌星安哥的代表作品之一，歌曲本身的旋律就极具温柔的特色，即使将它的速度加快到一百三，仍然不会影响旋律的这种特性。

　　　　叶梓选择切入衔接的是副歌部分。也就是那段“耶利亚，神秘耶利亚，我一定要找到她”的旋律。这一段旋律是来回的上下音阶盘旋，异常简单，但是内涵的情绪却非常饱满。除了坚定的思念和寻找之外，旋律本身是非常温柔的。

　　　　两首不同的歌曲，经过叶梓这样的嫁接处理之后，完全吻合在了一起，似乎它们原本就是应该这样的。

　　　　虽然并没有进行歌曲创作，仅仅只是将两首歌曲进行前后排列嫁接，一首完整的全新的歌曲雏形几乎已经完全展现了出来。

　　　　叶梓在流行歌曲方面敏锐的感觉，以及丰富跳跃的想象力，显现无遗。

　　　　“不错，相当不错。”

　　　　大师第一次开口夸奖了叶梓的表现。

　　　　一种叫做“得意”的情绪，从叶梓的心底爬了上来。平常的时候，在音乐方面叶梓并不是非常容易满足的人，得意的情绪更是极少出现，他知道自己现在根本就没有得意的资本。

　　　　但是现在不同。

　　　　大师哎！

　　　　真正的演奏大师哎！

　　　　这可是“吉他皇帝”塞戈维亚大师哎！

　　　　大师都夸奖我了啊！一语之褒，受用终生啊！

　　　　叶梓得意非凡。

　　　　自从香江之行以后，叶梓渐渐摆脱了重生带来的年龄与身体不符的冲突和压抑，性格越来越接近这副身体真实的年龄，心性上也越来越年轻了。

　　　　那个失败颓丧的中年夜场歌手，在叶梓心里的影响越来越小，留下的只有几十年的演出经验和人生阅历。

　　　　人，都是会随着环境的变化而改变的。不变？那才是怪事情。

　　　　叶梓喜欢自己的这种改变。

　　　　“唔，看来你还很有余力啊，基础不错。那我们就继续吧，让我看看你的潜力到底有多大。”大师将手肘搁在膝盖上，手掌托着下巴，眼镜后面的眼神带着一丝探究的成分注视着叶梓。似乎意犹未尽，大师说了这么一句之后，又是一道指令。

　　　　“孩子，将你的全部力量都使出来给我看看吧。请你将刚才演奏的这段旋律，用两个小节将速度减慢到柔板，力度随意，指法随意，表情术语变化为……”

　　　　说到这里，大师狡黠的对着叶梓眨了眨眼睛，吐出一个单词：“affettato。”

　　　　叶梓要疯了！

　　　　刚才大师说话的时候，他就已经有“不祥”的预感。果然，大师随即就发布了新的指令，叶梓的测试仍然没有完成，他还要继续演奏下去。

　　　　这时，叶梓心里已经有点暗暗责怪自己过于较真了。刚才直接结束不就好了，还继续卖弄似的接什么《耶利亚女郎》。

　　　　看看，弄得大师来劲了吧？

　　　　算了，继续演奏就继续演奏吧，反正自己也不累。

　　　　可是等等等等……affettato？这好像是……矫揉造作的？装模作样的？

　　　　叶梓想了半天；这才想起affettato这个很少接触的表情术语所代表的涵义。

　　　　这是什么破表情！

　　　　大师啊，我们现在是在测试古典吉他演奏基础好不好？又不是在演出歌剧，需要用到这种表情吗？

　　　　您确定不是在故意玩我？

　　　　叶梓欲哭无泪。

　　　　……

　　　　半个小时后。

　　　　“唔，很不错很不错。”大师像是发现了新奇的玩具，一直在笑眯眯的看着叶梓。

　　　　“我还有个想法，请你演奏一下……”

　　　　叶梓的眼睛都已经直了。

　　　　……

　　　　一个小时以后。

　　　　“哎呀，真是很少见到基础这么扎实的年轻人啊。”大师的表情非常兴奋：“我真高兴，我的孩子，请你再次演奏一下……”

　　　　叶梓已经彻底无语，不过大脑和双手依然机械的跟随着大师的指令，行动着。

　　　　……

　　　　两个小时以后。

　　　　“好吧，虽然我很不愿意停止下来，但是我的孩子，你已经有点疲倦了。”大师的声音听上去温和而又善解人意：“那么，今天的基础测试就进行到这里吧。”

　　　　叶梓顿时如奉纶音，轻轻放下了手中的吉他，长长地舒了一口气。

　　　　这该死的测试，终于是结束了啊！（未完待续。）

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第三百一十一章　大师的第一堂课

　　　　大师依然保持着脸上的微笑，沉稳地坐在琴凳上，吉他已经抱在了他的怀里，眼镜后面的眼神宁静的注视着坐在对面的叶梓。

　　　　“我知道你在想些什么，我的孩子。”大师一开口就吓了叶梓一跳：“你一定在想这个该死的老头子终于把它结束了，我终于可以解脱了，我再也不要进行这么扭曲这么别扭的演奏基础测试了。”

　　　　“唔，按照你心里的想法，这些测试进行到后面全都是……拧着来的。”

　　　　“我的孩子，我没有说错吧？”

　　　　大师嘴角微弯，笑着问道。

　　　　在这个教学空间里，老师可以明确知道学生心里的想法，而学生却无法了解老师心里在想些什么。

　　　　这是一条单向的心灵通道。

　　　　叶梓并不清楚系统的设计者为什么要做这样的安排，但是他知道，自己心里的想法是无法瞒过对面的大师的。

　　　　叶梓爽快的承认了这一点。

　　　　“是的，尊敬的大师，我心里的确有过这样的想法。我有点疑惑，大师，您的演奏