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小校长的情路检测器:两亩半-第3部分
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想着这里，吕上风开始若有所思起来。他的头有点变大了。
6。理想教育
根据吕上风的提议，红星小学原少先大队辅导员张浩明因年龄问题，由亓欣担任少先大队辅导员一职。为了使张浩*理平衡，改任学校工会主席，这也算是一种折中的考虑。但两人均不在学校班子成员之列，领导班子依然是吕、刘、王三人。吕上风这样安排，自是经过一番深思熟虑的。在吕上风看来，一个规模不大的小学，设置的领导岗位越多，相互依赖、甚至扯皮的可能性越大，凝聚力就越弱；相反，只要给想干事、能干事的人提供一个合适的平台，使其围绕学校的中心工作充分发挥才能，照样能起到应有的作用。当然，在个人待遇上，吕上风的原则是多少适当考虑，不能让多干事的教师吃亏。
红星小学处于城乡结合带，留守学生虽没有农村小学的比例高，但学生父母在潮州城区务工的比较多，每天早出晚归，白天很难和孩子见上一面，对孩子生活、学习往往疏远管理，导致部分学生的学习自觉性、主动性很差，家庭作业不能按时完成，甚至个别学生迷恋上了上网，一出校门，就拿着父母给的生活费朝网吧里钻。据六甲班班主任李彬反映，他班里有个叫刘强强的学生，去年她的母亲随父亲到某玩具厂上班后，每天早上，当刘强强还在被窝里的时候，母亲已把早饭做好，然后在饭桌上留下5元午饭钱就和父亲一块进厂了。失去管束的刘强强从此像换了一个人，原本不错的成绩直线下滑，而且身体逐渐消瘦，一副萎靡不振、营养不良的样子。李彬老师通过查访，原来，自从刘强强迷上网络游戏后，几乎每天从未吃过中午饭，他母亲留给他的饭钱都交给了网吧。经过李彬和刘强强家长电话联系，刘强强的母亲才恍然大悟：“难怪强强吃晚饭的时候总是狼吞虎咽，却老不见长肉！”
……
吕上风对这样一个不是留守学生，却有着留守学生一样境况的特殊群体很重视，却又很头疼。红星小学虽处于城乡结合带，或许恰恰正是处于城乡结合带，学校周边的网吧、老虎机房等游戏网点并不比城区或乡镇少。小学生自制力差，往往不能经受各种游戏的诱惑，如果监管不到位，一旦陷进去，就很难自拔。吕上风明白，作为校方，责任范围仅限学校大门之内，大门之外是无权、也无能力过问的。学校只有在加强引导上采取一些积极举措，尽最大可能地让学生离诱惑远一点。
吕上风希望亓欣能在少先队工作上有所作为。至于下一步怎么办？他脑子里一时还没有形成具体的方案。他把王德强、刘明贺两位主任和亓欣等几位老师招呼到校长室，商谈办法。在学校管理方面，吕上风从不搞“一言堂”，他善于听取众人的建议和意见，然后归纳、总结，最终形成一套包含广泛见解的管理办法和措施。在吕上风看来，多征求老师的意见和建议，至少有两个好处：一是老师感到被尊重，工作起来会有一种主人翁的责任感；二是有群众基础，执行起来相对会顺利一些，因为这些办法和措施都是老师自己最初提出来的，哪怕其中触动了个人利益，自然也无话可说。
“把大家请来，主要想就当前学生管理，如何营造良好的学风， 听听大家的看法。”吕上风笑着说。
“吕校长这个提议很好。目前，相当一部分学生有厌学情绪，尤其越到高年级越严重。如果任其发展，将为学校管理带来很大困难。”孙玉玫说。
“我昨天去网吧找学生，网吧老板还不高兴。门口明明贴着‘未成年人禁止入内’，但里面却有一半是未成年人。老板为了招徕生意，竟昧着良心给他们发烟吸，老师的苦口婆心，抵不上老板的一支烟。这样下去，怎么得了啊！”张浩明气愤地说。
“我认为根源还是由于整体社会环境的功利色彩浓厚，导致教育单一化、现实化，学生缺乏必要的人生理想和目标，学习处于被动接受状态。我们能否从理想教育入手，通过一些活动载体，使学生从中受到教育和感化？”刘保国说。
“能不能说得再具体点？”吕上风饶有兴趣地问。
“具体的还没想好。”刘保国挠挠脑袋，不好意思地笑了。
“我以为对那些厌学、上网、打架等等问题学生一定要引起高度重视，他们是扭转学风的关键。每班的这类学生有多少，要做好统计，由班主任和任课教师包片到人，平时多和他们谈心，多做思想工作。他们的点滴进步都要做好记录，然后每月上报学校一次，由学校统一设置进步奖，在学校宣传栏内给予张贴表扬。”刘明贺说。
“我同意刘主任的意见。对待问题学生坚决不能放弃。他们一个人就会影响一片人。只要把问题学生转化好了，校风自然会好转起来。”王德强说。
吕上风点点头。他见大家都发了言，只有亓欣仿佛还在思考着什么，便说：“亓欣，你也说说。”
“我在想刘老师说的理想教育。我们能否从一年级开始，每学期有选择性地让学生必背几首古诗，六年下来，就是近百十首。为了调动学生的参与热情，学校每学期可以隆重举行一场全员参与的背诗比赛活动。让学生在古诗的意境中净化心灵，不知这样是否能起到理想教育的效果？”亓欣不太自信地说。
“我看可行。”吕上风赞许地说，然后又征询众人的意见，“你们认为呢？”
“行。不错。可以尝试。”大家纷纷说。
“背诵古诗活动，既要重实效，不搞花架子；又要持之以恒，形成一套完善的规章制度。”王德强深谋远虑地说。
三个臭皮匠，抵上一个诸葛亮。之前，吕上风头脑上还是一片朦胧、模糊的意念，经大家一番商讨，他的思路逐渐变地清晰起来。他非常满意，最后一锤定音地说：“加强学生管理，营造良好学风。根据大家的发言，我们从两个方面来抓，双管齐下：一是对问题学生高度重视，积极做好转化、帮扶工作，具体由明贺主任负责；二是在全校营造背诵古诗的浓厚氛围，古诗要精选，要有代表性，要注重积累资料，具体由少先大队亓欣负责。”。 最好的txt下载网
7。小聚
周末，吕上风思索再三，决定还是和顶头上司赵士杰坐坐。去之前，吕上风考虑赵士杰校长应酬多，如果贸然去了，一是不礼貌，二是他不一定在家。就以“汇报工作”为名打了个电话。恰巧赵校长上午在家休息。吕上风打的去赵校长家的途中，顺便去了附近的一家大型商场，几分钟后，他双手拎着礼品从商场大门出来了。
从赵校长家出来的时候，太阳正毒。吕上风不想急着回家，反正晓萌在单位加班，女儿瑶瑶被他送到了乡下奶奶家，一个人在家也吃不上饭，干脆随便找个小吃店对付一顿得了。正这样想着，吕上风的手机响了，一看是程威的电话，问他在哪儿？吕上风说在潮州呢。程威说没出国啊？吕上风说出国多没意思。程威说别贫了，具体地点在哪？我们聚聚。
程威和吕上风是初中同学，当年的上下铺兄弟，毕业后通过关系进了潮州烟草公司，属于“高收入”人群，早两年前就买了一辆私家车。在经济不算发达的潮州，评判一个人混得好不好，有房有车才是硬件。在吕上风的同学中，能够达到这个硬件不多，程威算是一个。还有几个工作没几年便下海的，后来也发了。其中一个鼻涕整天挂在嘴唇上的小学同学，因为上课的时候老吸鼻涕，那丝丝声全班同学都能听见，同学们给他起个绰号叫“老西（吸）”。“老西”上小学时就有速产的科研意识，语文老师叫写种菜的作文，他写了种辣椒，字数很短：第一天埋种子，第二天开花，第三天结果，第四天就能摘下辣椒卖钱交学费了。整个过程三、四天完成，一时在全班引起轰动。就是这样一个学习回回垫底，最不靠谱的“老西”，二十年后，靠收破烂起家，别人收废铜旧铁之类看走眼亏本是常事，他却一看一个准，每年纯利润就达几十万，成了吕上风所有同学中混得最好的。用村里人话说，“老西”有钱也能“作”，家里有个糟糠妻，外面养个漂亮秘。当年的“三好生”吕上风，每次回老家，一听村人津津乐道地提起“老西”的发迹史，就感觉气短，找不到说理的地方。
当然，大多数同学和吕上风的境况差不多，有份稳定的工作，虽手头上没有多余的闲钱，但能吃穿不愁，知足常乐，挺好！
对那些硬件够硬的老同学，吕上风觉得他们太牛皮烘烘，也或许是自己的心理作怪，所以和他们走得并不近。但程威是个例外。两人隔不一段时间，就小聚一次，喝杯小酒，东聊西扯一番，然后散去。当然，杯中有暖意，话中有真情。吕上风觉得，每一次两人小聚，心情就像一个鼓得太久的气球，适当的时候降降压、放放气，就会舒服许多。
吕上风四周看了看，没有发现其他明显的特征，就说了赵校长所在小区的名字，并简单说了其中的原由。
“你站着别动，我开车接你。”程威爽快地说。
“你说个地点，我打的过去。”吕上风担心程威一会儿去喝酒驾车不安全，再说最近交警查得很严，就说，“你也别开车了。”
“听你的。潮南路有家‘沁园春’新开的，老板是我的朋友。我们尝尝鲜。”程威说。
“行。一会见。”吕上风爽快地答应道。
“沁园春”酒店不大，但很雅致，给人一种洁净、温馨的感觉。潮州区虽然经济一直上不去，但却以“两多”闻名：一是车辆多，二就是酒店多。而且车辆停放多的地方，必然是酒店。有些酒店虽上档次，但不实惠；有些酒店虽实惠，但不洁净。像“沁园春”这样适中的酒店，在潮州还不多见。吕上风不由感叹程威的眼光。服务小姐引领着吕上风来到二楼“雅静厅”，一推门，看见程威正和一位中年男子谈笑风生，餐桌上已经摆上了四菜一汤。程威向中年男子和吕上风相互介绍说：“侯哥，‘沁园春’老板。上风，睡在我上铺的哥们儿。”侯老板热情地和吕上风握手，寒暄了一会便下去了。
吕上风指着餐桌上的菜笑道：“半月不见，你也学会*了啊？”潮州人爱面子，请客吃饭，必然菜上得满桌满席，美其名曰“吃一半，看一半”。吕上风和程威两人小聚，无论最后谁买单，老规矩都是两餐一汤。
“冤枉我了；桂鱼和百叶青是侯老板送的。”程威说。
“人家刚开业不久，你好意思白要吗？”吕上风说。
“他亲戚找我帮忙，办了个烟草专卖证。他送两样菜，算是表示感谢吧。”程威满不在乎地说。
“更是*。”吕上风故意毫不留情地说。
“你刚刚*过，还说我。”程威一边倒酒，一边笑嘻嘻地说，“先干一杯满的。”
两人嘻嘻哈哈地斗着嘴，喝着酒，不知不觉一瓶高度“老白干”下了肚。书 包 网 txt小说上传分享
8。猴急
牛丽丽拿着一册《红星小学必背古诗选集》来到吕上风的办公室。《红星小学必背古诗选集》是本只有30页的小册子，在亓欣的精心策划下，经吕上风最后审定，筛选了60首经典古诗，打印成册，要求学生每学期背熟5首。这些古诗以短小精悍、通俗易懂为主，学生既了解其意，背诵时又朗朗上口。当然，其中也有一部分古诗的意境相对深邃一些，需要老师给予讲解。牛丽丽说：“吕校长，有几首诗的个别词语老师有争议，你文学功底深厚，特向你请教。”吕上风说别客气，我们共同探讨。牛丽丽便把特意折叠的选集打开，指着用笔勾画的词语，把老师争论的大致情节说了一遍。
吕上风上师专的时候，因为爱好文学，曾刻意买过一本唐诗，很热情地背诵过一阵子，有些句子虽然当时把握不太准确，但顺着大意也能粗略知其然，多少理解个大概的意思。后来，随着年龄、阅历的增长，看得书越来越多，由知其然，渐渐过渡到能知其所以然了。吕上风听牛丽丽说完，便头头是道地说开了，从诗人的背景说到诗的原意，那熟悉的情形俨然诗是出自他手似的。牛丽丽非常敬佩吕上风的学识，眼睛一动不动地看着吕上风口若悬河的讲解。当然，牛丽丽并不知道，仅管吕上风有一定的古文基础，但对这60首古诗，他还是提前补做过一番功课的，尤其是个别特定的字词，他还仔细翻阅了词典、《古文今译》等。
刚才，牛丽丽指的其中一首《芙蓉楼送辛渐》，吕上风说，作者王昌龄被后人誉为诗家天子，和诗骨陈子昂、诗杰王勃、诗狂贺知章在诗坛的影响差不多，其地位好比香港歌坛的四大天王。诗中“平明送客楚山孤”，“平明”乃古文的特定词组，意指早晨天刚亮的时段，这样的诗句还有很多，比如王维被誉为诗佛，他在《桃源行》中写道：平明闾巷扫花开，薄暮渔樵乘水入；比如诗仙李白也写过“平明空啸咤，思欲解世纷”，等等，都是一个意思。不过，王昌龄的诗激昂慷慨，深挚凝练，表现军队生活的边塞诗尤其感人，就像我们国内唱军旅歌曲的叫吕什么？吕继宏吧，牛丽丽说。对，吕上风接着侃，王昌龄特别擅长写七言绝句，人称七绝圣手。《出塞》、《从军行》是著名的代表作，尤其《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。意境开阔，感情深沉，有纵横古今的气魄，实为唐人七绝的压卷之作。吕上风终于卖弄完了。
牛丽丽起身给倒了一杯水，递到吕上风手上，突然小声地说了一句：“吕校长，你真可爱！”
吕上风听了，接杯子的手蓦地一抖，嘿嘿一笑，脸红红的，不知该怎么回答。
俩人静默了一会儿，谁都没有说话。吕上风低头喝着茶，借此掩饰着尴尬。这时，电话响了。牛丽丽说我走了。吕上风笑着扬扬手，说好，便急忙拿起了电话。电话是中心校办公室刘亮主任打来的，吕上风心里一动，预感刘亮将会告诉他好事。
果然，刘亮一开口就说：“上风老弟，告诉你个好消息，省级骨干校长培训人员名单定了。”
“谁啊？”吕上风故作糊涂地问。
“装是吧？什么时候请客？”刘亮说。
“感谢刘大主任美言啊！你什么时候得闲？今晚行吗？”吕上风说。
“明晚吧，我来安排，算是给你饯行。明晚11点半的火车，教育局统一组织的，吃了饭不耽误你到火车站等候。”刘亮说。
“这么快？”吕上风问。
“其实去省城培训的时间早定了，只是我们培训人员定得比较迟，所以通知得也迟。”刘亮说。
“多长时间？”吕上风问。
“一个月。其中三周集中培训，一周考察。”刘亮说。
“这么长？”想到即将离开学校这么长时间，吕上风觉得有必要提前召开教师会安排一下，他不由自言自语地说，“我得把学校工作交代妥当才放心啊！”
“不能只想到和学校交代妥当，今晚和弟妹交代妥当才更重要。”由于吕上风的自言自语是对着话筒说的，刘亮听得很清楚，他哈哈大笑起来，又说，“你先准备该如何交代吧，我挂了。”
吕上风也挂了电话，想着刘亮一语双关的玩笑话，不由嘿嘿地摇了摇头。
吕上风下楼，先到主任室和刘明贺、王德强把培训的情况大致说了，叮嘱说好好看家，有事我们电话联系。两人均答应着，说吕校长你安心学习，有重要的事我们会及时电话汇报的。然后他们又商量召开教师会的事。把一切安排差不多了，吕上风才松口气，走出了校门。
回到家，吕上风还未开口，晓萌便取笑说：“吕校长这是太阳从西边出来了，今天回来这么早！”“想你呗。”吕上风说。“哦，回来早是因为想我。那你平常很少这样早回来过，都想谁了？”晓萌善于逻辑思维，抓住吕上风话里的空子，就会连珠炮似的批上一通。若在平时，吕上风会说些荤段子，堵住晓萌的嘴。吕上风有时应酬回来晚了，晓萌问他又上哪儿鬼混了？他就嬉皮笑脸地说，找小姐去了。反倒让晓萌不好再接着审问了。但吕上风这次显然没有心思和晓萌斗嘴，他看了看女�
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