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高考0分声-第7部分
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br之后；我就去上网了；去宣传教育。我把准考证、身份证通过摄像头拍到了我的博客上。这样能引人注意；人们也可能更相信我的高考0分。
br我本打算在各大网站发表我那一成不变的教育评论留言。可好多网站不如新浪好发评论留言；我也就没按计划进行。我去新浪博客圈。我加入了好多圈子。我把我那评论留言改成帖子发了。一开始觉得没早发现这圈子的宣传作用感到可惜；可后来又想这帖子也起不了多大作用。可我仍这样努力宣传着。
br我就这样摆弄了半天。。 最好的txt下载网
《高考0分声》第十六章：一直在上网宣传2
br吃过饭；我直接去了学校。同学们要拿高考答案的。可我到教室里却不见几个同学；他们拿了答案就走了。我要不是想拿同学的照片和要毕业照；我才不来这个地方呢。只见几个同学围在一起帮代理班主任→数学老师帖毕业照片；而老师在一旁指挥着；也有几个同学在研究高考答案；对对自己能得几分；也有几个同学在谈论分数大学。。。。。。
br见了邵晶；我向他要荣齐的照片。可他来时没找到照片；说下次见了面再给。我笑说：不要也管。
br只剩另一个目的了。我见同学陈雷向代理班主任要了毕业照。我也顺便要了。我也想要报考指南拿回家是个样子；可老师没带。老师给了毕业照；但让我把身份证、准考证；我答应了。早知道；不吭声了事；不吭声不一定是答应；也可以是不答应；这样我本可以不给证件的。我又不参加报考的；而我出走要身份证的。既然答应了就应该兑现；我回住处拿了给他。幸好我已经把证件拍摄到网上了。
br兑现了诺言；我又去了网吧；还是进行教育宣传。上网期间；我在腾讯网站的高考问答上提了我的高考违规问题；问专家是否能得0分。我的目的也是宣传；希望他们提到网站首页；以至炒作。最后；我给韩寒、郑渊洁、徐静雷留了言；希望他们能帮我。因为一个志同道合的网友提醒我：要给说话响（）也就是名人的人留言才行。人名言重；名言嘛！其实；留言也白留；因为名人不会和不名人对话；更别提帮忙了！！
br其间；也有个自称批判现行教育的人。我猜今年高考违纪的考生会不少。我的同志们！e on！
br我打算晚上睡早些；明天起早些写日记写信。可第二天却晚了；六点半了；五点多才好的。后来；张可的女朋友来了；我躺一会儿就起床了；坐在书桌前看着歇后语书。他们在做早饭的；可没我的份。我又去写字；可写不下去；他们太吵了；特别是那个与照片差十万八千里的女友。我骑车走了；上网去。
br我在网上发了几个评论留言后；建了个圈子；名叫“80后高考0分圈”；目的是引人注意。我摆弄了好久；才知道如何做弄。我半天就做着这个事。
br其间；有个事很好玩：博客系统消息说；我的博文《80后高考0分圈》被管理员转移到了回收站。之前也没遇到这种情况；一开始我以为是其它圈子管理员用了我的文章；还欣喜了一会儿；谁知道是博客管理员的搞得鬼。也许他们认为这文章有损谁的名誉吧。
br期间下过网；我去书报店抄写了报社的E…mail。回到网吧；我发邮件给他们，我说了我的高考并说我不敢见父母。请他们救救我；我想死了。显然；这是骗人的炒作话。不过；不想见父母是真；这是愧疚感所致。我记得蒋多多也不想见父母；躲到同学那儿去了；也是对不起父母。我还要造一个更大的炒作谎言；我要给报社打电话说让他们救救我；然后藏躲几天；炒作成功再出现。
br下网后；我什么也不想做了。我不想“言重”了；我不想出书；我不想建公司了；我只想安静地生活；但我的事→教育改革；我还会做的。
br我不想给清华大学写信了；因为我想写了也没用；还得靠自己。
br中午；我回到住处；门关着；我以为是锁门了；谁知那两个大活人还在。张可笑问我：又上网来？！我叹道：不上网；能弄啥个？！又没地方去！！我没笑的。我想让他们做做打扰别人的感想。我最厌恶打扰别人的人了。
br下午我真要回家了。把日记带回家藏起来，这样好自杀。 电子书 分享网站
《高考0分声》第十七章：选择结束这一生
br高考后回家；人见我就问：考多少分？我则说：还没出来来。又问：估估分？我说：出来再说；估不出来！又问：考多少能估不出来？！我只是笑；不回答了；0分；有什么好估的！有一次；要下雨了；我和父亲在把薄膜沾成一大块来盖麦垛。期间；一个和父亲关系不错的乡人在旁边；他的儿子刚上重点高中；他也比较关心我的学习。这次；他也问我分数；我没说话；只干活。父亲和他聊着。父亲带有讽刺我意味地笑说：歪歪考；不得考个四五百分。其实；父亲也希望我能考这个分数；而且相信我能考四百多分；只是对我在学校的分数堕落感到生气；更不理解我怎么就中途变挂。而我听了他的嘲讽话；也没感觉；我心很静的。一切已定；无法改变；就那样了。得利后；我会报答他的；。
br我在家里；一直在等班主任的电话；高考考试院会发给他我的高考违规处理文件；我要签字的。当年；蒋多多就有这个程序；所以我应该也有。可我没等到这个程序的到来。在这个时候应该有的；结果却不如我料；我想我的高考宣传不会成功了。在思量之后；我选择了写绝笔信→自杀；以至引人关注。
br在家里；我一直在睡觉；在看电视；当然也思想一会儿。每天晚上；在父亲的逼迫下；我不得不关了电视去睡觉；可我睡不着；我在想我该怎么写绝笔信；怎样自杀。
br我想再骗家人一次；再“虚”一次；等宣传成功后在把所有的都“实”出来；好完成虚实人生。我要在绝笔信上写上：让张可打电话给媒体爆料我的事。告诉他们；我已经结束我的这一生。当然只有我知道结束的是“虚”的一生；“实”的一生就要开始了。我要在写完绝笔信后就躲藏起来；让他们认为我自杀了。等我的报道出来；影响强烈时；我再出来宣布：之前我写绝笔信是为了结束我“虚”的人生；现在我“实”的人生开始了；我不在隐瞒；不再谎言。我又想在放绝笔信的住处放点血以增强自杀的真相；使他们更相信我的自杀行为；好引人关注；制造新闻价值；媒体争相报道。这样影响更大广更强。又去想流谁血→是自己的呢；还是动物的？我左右思量换了好几会血；最后决定自己献血。这样警察调查时不会查出非我的血；自杀就不成立；是恶作剧。但又想：不流血了；怕露破绽；血在人不在；又有绝笔信肯定不是他杀；那就是恶作剧；在炒作。我又去想其它的方法。这；那；我摇摆不定。但绝笔信后的躲藏自杀要有的；也是必须做的。这是重头戏。
br我也常常想不“自杀”了；我想平静的活着；但当想到要公布的0分；我无法面对父母；我还是躲开好；一来这样不及时面对父母；也许会因为我的自杀；父母不责怪我的0分；二来制造新闻价值；记者愿意报道。所以；还是“自杀”能帮助我。只有让父母亲人担心了。对不起了；我会补偿您们的。
br这天晚上；我没有先看电视；而是先写了绝笔信→是给父母、姐姐的。之后；吃了饭；看了电视；但没看多久就关了电视。因为：一来；父亲在；我不想让父亲再嚷嚷；二来；我也有点不想看这些理想化的电视剧；我想写东西了。我拿了笔记本在院中黑暗处找了凉爽的地方坐在凳子上写已经想好的东西→给张可的绝笔草稿信内容。至于我为什么不在灯下写字；是为了避免父亲说：白天睡觉；晚上现世了！父亲常对晚上写字的我唠叨；特别是从我的分数开始直线下滑开时。我白天精神不振；晚上才神采飞扬的；我晚上写东西很流畅；特别是在不困倦的时候。
br父亲睡了觉；我才回到灯下写日记。
br第二天早上吃过饭；我拿着笔和笔记本躺在床上；想着要写什么。可我只写了几笔；高考分数就公布了；我睡觉了；在做梦呢。
br这个梦是很可怕的。被惊醒时；我在庆幸这只是个梦。只所以令我恐惧；是因为我高考没考0分。我只考了几十分。在梦中；我认为：阅卷老师故意不给0分；因为他们知道我的目的→批判现行教育；他们怕现行教育出事以致砸了他们的铁饭碗。出了这样的事；梦中的我是很害怕的：难道我两年的准备都白费了？我的私利难成勒了？我的所有计划都失败？多么令我难以接受啊！
br好在只是个梦；但愿梦不成真。
br看来；我的“自杀”计划一定要进行下去。这可以弥补高考非0分后；带来和0分一样的效果。不怕一万；就怕万一。好在有“自杀”作后备力量。我一定会成功的。 。 想看书来
《高考0分声》第十八章：新课改没有改
br我们中考录取结束后；落榜重点高中又没钱买分的同学在考虑要不要复读。在思量再三后；决定上普通高中。因为；如果复读；就将面临新的课本；而且还增加了考核；这就是新课改了。我们下一届是所谓的新课改开始。以前；我常常关注这课是怎么改的。
br我的堂哥月飞当年选择了复读；现在上高二；试着和我们这一届一起参加了高考。今天上午；月飞回家了；是从学校来的；要中考了；得给参加中考的人们让教室了。他来了我家。当时；我在院南（院门旁）的厢房（我的卧室）内抄写绝笔信。在院外的母亲告诉他；我在屋内。他从眼前走过要去了北面的堂屋。我没叫住他；我只是下意识的想告知他我不在堂屋而发了点声音；他没注意到。我继续写了几笔；并准备和他聊聊。他没找到我；往回走。这下；我叫住了他；并收了东西和在学校一样锁了书桌抽屉；暂时把秘密守住。我们说笑着进了堂屋。
br在堂屋；我打开了风扇；我们坐在破沙发上；谈了起来。
br我们先说了今年的高考。由于我对高考题目不熟悉；就和他乱说一通。在各自的高考分数方面；我告诉我没估分；他说自己考得很不错；他是与平时测试比较的。
br我不想谈高考；我想知道新课改后的现行教育。我询问了他高中的新课改。他是理科生；但现在忙着复习文科知识好应对将要来临的会考。他们分科后；和我们以前一样也不怎么学习文科了；现在要会考了得复习。我们以前会考不用复习的；带着课本带着手机带着文科老师就行了；监考老师鼓励大家抄的；只要答案不雷同就行；大多数同学翻书乱抄；抄错了也没关系；听说会考不阅卷的；随机抽几个算不及格就成；会考靠运气的；张可就运气不佳；最得意的数学还得花钱补考；有打手机求助的；有老师门外扔答案的；监考老师也给自己的学生答案；我就碰到了一位监考员给考生一纸团；还不算明目张胆；是偷偷给的；怕其他考生看到了忌妒。我会考时的一次还和监考老师吵了起来；那是在其他考生都抄了答案交了卷；我没抄上；最后抄时；考试虽未结束；因为大家都是抄的；监考员嚷着叫我：别抄了！该能及格了！！快交卷！！！！我紧急地狂抄着；听他这话；我不耐烦了。我边抄边励声道：不多抄点！？不及格不就白抄了？！！还得花钱补考！！！这女监考员生气了；气愤道：你抄还有理？？！！！我只顾要保证及格；没理她；得多抄点；不及格；不仅浪费金钱更浪费没必要浪费的时间。其实；抄有道理；因为会考大家都抄；我要抄不及格会影响教育公平的。呵呵。。。 。。。
br月飞说；新课改的会考严格了；不准公开抄了。他还说：俺老师说一中（省重点高中）现在在攻文科（对理科生来说）；他们从高一开始就不学文科了；有的学了一点也忘完了。那会考后还会把文科忘记；因为他们在记忆学习非创新学习；在记忆上；人脑不如电脑；干嘛人还去浪费时间记忆将忘去的东西。对于这样的新课改；我笑说：第一年就这样！！
br不用的东西要记忆又忘去；常用的东西（如基本知识常识）不记忆；不想学又无必要学的东西被逼学；想学的东西没足够的时间学；这就是现行教育了。
br我还问了他和他弟弟（亚飞；比他晚一届）的学习情况；还谈起以前的同学。我们没多少话说的；我只是在应付他；只希望他快走；我还得为自杀计划呢。
br说话时；我一直没面对他；更没看着他。我摆弄着脚看地球呢。直到我笑说：“你家该做饭了？！几点了？”我才抬头看了墙上的钟。我是在赶他走呢。实在是和他没话说。没办法！！
br我们又说了几句无聊话；他才起身笑说：你看书吧。我看着他笑说：其实我不想看书。我想向他说明什么吧。对于我的这无理的直白；他不会生气的。我们是兄弟；而且他人品很好。要是世间的人都有他的人品；那这个社会就好了；不过；会不精彩的。 。 想看书来
《高考0分声》第十九章：考不上大学的命和第二十章：自杀出新招
初中时；班主任总私下里和我说：考上大学能挣大钱。他还劝当时因受伤分数变低的堂歌月飞：不能复读；要算算；晚一年上大学得少挣多少钱。也许在他眼里钱最重要；所以常以此说服我们要好好挣分数；分数就是Money。当然；我们也想钱；上大学能挣大钱；而且工作轻松；不再象父母那样劳累；更能光宗耀祖。所以；我们就一心挣分数了；把分数当作钱；好使我们努力；见钱不仅眼开；大脑也开发得快。高一时由于大脑只为分数开发；忘了思想；后来想多了；我有了赚钱更快更多更轻松；名誉更好→甚至名留青史。我就不要分数了；想要0分；生个鸭蛋；鸭蛋可以充饥；人生鸭蛋是奇闻；引人关注；名人了；不再“人微言轻”→“言能重”了蛋要是真的好的不仅作为良药救人还能名留青史。要达到这些目的；我得探索新的教育方式；得写专著以得鸭蛋后出版拿稿酬；教育方式要被采用能救天下可怜学子也就名留青史；明牌大学跟后转。所以；不要分数也能得利；而且也很刺激。那就放弃凭分数上大学了；不过学习还是要的；只是学习对我来说有用的东西。
br如今高考已经过去十多天了；学生家长谈论较多就是高考分数→大学或下学工作。而我父母也不会例外。他们眼看到了我分数的“堕落”；自然认为我难作鲤鱼跃龙门；要是鲤鱼的话；那门也不好；顶多是三流的。
br那天；吃饭后；母亲提到我考不上大学后的工作问题。说；姐姐叫我到她们那里卖凉皮。又问；我是咋想的。我现在是不能告诉她们的；我难以启齿；无法面对可怜的父母。他们后天也就能自行知晓了；那时我已经不在了。
bd我可不想卖凉皮；我要做我想做的事。之前；我想过高考后得钱后就到处溜玩；拿着照相机；录像机；去拍自然界的东西上传到网上供人欣赏；我则以稿件和广告赚钱。可后来抹去了这个想法。现在想；在得到资金后建百科网站→虚实网和宣传批判教育；也就没什么事做了。难道就去卖凉皮了？！
高考分数快火烧我眉毛；我该去学校了；不想在家里呆了。我不想面对得知我0分后的父母。我想那高考违规处理书该下达了；我很怕老师对父母说我的事；时时担心老师电话的到来；我常感“危在旦夕”。所以；我极不想在家呆着；想早点远离恐惧之地。我经受了两年的精神折磨；老师常说：“先苦后甜”；所以我坚信我的苦不会白吃；高考后的后；我就有甜。我常这样说服自己不要放弃要努力坚持到底。
br这天上午下了大雨；我没能去学校躲避父母。我怕明天老天爷还阻碍我的路；趁下午无雨；就向学校飞驶而去。
br去学校前；我在家里为自杀计划作了点准备。我把两件衬衫偷偷塞进了手提书包里。其中；一条是常穿的；另一条是我几乎不穿的。自杀后留“常”着“不”；我这样做是为了迷惑人。我没敢多拿裤子；我怕他们怀疑。根据母亲的要求；我穿上了布鞋；上次去学校住处搬东西；我是硬着性子穿了凉拖鞋；我觉得穿什么都无所谓；而这次我是想穿布鞋的；和常穿的衬衫一样；也是为了计划。
br我打算跳河“自杀”。我要把常穿着的衣服鞋子留在住处后的涡河岸边。以造自杀假相。晚上时；我又想留一元钱（多了不舍得）在裤兜里；因为这样细而真。“自杀”后；我就穿上另一不常穿的衬衫；并且找条或买条裤子穿上；躲藏起来。这样；那些人看到我的常着衣服；以为我落水了或自杀了；他们就报警。警察就找人认衣服；并试图打捞落水者。这样就闹大了；宣传力度就强。等到和我的绝笔信对照后；知道我为高考0分和教育自杀；更会引起热议；影响更大。 。 想看书来
《高考0分声》第二十一章：另一0分生也要闹大
br今天中午吃过饭；我和二弟说笑着修理我的自行车。母亲给了我钱；我带着伞和手提书包就和平常一样地走了，并没有自杀前与家人依依�
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