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善解童贞-第8部分

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  这的确是一件棘手的事情,处理不好会伤害儿子,使儿子在同学面前失去自尊,让同学认为他下流,那对孩子的打击就太大了。我告诉老师,希望她与孩子单独谈论这个问题,不要在同学面前批评他,那样会伤害孩子。老师接受了我的建议。
  儿子回家后,我和儿子聊天,我问他:今天你和同学讨论了生孩子的事情吗?儿子告诉我:有几个同学在讨论男人和女人是怎么生孩子的,有同学说是接吻,精子可以从口水传到女人的肚子里,就可以怀孕,有的说男人和女人握手就会怀孕。我听到了,就告诉一个同学说他们的说法都是错误的,男人和女人*才会怀孕的。我让这个同学不要告诉其他人,结果他还是告诉了其他同学,后来同学就告诉了老师。
  我告诉儿子,你说出了他们不知道的正确答案,你做得很好啊!只是有一点,如果你认为是秘密的事情,那就只能你自己知道,你如果不想更多的人知道这件事,就不要告诉任何人。只有你一个人知道的才是秘密。你只要告诉了任何一个人,这个秘密就守不住了呀。不要希望他人来帮你守住秘密哟,今天这个同学就没有守住你的秘密吧。
  当时,9岁的儿子是从书上知道“*”这个词语的,书上对*的描述是“男人的*进入女人的*”,我与儿子讲过他生命是怎么来的,所以他也理解了*是男人和女人创造生命的一个过程,这个过程是伟大而圣洁的。对于这样一个过程,在儿子的理解中没有掺入*、羞耻和下流,更不知道*中包含的前戏和高潮。我认为可以让9岁左右的孩子对*了解到“男人的*进入女人的*”这个程度。我觉得儿子这件事没有做错,大家都在讨论,只不过他说出了正确的答案而已。他说出的是事实。如果我们的性文化中只接受儿童对性的愚昧和无知,我们的孩子就会处于更加愚昧和无知的状态,如果将这种愚昧和无知标榜为纯洁,我希望我的孩子远离这样的纯洁。
  我将想法与老师进行了交流。我告诉老师,班级里有同学讨论生孩子的事情,说明同学们对这些问题有兴趣,因此在他们探讨性问题的时候,应该有成年人来帮助他们,给予他们了解性知识的正常途径。我向老师提出,希望能够在孩子的班级开一次课,帮助孩子们了解科学的性知识。老师理解了我,一年后让我在儿子班上开了这些课程,并进行儿童性健康教育的研究。
  孩子有的时候不知道他们该在什么时候讲什么样的话,难免会出现让我们尴尬的时候。父母不要怪孩子,每个孩子都在慢慢成熟,在成熟的过程中他们会犯错误,那正是他们成长的机会!
  

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