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　　　　在一套70多平米的公寓房内，一名四十岁左右的中年妇女亲切的看着熟睡中的青年，她小声在床边喊道：4“俑儿，醒醒，该起床了！”
　　　　床上熟睡的青年叫秦俑，现年16岁，旧金山市wgm中学上高二。床边的中年妇女叫杨雪梅，三十九岁，是秦俑的的妈妈。秦俑的父亲秦建辉于半年前死于车祸，剩下杨雪梅和秦俑孤儿寡母二人。
　　　　杨雪梅一家是美籍华侨，中国十年内乱初期，她和丈夫秦建辉都是大学毕业刚踏上工作岗位的年青人，二人都是一身热血，抱着满怀信心好好的为国家建设多做贡献。后因父母被批斗，受到牵连，在家人朋友的帮助下，二人一起偷渡到美国，生活一直非常的艰苦。
　　　　杨雪梅在偷渡在途中，不小心就怀上了秦俑，夫妻二人到美国后不久，就产一了秦俑。刚到美国时，杨雪梅夫妻二人为了生活，他们到饭店中做个洗碗工，在大马路上当个清洁工；秦建辉还做过装卸工，也捡过破烂，再累再苦的工作夫妻二人都干过。美国是穷人的地狱，是有钱人的天堂，特别是对于黄种人来说，在美国生存更加的困难。


第3章　被雷
　　　　后来秦建辉、杨雪梅夫妻二人办起了间小小的辉瑞电池厂，说是叫工厂，其实就是间小小的作房，也就是利用他们在大学时学到的一点点物理知识生产非常普通的照明用电池，这种丝毫没有半点技术含量的产品根本不可能做大做强，也不会给秦建辉、杨雪梅二夫妻带来什么大的利润，仅能满足一家三口人能勉强湖口。
　　　　秦俑于1967年初出生美国，也是父母亲刚偷渡到美国没有几天就出生，今年刚进入16岁，一直在爸爸、妈妈的呵护下长大。半年前父亲秦建辉意外去世后，秦俑的心情一直非常的压抑，时常沉睡一整天。特别是当看到妈妈杨雪梅焦愁的面孔，疲惫不堪的情形后，秦俑经常独自一人悄悄流泪。
　　　　秦俑看见妈妈杨雪梅既要照顾自己，还要打理那间小小的辉瑞电池厂，每天累得精疲力竭，秦俑的心里在滴血，他很想帮助妈妈做点什么，可自己啥也不会，什么忙也帮不上，只能是独自一人闷闷不乐，独自伤心。
　　　　秦俑被妈妈摇醒后，很是郁闷，自己好象正在做一个传奇似的美梦，妈妈这一打扰，梦中的美好情境全都忘记，啥都想不起来。秦俑看到妈妈期望、关怀亲切的眼神，心痛了！妈妈在父亲秦建辉去世后比以前劳累太多，操心太多，压力也更大，过去什么事都有秦建辉去处理，再大的压力和困难有秦建辉承担。现在一齐都失去了，什么事都要靠妈妈亲自处理，亲手解决。杨雪梅白天要辛苦打理工厂，回家后还要照顾儿子秦俑，真是太辛苦了！
　　　　秦俑一轱辘翻身爬起来，搂着妈妈杨雪梅的脖子，在她的脸上亲了一口道：“妈妈，辛苦您了！我这就起床。”
　　　　妈妈杨雪梅被秦俑亲了一口，心里很是高兴，见自己的儿子一天天长大，比以前更加的懂事，更能体会做母亲的良苦用心。特别是在丈夫秦建辉去世后，秦俑象变了个人似的，以前从不做家务，整天懒懒散散，只知道和同学朋友在一起瞎胡闹；现在的秦俑经常帮助妈妈干点力所能及的家务活，稍稍减轻了一点杨雪梅的心里压力。其实秦俑也就做了点微不足道的家务活，可在杨雪梅眼中就象是儿子懂事一样，从内心深处感到很安慰，每天再苦再累，只要一见到秦俑就开心，秦俑是她的全部，杨雪梅的全身心都是为了秦俑。
　　　　秦俑起床后，穿好衣服，到卫生间快速洗漱完毕，走进饭厅吃妈妈杨雪梅早就做好的早餐。秦俑狼吞虎咽的把杨雪梅准备好的早餐全部抛光，擦了擦嘴巴上的油污。嘿嘿一笑，亲热的叫道：“妈妈，我现上学去了，您不要太劳累，拜拜！”
　　　　臭小子，都这么大了，吃饭还2是象个饿死鬼似的，半点雅相都没有，说过多少次了，就是不肯改，要是有外人在的话，那多丢人啊！
　　　　杨雪梅站起身来，帮秦俑整理了下衣领，将衣服拉得稍伸展一点，用手在秦俑头上轻轻的摸了摸，这才微笑着道：“俑儿！到学校要认真听老师讲课，好好学习！不能惹是生非，更不能打架斗殴，你也知道咱们华人在美国是很受气的。”
　　　　杨雪梅说的是真话，华人在美国半点地位没有，到处受到美国人的鄙视。美国人从骨子里就看不起华人，觉得华人就是身着马卦，见人就只会点头哈腰的跳梁小丑，根本没有自己的主见，天生是一付奴才命。
　　　　秦俑和妈妈拥抱了一下，笑嘻嘻的道：“妈妈，我会认真听老师讲课的，更不会惹是生非，请妈妈放心，再见！”
　　　　秦俑所就读的旧金山市wgm中学离家还是有点远，乘公交车时需要二十多争钟的时间，下车后只要步行五分钟左右就到学校了。
　　　　秦俑和杨雪梅告别后，走出家门，到公交车站去乘车，这是秦俑每天的行动路线，说白了就是二点一线，家到学校，学校到家，秦俑没有什么爱好，也没有串门的习惯。秦俑今天从起床到现在，感觉整个脑袋奇痛无比，如针刺一样，好象脑海中在一夜间突然有了很多莫明其妙的东西，只是不知道那些东西是啥玩艺？有什么用处？为什么会在自己脑海中？
　　　　秦俑那里会想到，此时的秦俑早就不是原来的秦俑。此时的秦俑是浴重生的秦俑，是个二世人，是个被银河系中星球上的外星人开发过脑域，还被外星人在脑中灌输过无数跨时代科技知识的超级天才。经过外星人开发过脑域的秦俑，不论是常识还是六识都异于常人，他的目识更强大，看得更远，能一目十行；嗅觉更灵敏，能在瞬间分辨出各种气味；耳识有原来的数倍；神识更是强悍，更感应周围发生的情况；灵敏度和力量也有了极大的提升。
　　　　秦俑重生到了1982年3月的青年时代，他在重生前受到星球飞船的伤害，失去了记忆，他对前世之事半点都记不起来，他成了一名脑海中有着先进科技知识，大脑利用率极为强大的绝世青年，只是他自己不知道罢了。
　　　　秦俑独自一人在公交车站上仅等候了五分钟不到车子就来了，上车后秦俑一路上都在思考脑海中那些莫明其妙多出来的科技知识，回想自己昨天晚上到底发生什么事了？秦俑搞不清楚为什么一夜之间自己就懂得了太多的知识，就连平时课本上不是很清楚的疑难问题，现在脑海中反而变得十分的简单，这让秦俑茫然不知所措。
　　　　秦俑坐在公3交车上苦思冥想，想努力回想起昨晚上到底发生了什么事？昨晚上的美梦是些什么内容，咋就会一醒来后就全忘记了呢。迷茫中秦俑突然听到耳边传来一声：“嗨！秦，你早！在思考什么问题啊？怎么这样专心，连我上车都未注意，这也太不够哥们了！”
　　　　秦俑不用抬头，光听到声音就知道是自己在美国最好的朋友。叫秦俑的人是名黑人，也非常的年青，岁数大约在十六、七岁，岁数比秦俑大一岁，块头可比秦俑壮实多了。他叫科比·布莱特，五年前从西雅图转学过来，五年来秦俑和科比建立起了非常好的关系，也成了最要好的朋友，这估计是由于二人的肤色让他们走得很近。华人是黄色人种，在美国固然受到鄙视，可地地道道的美国黑种人也同样受到鄙视，当然，黑人在美国所受到有鄙视比起黄种人来就好很多，不过也好不了多少，都是受歧视的同一类人。
　　　　秦俑呵呵一笑道：“嗨，科比，你也很早啊！见到你很高兴！”
　　　　科比走过来和秦俑熊抱了一下，轻轻在对方的后背上拍了拍，这才坐下来。
　　　　秦俑和科比的友谊一方面是有色的皮肤让他们在一起显得更亲切，在美国都属于被歧视的对象；另一方面是自从科比五年前转学到秦俑的班上后，二人共同抵抗欺负他们的白种人同学，五年来二人一起上学，一起玩耍，建立起了良好的朋友关系。在wgm中学，黑人种黄种人是最受同学们歧视的，白种人见到秦俑和科比都抱有傲慢、鄙视的眼神和态度，二人在学校也经常受到白种人的欺负，就这样，二个被歧视的人走到了一起，成为了无话不说的好朋友。
　　　　公交车到站后，秦俑和科比二人下车后，前往wgm中学走去。秦俑和科比二人就读的wgm中学也算是旧金山市著名的中学，每年的毕业生中都有好多被麻省理工学院、哈佛大学、旧金山大学、耶鲁大学、斯坦福大学等众多名牌大学录取。在旧金山市的所有中学中，wgm中学也算是教学质量相对较好的学校之一，学校和著名大学斯坦福大学只有一街之隔。
　　　　秦俑和科比二人边走边说笑，嘻嘻哈哈，对四周的旁人视若无睹，也不理会别人奇怪的目光。黑人种黄种人走在一起，这对于wgm中学的学生来说，不是什么新鲜事，因为在学校里，秦俑和科比二人基本都是沾在一起，算得上是形影不离，只要看到有一黑一黄二个身影呆在一起，大家都知道那肯定是秦俑和科比二人。
　　　　秦俑和科比二走到wgm中学大门口时，身后传来一声轻微的汽车刹车声音。二人不约而同的转身，身后一辆美国福特汽车公司出4产的‘林肯’大轿车停了下来。
　　　　秦俑、科比二人一见车牌就对视一眼，微微一笑，知道是谁来了。那是他们班上极品大美女莎娃·彼得，她是wgm中学里男生们公认的最漂亮的女孩，最性感迷人的女生，也是活泼靓丽的校花。
　　　　莎娃今天穿着紫红色带暗花的连衣裙，雪白的肌肤更加娇艳柔嫩，如同水一般，吹弹可破；宽松的连衣裙无法掩盖住她那浑圆丰满的娇臀，看上去还是那么的翘挺滚圆，白皙柔嫩的粉嫩脸蛋十分迷人，有一丝丝姣媚之态，明亮宛如黑珍珠一般的眼睛，高高的瑶鼻，性感无比的红唇，修长白嫩的美腿，让她的身材显得越发的婀娜多姿。


第4章　窥视
　　　　很少懂男女之情的秦俑，平时都不怎么关注女生的身材和姣影。经过一夜的变化，此时的秦俑如同换了个人似的，一双色迷迷的眼睛死死盯住莎娃的胸脯看，一付傻蛋的模样，连口水流出来都不知道。
　　　　身旁的好朋友科比小声嘀咕道：“太漂亮了！莎娃今天真的是倾城倾国……”
　　　　莎娃从小学到中学都和秦俑是同班同学，二人关系一般，相处也算融洽，没有什么更亲密的关系。秦俑知道自己是名华人，在美国很受气，在学校里也时常受到同学们的鄙视。而莎娃家庭条件很好，听说是高官家境，从小衣食无忧，很受父亲的呵护。加在莎娃确实长得非常的漂亮迷人，从小学开始就有好多男生不停的跟在她屁股后面转，都希望能获得莎娃的青睐，莎娃也从来不缺玩伴，愿意跟她一起玩的男女生多的是。
　　　　秦俑对莎娃也有好感，这主要是她从来不歧视秦俑是名黄种人，更不会歧视黑人，这样一来，也让她和秦俑、科比二人的关系相处也不错，也能偶尔开个小小的玩笑什么的。秦俑清楚自己是什么人，也明白自己和莎娃是二个不一阶层的人，自己不被莎娃鄙视就很自豪了，咋还敢主动去接触莎娃美人呢？秦俑也不想自讨无趣，更不想受到莫明其妙的伤害，更不会去讨好莎娃。
　　　　莎娃和轿车里的人打完招呼后，转身发现秦俑色迷迷的眼神盯着自己的姣胸看，如同一个大傻蛋似的，这种情况可是从未见过。在莎娃的印象中，秦俑一直是名很乖的好孩子，也从来不会讨好女生，更不会对女生品头论足，象这样盯着女生看的傻相更是出乎意料。
　　　　莎娃甜美一笑，丢了个媚眼后，还摆出个姿势，挺了挺胸脯，让原本就很高耸的姣胸显得更加的翘挺，这才呵呵一笑道：“嗨！秦，我今天是不是很美啊？”
　　　　美国女孩很开放，也很大胆，她们敢于把自己最美的东西呈现在外人眼前，让更多的人欣赏到她的身材的美感，让更多的人为她痴迷，让更多的人拜倒在她的石榴裙下。这和中国女孩子的含蓄、淡雅是其然不同的，当然，现在中国的女孩子也很开放，也够大胆，什么样的事都敢做，什么闪婚、同居、试婚，做二奶、做小三比比皆是。
　　　　秦俑正被莎娃的美色迷得呆若木鸡，大脑中一片空白，周围发生什么事都一概不晓得，正沉醉在美色的幻想中。突然听到莎娃大胆的话，脸上一阵发烫，色迷迷的眼睛还继续盯着莎娃那饱满高耸的姣胸，结结巴巴道：“莎娃小姐，你今天美了，你是世上最美丽，最迷人的女人。”
　　　　莎娃听了秦俑赞美的语言，心里很高兴，毕竟任何国家2的女人都喜欢听男人说自己如何的漂亮，如何的美丽迷人，如何的性感妩媚，这也是女人的天性，女人是用耳朵来听的，男人是靠视觉来冲击的。
　　　　莎娃见秦俑还在盯着自己的胸脯看，妩媚一笑道：“秦，你今天怎么说话结结巴巴的？也会赞美女孩子了，更会品尝女孩的美貌了，这是怎么回事？这可不象平时的你！”
　　　　听了莎娃调侃的话，秦俑无地自容，他也不知道是为什么，今天见到漂亮的女人身体就会有原始的冲动，色迷迷的眼睛无法控制，会不由自主的往漂亮女人的关键部位瞄，这是从来没有过的事情。秦俑心里怀疑肯定是昨晚上那个奇怪的梦，否则咋会这样呢！
　　　　秦俑很郁闷，也很无奈，自己为什么会被莎娃的美貌迷惑？他自己半点都不清楚原因，也找不到原因，只好苦笑一声，摇摇头，正准备说话时，旁边和好朋友科比嘻嘻一笑道：“莎娃，你今天真的好漂亮，我都被你给雷啦！”
　　　　莎娃柔媚一笑，风情万种，瞄了一眼科比后调侃道：“大猩猩，今天太阳从西边出来了吗？你怎么也学会说好听的话讨好女生了？这可真是难得，大猩猩都通人性了！”
　　　　秦俑和科比苦笑一声，对视了一眼，耸耸臂膀，啥话也不好再说，只能是紧跟在莎娃的身后，一起往学校走去。秦俑和科比二人紧紧的在莎娃身后，一股淡淡幽香缓缓袭来，这连傻子都知道那是漂亮的莎娃身体上散发出来的。
　　　　秦俑鼻孔中不断有阵阵幽香吸入，这是少女的体香混合着香水味的香型，也是世界上独一无二的香味，第个女人身上散发出来的都不会是一样。秦俑再次被莎娃身体上散发出来的幽香所迷惑，让他有点晕眩的感觉，这种香味对秦俑的冲击力太强，如同吸大烟似的，无法控制。
　　　　上阶梯时，莎娃那丰腴圆润的姣臀在眼前一扭一扭的，晃得秦俑双眼发直，脸色晕红，欲火焚身，内心有一种莫明其妙的冲动感，想上前狠狠的抱住莎娃。
　　　　秦俑、科比、莎娃三人走进教室后，立即引起一翻轰动，这是美女效应，美人的杀伤力。班上男生们都七嘴八舌的和莎娃打招呼，都在找事由和莎娃热乎，目的就是想窥视美人的姣躯，如果有机会揩油的话，那就更爽了。这都很正常，爱美之心人皆有之。谁不愿意多和美人亲近啊！谁不愿意获得美人的青睐，获得美人妩媚一笑。男人从骨子里面就是天生好色，否则就是身体有毛病。
　　　　秦俑和科比象二个忠实的观众，看着班上男生对莎娃大献殷勤，纷纷围在莎娃四周说赞美的话，如同是一群蜂蜜盯着鲜花转，目的是要采摘花蕊。3这类情况莎娃经历太多，她象名交际花一样，左右逢源，应负自如，把她身边的男生搞得魂不守舍，心猿意马似的。
　　　　上课铃声响起，同学们纷纷找适当的位子坐下，等老师前来上授课。美国的教育和中国是其然不同的，美国的学校倡导的是诱导式教育，引导学生独立思考问题，寻找问题的解决方法和途径，培养学生有开创性思维方式。中国是应氏教育，是填鸭式教育，将各种乱七八糟的东西一股脑儿的让学生死记硬背，是被动式的教育，学生只是将那些东东记在心里，至于要怎么思考，为什么要如此解题那就一我无所知了。
　　　　为什么中国的学生在世界级别的各类奥林匹克竞赛中成绩都非常的好，可一到大学毕业后全变傻了，什么发明创造想都不用想。有很多大学里的高才生，工作后半点工作能力都没有，十足的一个书呆子，只会照猫画虎。反而学习成绩不是很好，平时贪玩，甚至有主见的调皮学生，在学校不受老师喜欢，可到实际工作中，能力很快体现出来。其实，这就是教育体制问题。
　　　　美国中学生在教室中听课是非常随意的，想怎么坐都成，就算你是斜架着坐也无人管你，前提是不影响其他同学听课。学生入坐时没有固定的座位，也从来不用划分坐序，学生可根本自己的喜好而定，想坐在那里都成，想咋坐都行。老师在讲课期间，学生有疑难问题随时可以举手提问，这是培养学生的主动性，诱发学生的爱好和特长。
　　　　而在中国，老师讲课时，随敢胡乱提问题啊？那不被修理才怪。在中国。老师讲的都是正确的，学生说得再准备，老师说不对就不对，老师是绝对的权威，学生没有发言权、