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潜规则:局长艳遇成长史-第15部分
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方淑娟很想走过去看看方圆备课的情况,但一想到自己现在冒然地加入,似乎也不太合适。她觉得自己即便是明天加入,也应该有一个很好的理由,一边往宿舍走,一边想着。忽然眼前一亮,一个好主意在头脑中形成,呵,就等着明天跟杨校长、董梅汇报汇报了。
方淑娟快步赶回宿舍,方圆的屋里暗黑一片,也不知王晓媛和张军强在不在里面。这与自己无关,管这些闲事做什么。方淑娟心里想着,就回了屋。脱了外套,在床上斜躺下后,她拿起放在桌上的第四册语文课本,翻开了明天方圆要讲的课文。嗯,这篇课文过几天自己也要在班里讲,就好好想想怎样才能上好这门课吧。明天去听方圆的课,如果自己能谈出个一二三来,对于方圆来说,他会对自己的认识和理解加深了,对于其他学校领导来说,这也是检验才能的重要场合。于是方淑娟就专心致志地投入到教材的钻研中了。
门“哐当”一声开了,进来的是王晓媛。她往自己的床边一坐,骂骂咧咧地自言自语:“这个死张军强,真不是个东西,简直就是个翻脸猴子。”仰身躺在床上,继续生着自己的闷气。过了一会儿,她又爬起来,冲着方淑娟喊了一声:“哎,淑娟,有点事我问问你。”
“你怎么了,董主任?是不是有些冷啊?”方圆关切地问。
还真是有些冷呢!4月这春暖花开的季节,白天的暖阳让每个人都觉得舒适而温和,而这夜深人静的时候,这嗖嗖的小风真是让董梅感到一丝寒意。
方圆连忙把自己的夹克脱了下来,披在董梅的身上。
“方圆,你不能这样,你也冷啊。冻感冒了可怎么办?”董梅的心里一阵温暖,可嘴上不能这样说。
“没事儿,董主任,我年轻,体格好,没问题的。”方圆拍了拍自己的胸膛,展现了一下自己的健康活力。
车来了。方圆像个绅士似的,护着董梅上了车。车里比较空,有好多个空闲的座位。董梅找了一个双排的座位,靠里坐下后,招呼方圆过来坐。
方圆在董梅身边坐下后,便不再说话。在车里谈这些什么语文课的事情,人家会笑话的。一路的沉默,方圆的心思已经转到了明天的课该怎样上好的境界中,忘记了到站车停,人上人下。董梅的心思则完全不同。方圆坐在身旁,自然规规矩矩,正襟危坐,但男人的气息去像小虫一样钻进了董梅的鼻孔——微微的汗酸味。如果是别的男人,爱干净的董梅早就恶心地远离,但奇了怪了,闻着这方圆身上的微微汗酸,董梅竟然有一种陶醉,她忽然很希望方圆把手搭在自己的肩上,抱自己一下;又很期待着方圆能把手伸过来,握住自己的小手;自己的脑袋也想轻轻地靠在方圆的肩头,那种滋味一定不错。
方圆哪里知道董梅的心思,一路下来,第二天上课的思路又在脑海中过了一遍,每一个环节,每一个关键点,每一处亮点,似乎都浮现在自己的眼前。方圆对上好明天的课充满了信心。
“到站了,方圆。”
“哦。”
两个人急忙下了车。董梅说:“你回去吧。我家离车站很近,你赶紧回去,好好休息,明天还得上课呢?”
“我还是送您回去吧。也不差这十分八分的,安全地送您回家,我也就放心了。”方圆总是这样的诚恳。
“嗯。”董梅就不再多说什么。方圆又给她披上了夹克外套,这温暖的感觉荡漾在董梅的心田——多久没有这样的感觉了。这感觉让董梅微微陶醉。她从内心深处渴望这路就这么一直走下去,没有尽头……
终于是到了,方圆该回去了,董梅却有些不舍。
“方圆,进来坐坐吧。到了我家,连门都不进,这好像不太好吧。”
方圆随董梅进了门。董梅的家显得很大,方圆估计了一下,大约有八、九十个平方,屋里摆放的东西很少,显得更加的空旷。但这么大的屋子,却整洁干净,在这个只有女主人没有男主人的家庭,收拾到这种程度可见女主人是多么地利落。
“怎么样,房子还不错吧。”
“嗯,很好,很干净。”
“我每周都会打扫一次,平常注意保持,哪里脏了哪里收拾。”
“董主任你很能干的,工作上是把好手,家里也是能手,瞧这家里多干净啊!”
“呵呵,谢谢你的夸奖。”董梅乐了,被方任何人夸奖,都是一件让人高兴的事,何况是方圆呢!
“董主任,我该回去了,您早点休息吧。”方圆要走了。
“好!回去路上注意安全。”
送方圆出门的时候,董梅想起一件事,对方圆说:“方圆,明天晚上我们备课的速度要争取快一些,我今天就把电热水器打开,烧一箱热水,明天你送我回来的话,就过来洗个澡吧。我今天坐车的时候,闻到你身上微微有点汗酸味呢!”
方圆的脸腾地红了,“不好意思,这几天忙,没去浴池洗澡,真是不好意思。”
“不用去了,明天就到我这里吧。”
“这不太好吧。”
“这有什么不好,到大姐姐家洗个澡,是为了有更好的精神状态,显出年轻人的精气神儿。就这么定了,不用跟我再叨叨了。”
“嗯。”
送走了方圆,董梅一下子瘫坐在沙发上。这时,她真地感觉有些累了,是啊,白天工作了8小时,从晚上6点再帮助方圆备课到10点,又是4个小时,董梅感到自己的骨头好像有点散架了。
她有些艰难地站起身,去打开了电热水器。这个澡是一定要洗的,洗了放松一下自己。董梅给自己倒了一杯水,然后拿起电话,拨了妈妈家的号码。
“喂,妈,我是小梅呀!”
“小梅呀!”
“你挺好的吧,妈!”
“挺好的。孩子已经睡了。小梅,什么事你得晚上加班啊”
“妈,是学校最近在准备出一节省的公开课,大约需要20天的准备时间呢,所以,最近孩子一直就放您那儿,我忙得没有时间啊。”
“20天,那你累死我呀!”老太太明显有点不高兴。
“妈,你看我是教导主任,这研究课、分析课就是我的工作,你说我能不干吗?这样吧,妈,等这个双休日,我把孩子接回来,然后呢我再给您1000元钱,你看着给自己买点什么需要的东西,或者是给孩子买点吃的什么的。”
董梅太了解自己的妈妈了。只要是给钱,孩子让她做什么,都会高兴地去做,要是没钱,看外孙女一天两天行,多了就不乐意了。想到这时,董梅轻叹一口气。
乐天连忙去安慰宋思思。方圆也顾不得这一切了,只说了一声:“我得上课去了。”,就匆匆赶往阶梯教室。
……这一堂课在刚刚响起下课铃声的时候正好结束,时间把握得不错,课堂的整个进程也很流畅,课件的辅助教学让课堂的教学难点变得生动有趣,学生是方圆自己的学生,讲起课来也更顺手,用精彩纷呈来形容这一堂课一点也不为过。
下课后,校长杨芳、副校长齐秀云、教导主任董梅都是一脸的喜色。杨芳招呼方圆过来坐下,亲切地拍了拍方圆的肩膀,赞赏地说:“方圆,要是你每节课都能有这样的状态,到省里比赛可就大有希望了。”
“是啊,是啊,方圆今天的精神状态和昨天是迥然不同,看来没有了感情的困扰,那讲起课来也有劲头呢!”
“来,来,来,我们一起总结优点,找出缺点,让方圆把后面的课争取上得更好。”
大家你一言、我一语,从不同的角度,去夸赞方圆上得不错,方圆也很高兴,觉得自己的课毕竟是跟昨天相比有天壤之别。但只是一味地表扬自己,也不见得是好事,再好的课也会有不足的地方,而只有克服不足才能有更好的进步。
“诸位领导,大家还是多挑挑毛病吧。”方圆说。
杨芳几个人互相看了看,都摇了摇头。
方淑娟突然出声:“杨校长、齐校长、董主任、陈教师、方圆,我想说说我个人的一点想法。”
“你说,方淑娟。”杨芳从经历昨天的事后,对方淑娟有点刮目相看了。
“方圆这一节课应该说上得相当好,但是到省里出课,那是来自全省17个地市的语文教学高手之间的比赛,每个人水平都很高。如果方圆满足于目前的水平,那恐怕在这个竞争中将处于劣势而不是优势。所以,我个人觉得,现在最重要的是找出方圆课里的问题,让他在后面的备课、教学中更加完善,这才有利于方圆在省课上拿到好成绩,有利于实现学校领导关于改善学校声誉、提高学校教育教学质量的大目标。”
“说得好,方淑娟。”杨芳很是赞赏,她认为这话的确说到了点上,抓住了要害。
“所以,我现在想先抛砖引玉,把我自己看到的、想到的关于方圆课上的一些个人认为的不足说一下,也不一定对,也请各位领导批评、指正。”
“说吧。”杨芳说。
“方圆的课,我认为距离新课程改革的要求还有很大的差距。第一点:牵着学生的鼻子走。新课程标准要求我们,要充分发挥学生的主体地位,让学生在课堂上主动地求知和探索。而方圆的课呢,看起来是非常的流畅,但是不是真正的落实了学生的主体地位呢?我看方圆老师恐怕没有这样想,他是希望在40分钟的时间,把课完整地、流畅地讲完,而没有充分地考虑学生是不是还有想表达的意见,因此,我常常可以看到方圆老师点到为止的环节。”
方圆点头称是,“方老师,你说得很对,我还真是这么想的,为了上完课而上课,没有考虑落实学生的主体性问题,后面一定改正。”
齐秀云的心里泛上一丝酸意:这个方淑娟,昨天的事肯定与她有关,今天又这样在杨校长面前出了风头,那不是显得我这个管教学的副校长没有水平吗?她接话说:“方淑娟说得很对。刚才我也准备跟方圆交流这个问题,一定要在课堂上落实新课程标准,落实素质教育的新内涵,方老师和我想得一样。嗯,不错,不错。”
方淑娟接着说:“第二点是教师从主导地位占据了主体地位。教师在课堂上,应该是发挥主导作用,引导学生积极、主动地学习。但这一节课我的感觉是:方圆是课堂的主角,是他一个人在表演,而学生则是众星捧月,共同烘托方圆的核心地位。当教师成了主体了,那这一堂课就很难在比赛中取得好成绩了,哪怕他上得再流畅,表演得再好。”
方圆也有一点酸意泛上,但他知道方淑娟说得的确很对,抓住了自己的核心问题,而不是像其他领导一样,还没有看出来问题的所在。他知道,方淑娟是真心地在为他好,感激的成分也越来越大,他坦率地说:“是的,我在这一点上的确像方老师所说的,回想一下,自己太主角了,学生都成了我表演的配角。”
杨芳为自己发现一个人才感到高兴。经方淑娟这一“抛砖引玉”,杨芳发现自己把方淑娟提拔到教导处绝对是正确的决定。她看出了齐秀云的不快,她可不想让齐秀云与方淑娟之间产生什么新矛盾,于是就说:“今天淑娟抛的这个砖头很好,以后我们优点也要谈,但更要谈不足,这样才能更好地帮方圆准备课。淑娟刚刚到教导处,我们也不是很放心的哩。今天我和齐校长就故意让淑娟多发言,看看她是不是能承担起教学科研这个重任?应该说,今天方淑娟的表现让我和齐校长感到满意,你是通过了这第一关的考察。齐校长,你说对不对?”
齐秀云脸上挂着笑:“是啊,教导处的位置很重要,它承上启下,是教学研究和教学管理的核心,能力不强怎么能够在教导处工作?今天淑娟的表现我是很满意的,哈哈。”
“好,我们继续来评这一节课。”杨芳为自己的领导艺术感到满意。
“我会的,老杨。在识大体、把大局方面我还清楚怎么做的。”
“这我就放心了。”杨芳叹了一口气,“宋思思的事情我想比较好办,可是就不知道孔双华这头会不会惹什么乱子!”
“这个孔双华,仗着她父亲是个学院的院长、大学的教授,也太猖狂了,杨校长你处理她也得有一点果断,不能再纵容她了。你想想昨天她都说了些什么话?那像一个老师跟校长说的话吗?”说起孔双华,齐秀云又来了气,调门比平常高了不少。
这时,门外响起了敲门的声音。杨芳喊了一声:“进来。”
推门进来的正是孔双华……
第一卷43、爸爸出招
“两位校长,我来向你们道歉来了。”进了门,孔双华开门见山。
哦?杨芳和齐秀云都很奇怪,这个刁蛮的小公主怎么会认软呢?
原来,昨天,孔子田急匆匆地赶回家后,看到孔妈妈正坐在沙发上黯然垂泪。孔双华的房间里没有哭声了,但推了推,仍然是反锁着。
他没有再理会孔双华,在沙发边坐下,问孔妈妈:“老伴,怎么回事?”
孔妈妈抹了抹眼泪:“我也不知道啊,这孩子回了家,把包往沙发上一扔,就钻进自己的房间,在里面哭,我怎么叫也不出来,我这心哪,都被小华给哭碎了。呜呜……”孔妈妈又轻声哭泣。
“好啦,你别哭了,都50多岁的人了,哭哭啼啼地像个什么样子。”孔子田批评道。
“我就是见不得女儿受委屈,这女儿要是受了委屈,比拿刀子剜我的心还难受。”
“你呀,女儿都是被你给宠坏了。打小就没有受过委屈,这长大了到了社会,哪能什么事都顺心如意!想当年我要不是经历那么多的打击、磨难,受了那么多的委屈,也不会有今天的孔子田!”
孔子田站起身,轻轻地敲了敲门,喊了一嗓子:“小华,爸爸回来了,出来,有什么事跟爸爸说说。”
门“吱”的一声开了,孔双华满脸泪痕地走了出来,也不理孔子田,直接走到沙发边坐下。孔妈妈看见女儿哭成这个样子,连忙把抽卫生纸盒放在孔双华的面前,顺手递给孔双华两张,自己的老泪呢禁不住又哗哗地淌下来。
“小华,今天你受了委屈对不对?”
“嗯!”
“那你跟爸爸说说。如果你真是受了委屈,爸爸可不能让宝贝女儿受委屈,明天我就找找市教育局副局长王明刚,让他来处理处理这件事。”王明刚是孔子田的学生,跟着孔子田读的行政管理学硕士。
“要是不是你受了委屈,爸爸呢,也不会袒护你,爸爸会告诉你哪里错了。”
孔双华从小就对爸爸十分崇拜,爸爸就是自己最大的后盾、最强的精神支柱。孔双华泪眼涟涟地望着爸爸,把自己白天经历的事情给孔子田讲了一遍,又把自己如何如何喜欢方圆说了说,还把自己与妈妈准备好菜谱的事也一并抖擞出来。说完了,就盯着孔子田的脸,希望孔子田能够站在自己的立场上,痛骂杨芳、痛骂齐秀云。
然而听完了女儿的哭诉,孔子田并未像母女所期望的那样。孔子田安静地坐在沙发上,默默地抽烟,一声也不吭。
孔妈妈和孔双华都在等待,都在期盼。她们期望着孔子田能够说出她们最想听的话。
然而,孔子田没有如她们所愿。吸完了一支烟,孔子田说:“小华,如果我是校长,我也会这样处置这件事的。”
孔双华“哇”的一声,都大哭起来。孔妈妈心疼女儿,埋怨道:“老孔,你怎么胳膊肘向外,不帮自己的女儿倒也罢了,怎样倒帮起外人了?”
孔子田说:“小华你不要哭,听爸爸说说这件事,看爸爸说得在不在理?”
孔双华抹了抹眼泪,望着自己的爸爸。这个爸爸是那个疼爱自己,由着自己撒娇的爸爸吗?她有点看不懂。
“小华,做领导的总是希望从学校的大局出发,为了大局,可以牺牲一些不重要的小事。你讲的事情我已经明白了,我如果是校长,我现在要做的事情就是保证让方圆出省课拿到好成绩,这就是目前学校最大的事,其他的事都要为这件事让路,包括你孔双华在内。如果不是因为这件事特别重要,那个副教导主任会被撤职吗?你和那个宋思思都喜欢方圆,但影响了方圆出省课的准备,学校当然会不让你们继续给方圆施加心理上的压力。所以,我很理解学校的领导,这件事情上,学校领导的决定是正确的,小华你是无理取闹。”
听着爸爸批评自己无理取闹,孔双华的眼泪像珠子似的,又汩汩地流淌出来。孔妈妈心疼地说:“老孔,小华还小,你怎么能这么说她?”
“老伴,小华已经工作快4年了,也就是进入社会快4年了,应该了解一些社会的事情,毕竟将来她要独立生活,我们总有老的一天。你在生活上娇惯她我不反对,但在做人做事方面,要多教教她如何正确地处理人和事的关系。所以小华,”孔子田回过头,对着孔双华,“你这几天有好几件事做得不很好,爸爸说出来,理解了最好,不理解回去慢慢想,想透了再告诉我。第一件,就是不应该跟领导顶撞。如果说领导有些事情做错了,在一般情况下,与自己无关,也不必说;如果领导有些事情�
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