友情提示:如果本网页打开太慢或显示不完整,请尝试鼠标右键“刷新”本网页!
时空环链-第151部分
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完,想下次继续接着阅读,可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能!
“雾舅舅一家子和涟漪乘坐的飞机刚起飞,第十一校区应该很欢迎他们;德明跟着泰彭坦他们学习……对了,罗杰,你听说了吗,森印龙王死了。”来者是欧阳旺,跟在后面的是关思源和隆明。欧阳旺显然没有看见罗杰目光所在,继续道:“泰彭坦说因为高胜如与森印战斗,吉荣村的一切都暴露在人类面前,郭全枕认为森印威胁人类安全,迅速用大量人力消灭对方。”
罗杰淡然补充道:“就算成为龙王也是不能应付人类的高科技,这是现实。”看倦了小草,他举目仰视,看见几只鸟的影子在云际掠过,消失在云层里。他又道:“雄城这个地方,因为泛舟而兴起兴旺,又因为泛舟而衰落毁灭,大小姐竟能如此残酷冷漠,连我也有点意外。”
关思源插口问:“说起宁小姐,听说那个叫什么金善的妖怪来找你,是不是?”
罗杰道:“啊,金善想为大小姐建个坟墓,立个碑,是赵雪晴说漏了嘴,把宁道淳少爷的事说出去,害我花费口舌解释。反正也是迟早的事情,不过我倒真没想过金善竟敢不顾他父亲祥福的反对,坚持只让大小姐一人成为正妻……哎,我把大小姐和淳少爷的照片送过去,金善怎么处理随他喜欢。”罗杰本想说“幸好他没有抗拒赵雪晴,不然祥福可能要把事情闹大。”可这话刚要说便吞下去了,转而道:“金善的未来已能想象,欧阳旺你和陆胡就自由多了,森印是个悲剧,其他龙王也在寻找与人类相处的办法,还是减少出现像吉荣村这种惨剧比较好。”
现在的吉荣村村庄失去往日的神采,颓败的景象令人不禁寒颤,各种小型动物在这些看似坚硬的水泥砖瓦上打洞栖身,攀爬植物从地底深处爬上来,制造出稍大一点的空间。很快小树占据了这个小空间,慢慢地长成一棵大木。“已被遗弃。”这是结局。
罗杰道:“啊,人类舍弃了曾经生活数百年的地方,放弃田野和辛苦建立的村落,是因为对妖族的害怕。不过森印已死,他妹妹月荷姬也不再回来,这片真空的土地将会由哪位龙王来继承,是个未知之数。正如大小姐对人类的期待,也是一个不确定的未来。‘即使人类失败,妖族也将走向这条道路。’大小姐把她的一切留给妖族,是想着如果人类不能找出文明的生存之道,妖族将会取代人类,创造更强大的文明。人类太看重自己的文明,以为世界上就只有人类才能创造高度文明,但是在这个星球的历史上也曾出现比人类文明更高的文化,却因为种种原因而夭折,残留的东西也被大自然的物质流动所清洗,最后被埋葬。人类会不会走上灭亡之路还是要人类去选择,大小姐她根本就不在乎人类是否能升华文明,她在乎的是创造文明的人能否找到文明的生存之道,所以才会说出那句话。”
“生存之道啊,宁小姐最后那句话,是什么意思?”关思源问。
“那句话?”罗杰诧异地瞪大眼睛瞧着对方,问道:“你不是已经向秦心河问过了吗?”
关思源努起嘴唇,不屑地道:“不要说了。秦先生虽然能说点事情,但不如宁小姐说得好,说得透彻。而且啊,他老是在说过去的理论,宁小姐的东西似乎一句也没听进去,我已经不再指望了,还是让我自己回忆宁小姐的话好。”
罗杰笑了笑,指着隆明,道:“不必单靠你那些不准确的回忆,大小姐留给我们一样好东西,她的话留在隆明身上,需要的时候便会出来告诉我们,放心好了。”听了这话,关思源看看隆明,见他点头,咧嘴笑着回应。罗杰停顿一刻,又道:“关思源,大小姐那番话的意思是说人类如果想走得更远就要改变现状。你听了她那么多的话也应该可以了解,我们现在的生活只是从自然中索取有用的东西,然后把无用之物丢给大自然,这并不是真正的时空环链;人类要走向未来就必须让时空环链中的空间之环变得完整,也就是要把废物变成矿产的过程。我们没有看见时空环链已经改变是件遗憾的事,季梦那天告诉我,时空环链新出现了一个小小的突出物,很快就会发展起来,最后形成一个比以前小但也完整的圆环,一个新的空间之环。”
“也就是说物质形成完美流动的过程,其时间缩短了,对么?”
“聪明,以大自然的物质循环过程所需要的时间来说,人类的文明是无法承受那么长久的时间,他们必须改变循环的方法才能让文明与自然结合起来。这就是未来要走的路。”
“是的。”隆明突然说话了,正是回应了罗杰的话,话是欧阳玲留下的:“人类需要学会如何运用资源,让有限的资源变得无限,把使用者‘简单的线’连接成为循环,完成空间之环;人类也需要改变资源的概念,从新定义‘资源’,让心理的时间如同射出去的箭矢般一直向前,延续时间之链。惟有两者的结合,找出文明的生存之道,将使用者的文明升华至生态圈的文明,人类才能踏出宇宙,走向未来。”
“这可是一条漫长的路。”罗杰笑叹,“现在才是刚刚开始。”
秋天的凉风吹过大地,雪白的云朵掠过天际,奔腾的流水持续循环,把一个温柔的声音带向远方:“人类须与自然重新定位才能走向未来。”
――
结束语:
“二十一世纪,人类――太阳系文明时代起始之时。”
………【风之旅程 一 初遇】………
时间,一刻不息地往前流动;
空间,广袤无垠地容纳所有;
大地,稳重默然地承托一切;
流水,变幻无常地推动物体;
拂风,持续稳定地促进变化;
烈火,狂暴激烈地散发光明。
“小雏鸟,小雏鸟,摇篮里静静睡,妈妈在旁轻歌唱。
“展翅鸟,展翅鸟,天空明天堂鸣,父亲高声去呼唤。
“留家鸟,留家鸟,此处家远处景,不去飞也不远航。
“迁徙鸟,迁徙鸟,飞万里逐梦想,任我行到远苍穹。
“彷徨鸟,彷徨鸟,徘徊着今古中,前路难觅去何方。
“沉默鸟,沉默鸟,孤单影不愿飞,天空云彩夕霞光。……”
一名少女轻声吟唱,那缥缈的歌声静止在一望无际的漆黑宇宙中,温柔的眼光漫无目的地观察着数不清的星辰,从中寻找一条条飞舞的金色长链和围绕于星体上的金色圆环。这是一份难得的安宁,少女转身回望,只见一颗巨大的蓝色星球飘浮于眼前,白云飞散,遮掩了海洋和陆地,隐隐透出些许不一样的色彩;忽然,四周的长链飞速而来,缠绕着蓝色星球,强迫圆环现出身姿。“即使不愿意也要让我好好看看你的样子。”少女温柔的言语满是叹息式的哀伤。金色圆环平静地贴近少女,仿佛在安慰也似乎在倾诉。少女伸手抚摸圆环,轻轻碰触断裂的口子,又道:“不用说了,对于我所犯下的过错,我一定会负责的。”
半睡半醒的梦结束了。
这是某年夏季的一个清晨,云朵贴伏于地平线上,反射着太阳鲜红的色彩,照亮了西方的天空。昨日的狂风暴雨过去了,如今雨过天晴,小巧园林里无论树木亭子都沾满了晶莹的水珠,一阵风吹拂而过,水的味道、大气的舒爽让人心旷神怡。苍翠绿树环绕着一片没有波澜的荷塘,睡莲的绿叶铺满了水面,几十簇各色的荷花朵儿争颜绽放,水鸟站在叶片上整理羽毛,小虫见天敌来了,迅速躲起来,一只小松鼠从塘边小林里窜出,张望一会儿就跑远了;河塘旁建筑了一座四方亭子,纯木制作,木梁木柱没有经过特别装饰,坐式围栏靠着四跟柱子,脚下的青石地板略略高于水面,一行隐没于草丛的卵石小径连接着小亭和树林。
少女喜欢繁嚣外的宁静,这个小荷塘是她养神之所。她拥有一头金色的长卷发,略长的卵形脸蛋,细眉、圆眼、高鼻、小嘴,这些都是来自母亲的遗传,父亲在她身上没有留下什么影子;她身材高挑,穿着一身黑白色连衣裙,外套一件黑色秋袍,抵挡清凉的夏日和风。少女不经意挪动身子,立即引起另一人的注意。
对方刚沿着小径从林间出来,一手抱着一叠厚厚的袋子,一手提着一件沉沉的皮包,远远见少女有所动作,连忙赶过去,道:“怎么了,不舒服吗?”
少女稍稍抬头,见是一位身穿整洁套装的年青女士,那清雅的淡妆下浮现着精致的脸庞,坚定而关切的神情倒是让人不忍继续观察。少女道:“没有,黑鹤,我没事。”
“那就好。”黑鹤松了一口气,把袋子和皮包搁在长椅上,面对着少女,平静地说道:“学校里太多工作,我未必能分神来照顾你,主人。”说罢,她把皮包递给少女,再道:“我担心你在这里会觉得沉闷,特意取来这架小竖琴让你调音。”
少女仅是看了看,便转过脸去,看着阳光下的荷塘,许久才道:“‘风’来了。”黑鹤刹那间没有听清楚,正要发问,却听见少女压抑着兴奋说道:“黑鹤,学校的工作虽多,可你不必把每件事都包揽上来,有时侯也该学学如何放手,不然下属们就没法积累经验。”黑鹤点头称是。“现在你就放下学校的工作,去替我办一件非常重要的事情,在此之前先去找龙牙,和他一起等待我发号施令。”少女轻描淡写地下达了命令,然后拿起竖琴,做自己的事去了。
黑鹤无意拒绝,却道:“那么的话,待会儿我把护志叫来,让他帮忙。”见少女微微点头同意,黑鹤默默地拾起袋子,很快就消失在树林之中。
黑鹤离开以后,荷塘上空响起了一段变幻的音乐,轻轻地叮咚声开启了第一乐章,柔和的旋律犹如平静的海水洗刷着细软的沙子,犹如圆圆的月亮挥洒着朦胧的光芒,犹如秋天凉爽的微风抚摸着金色的大地,优美得无法形容。少女以竖琴演奏出美妙的乐曲,引来了一名旁听者。她也是一名少女,是第一天到学校来上课,并不熟悉路途,偶然经过林荫大道,听见这段妙不可言的音乐,心却被它牢牢抓住,不自觉地踏进演奏者的地方,站在亭子下倾听。
然而琴声嘎然而止,弹琴的少女问:“是护志吗?”可是她错了。这话让专心的观众不知所措。她也瞬间意识到自己的错误,便转身面向对方说道:“对不起,我在这里弹奏的时候施加了时空结界,只有熟悉的人才能听见琴声,本以为没有其他人能听见,没想到是你来了,所以……”
“不,是我突然闯入,扰乱了你的兴致。”观众很不好意思地低头认错,又悄悄地偷看对方,“你认识我吗?”
弹琴的少女笑了笑,道:“在现在这个世界上,你是唯一一个我熟悉以外的人能够通过我的力量的人,你是来自殷州赵家的赵梨,对不对?”观众一愣,点头不语。“我叫欧阳玲,跟你是同班的。还有刚刚的那首音乐是‘天水’的第一章,拥有安魂的乐调,是我最喜欢的部分。”欧阳玲本来有着一张平静而祥和的脸,此时浅浅的笑容配合着温暖的阳光,更突出她那楚楚动人的美和一种与世无争的安然神色。她放下小竖琴,倚靠圆柱子,观察着赵梨。
听见欧阳玲没有责怪自己的意思,赵梨松了口气,轻轻靠近对方,奇怪地问道:“‘天水’?那是谁的作品?”由于家庭缘故,赵梨并没有打扮自己,一身简洁朴素的蓝色夏天制服,一头清爽的黑色短发,圆脸、细眼下带着一丝忧郁和羞涩。
欧阳玲刚才一直在微笑,现在却变成大笑:“‘天水’,来自上天的流水,是天籁之音哦。同样的,风也是自然的产物,那么……”少女举头看着亭子的屋顶,问,“赵梨,你可以看到风的移动吗?”
赵梨不解地驳斥道:“风怎么可能看得见?风是空气的流动,所有人都知道普通的风是透明的,如果没有其他可见物体的话是无法用肉眼看见的,我当然也不例外。”
“真的吗?原来你还看不见啊。”欧阳玲流露出一丝失望的神情。
这下子让赵梨更加迷惑:“眼前的女孩究竟是什么人?怎么会说出这种虚幻的话来?”
就在这时,一位身材高大、眉头紧皱的金发男生从树林小径走出来,从他那身成套的蓝色校服款式可以看出他和赵梨是同级的。欧阳玲一边对新来者打招呼,一边介绍道:“这位是我的表哥――欧阳护志,刚才我以为是他来的。赵梨啊,你也好跟他打声招呼,因为他和我们是同班的。”赵梨僵硬地向欧阳护志打招呼,可惜那人只是带点儿怒气似的盯着赵梨,短促地介绍自己后,直接走到玲身边,轻声问了几句,然后收起竖琴,转身就走,还特意嘱咐表妹慢慢跟上来。“是是是。”欧阳玲恢复了淡淡的微笑,应诺着慢慢地站起来,在赵梨身边微微鞠躬,踱步走开了。
近距离看欧阳玲的时候,赵梨才发现她身体极度虚弱,白嫩的脸庞上透出一片暗淡的黑斑,紫红色的嘴唇仿佛预示这脆弱的生命随时都可能消逝,这一切都与她的美丽优雅极不相称。欧阳两表兄妹走后,若大的一个好地方瞬间变得寂静,只有风在吹的那种惨白的景色。赵梨被这么个不识情趣的家伙给打扰了,弄得一脸困惑之余,更是独自呆在那里好一会儿。好不容易回过神来的时候,荷塘旁边、亭子附近早已只剩下她一人。
“她究竟是什么人呢?”带着满心疑惑,赵梨沿着小径返回大道,穿过林荫,进入一间不见首尾的长型大楼,玻璃金属架结构配合植物点缀,给枯燥的无机空间添上一点生气。进入大楼的一瞬间,赵梨觉得自己仿佛进入了迷宫一样的空间,纵横交错的楼梯把分割的楼层连接起来,阳光透过玻璃外墙照射在金属垂饰上,闪烁的光芒照亮了宽阔的大堂,不留半点阴暗。看着这副光景,赵梨找不到前路,驻足徘徊。
就在此时,欧阳护志迎面走来,道:“你是赵梨吧,阿玲她已经把你的事情告诉了我,还说担心你不识路,特地让我过来。”说罢,不等对方是否答应,便先引路踏步。
赵梨惟有跟随,但这样的碰面让双方有点尴尬,都默不作声。不久赵梨怯怯地问:“请问,欧阳玲是什么样的人?她好像认识我,但我并不认识她,所以有点奇怪。”
欧阳护志似乎没有意识到赵梨会提出这种问题,不禁愣了一下,可很快就回过神来,说道:“我家是这所泛舟学校的校长家,校长伊休普顿对阿玲十分尊敬,不少事情都对阿玲说,所以阿玲非常了解学校的一切,了解大家的工作,了解学生的情况,什么事情都瞒不住她:我所知道的就是这些。”
“有这些就足够了。”赵梨心底这么想,不知不觉之间已来到教职员办公室,于是谢过欧阳护志,自行办事去了。
………【风之旅程 二 教室里】………
高空的卷云缓慢地飘向陆地深处,举目望去,云隙间隐隐透出雨后的青色天空。现在还是早上,太阳的光辉逗留在大楼的屋顶,在其下方,少女欧阳玲独坐于教室里,发呆似的看着窗外,一言不发。这时候,有人突然从后拥抱着欧阳玲,乐着问道:“猜猜我是谁?”欧阳玲想也不想,闭目而道:“千秋,别闹着玩,不然刚进门的安德鲁又要责备上几句话了。”
话音刚落,对方的叫嚷声已经传到耳中:“千秋,阿玲仍在养病,你不能胡来……”后面还有一堆的微词,不多说。
千秋弩着嘴,放开欧阳玲,刚要说话顶撞,只听见欧阳玲先低语道:“瞧,安德鲁并不冷静,尤其是面对着我的时候。”然后鼓足气大声喝道:“多余的话就免了吧,千秋也不是有意的,要是我身体健壮也想四处游览,可惜已不成了。”后面的一声叹息让千秋把想说的都吞下去,眼泛泪光地低着头。千秋是个强壮的少女,短促的直发,圆圆的脸庞,虎背熊腰的身材,怎么看也是个运动型的孩子;与之相反的是,安德鲁却是个矮小的少年。欧阳玲比千秋和赵梨要高,欧阳护志则比表妹还要高大,乍看之下,安德鲁身高只及护志的一半,而且骨头如竹枝般细长,肌肉也包裹不住突出的骨骼关节,看起来像个营养不良的与年龄不相称的孩子。
欧阳玲一些无心的话令安德鲁不禁打颤,不知所措地停止说话,刹时之间教室安静下来,仿佛凝结一般。安德鲁别扭地向欧阳玲靠过去,不过后者却站起来,转身从他和千秋之间的地方钻过,说道:“看来我还是不该来上学,仅仅从小亭过来就已让我疲倦不已,事情完了后我就回家去。”
安德鲁笑道:“也好。”他虽然想知道欧阳玲的计划,可也知道对方不是个容易说出心底声音的人,只好忍着。正当时,敞开的门口处传来麦老师的命令:“都响上课铃声了,你们还在走廊逗留,做什么�
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
温馨提示: 温看小说的同时发表评论,说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦!发表书评还可以获得积分和经验奖励,认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦!