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此生有幸-第3部分

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  三年级还转来了一位很漂亮的女生,叫赵燕,很多男生都喜欢她。可能郑辰逸也是吧,有一段时间我跟他提起赵燕时他会沉默着一副若有所思的样子。
  赵燕很漂亮,虽然在我看来还是潘黎比较好看,她的漂亮是和潘黎不一样的,因为她被女生们和男生们接受了。她梳着马尾,不编辫子,但也打扮得很好看。她也在数学老师那里补课,成绩不错,不像潘黎垫底,但我不怎么喜欢她,因为她看人的眼神让人反感。
  她通常是被一大群人簇拥着的,在大家还未明白什么叫喜欢的时候,她说她喜欢郑辰逸。
  这无疑掀起了一股喜欢郑辰逸的风潮,她陷入‘热恋’的那段时间,几乎所有女生都是她的情敌。                    
作者有话要说:  

  ☆、第四章 郑辰逸是大众情人

作者有话要说:  一部分是重庆话,后附翻译。  还有 我本来想写大、麻烦,结果大、麻给和谐了,呵呵,这是在搞笑吗?orz=3
  小学时候学校会举行游园会,老师摆摊,学生去玩,玩到了奖励就凭着奖券去领奖品,通常是塑料做的小哥斯拉,或者小奥特曼,运气好些会有溜溜球,有时还会是文具。
  每年的游园会我都只能站在操场边的篮球架下靠着,把玩游戏的券揣在兜里不拿出来使用。一二年级是因为我什么都不行,用筷子夹玻璃珠不行,抬兵乓球也不行,连抽奖都没勇气去试一试。我曾故意把游园券丢到操场中间,路过的男生会捡起来说‘运气好好,捡到一张’。我不能理解他们,但是他们对游园会的热情帮我解决了许多麻烦。
  郑辰逸想来拉我一起玩,每年都这么邀请过,在我玩了两局证明我的确不行之后他也放弃鼓动我参加游戏了。
  三年级的游园会是潘黎带着我的,数学老师见我和她一起,眉头都要缩成一团。本来郑辰逸是和我们一起的,不过被众男生推到赵燕带领的女生群身边。
  潘黎很会玩,她到那个时候已经不叫我弟弟了,而是直接叫我名字。
  那些小儿科的游戏根本不能对她的动手能力形成压力。我把券给她,她玩,奖品给我。所以三年级的游园会是我战利品最多的游园会。
  玩累之后我们把没玩完的游园券拿到兑换处换了铅笔和小瓶的柠檬汁饮料,她喝柠檬汁,我就要铅笔。
  我们坐在操场唯一的老树下面休息,坐在依附老树修起的高台上,脚悬空。
  班上的男生女生还有外班的人,推推搡搡地到这个地方,有些攀上高台,在树的另一边坐下,有些就在高台下打闹。
  潘黎给我指了一个人,叫熊林森,她说她喜欢那个人。我觉得那人长得不怎么样,很普通的样子,没有郑辰逸好看,但比郑辰逸高些。
  她和熊林森是邻居,他们夏天时一起游泳,然后就熟悉了。她跟我说这事情时候我并没有什么感觉,只是内心感叹了一句漂亮的女生都容易喜欢上别人。直到现在我都是这样感觉的,漂亮的女生总是有男朋友,尽管她们的性格或许比不上那些踏踏实实的平凡的女生,但她们的过错总是能被男生原谅。只能说爱美之心人皆有之。我小时候也对那些长得好看的女生比较心软,对那些长相平平的女生就做了很多错事。
  我们的班长叫甘慧文,女生,有点胖,也在推搡的众人之中。
  她看我不爽,看潘黎更不爽。看我不爽是因为觉得我拖郑辰逸后腿,看潘黎不爽是因为大家都看她不爽。
  她把郑辰逸往赵燕身上推,还带领着女生们只打郑辰逸一个人。如果小学生中的好感叫‘喜欢’的话,我想她喜欢郑辰逸。除了潘黎喜欢熊林森,我真在班上找不出第二个不喜欢郑辰逸的女生。连班上那位垫底的女生也时不时会向郑辰逸献殷勤,或者施展暴力以吸引他注意。
  见郑辰逸重心不稳倒在赵燕身上,众男生起哄。赵燕把得来的奖品全部给他,给完后调头要走却被甘慧文拦住,小声地和女生们扎堆讨论着什么。男生们则在一旁叫嚣。我想男生们还是有很多喜欢赵燕的,但为什么会把郑辰逸推到最显赫的位置成全他和赵燕,是我没想通的。
  郑辰逸走上高台,抱着一大堆女生给的和自己得的战利品在我身边坐下。那些男生见他上高台,于是也跟上高台,在他身边或站或坐。
  他把战利品放在我和他之间,偶尔想起又从兜里摸出一两个小东西,推给我叫我选一个。我不服气地把铅笔和潘黎赢的玻璃弹珠拿出来跟他炫耀。
  他指着我手里那个绿色的磨砂玻璃珠说:“我用溜溜球跟你换。”
  “不。”我坚定地拒绝了。这种又大又好看的玻璃珠是所有人的梦想,比芭比和变形金刚有价值得多,更不用说溜溜球。
  “我用溜溜球和……”他盯着那堆东西看了很久,下定决心般说道:“所有的都给你换那个弹珠。”
  “不。”我还是不愿意,那颗弹珠真的很漂亮,磨砂的弹珠是特别的,就像绿色的瞳仁一样好看。那些东西就算再来一堆,我也不见得要跟他换。
  “要溜溜球吧!”潘黎惊喜地说道。我不怎么想换,但这弹珠终究都是她赢来的,她有绝对的话语权。
  犹豫很久之后我还是跟郑辰逸换了,只要了那个溜溜球,给了潘黎。潘黎玩溜溜球的模样也是让人快活的,她得心应手并且至始至终都微笑着。我仿佛瞥到熊林森盯着她看。
  “那是我给你的。”郑辰逸说话时候好像有些埋怨。
  “哦。”我当然知道那是他给我的。
  他坐在旁边生气似的沉默半天,偶尔憋出一两句‘我今天去你家还是你来我家’的废话。我草草应答‘去我家吧’之后我们又无话可说。
  赵燕那一群女生好像停止讨论了,甘慧文走上前说要一起玩‘猫和老鼠’的游戏,一听就是让人头疼的追逐类游戏。
  但这次因为郑辰逸在我旁边,我和潘黎也少见地受邀了,在众人嫌弃的目光下和郑辰逸同一阵营。
  有偏见的游戏不是好游戏。
  潘黎虽然敏捷,在大家都针对她的情况下也无助。熊林森只是沉默地看着她被那些强势的女生们欺负。我也不动,毕竟我根本帮不了她。她一次次当鬼,大家中招之后都找她报仇。
  悲剧终于发生了,溜溜球在她身上,她逃走时被甘慧文拉着衣领往后拖,重心不稳倒在地上。她摔倒时也是措手不及,一掌按在了溜溜球上面。只听得噼啪一声,溜溜球已经无法再称作一个“球”。
  郑辰逸跳起来大骂一声,也没个目标,只是愤怒。我站他旁边被吓一跳,潘黎认为他是因自己而生气,只好哭丧着脸拿着溜溜球残骸站到一边。
  她不像那些娇气的女生常常哭泣,就算哭也是无声的抽泣,只能看到她肩膀一耸一耸,眼泪一颗一颗从红眼眶中往下掉。
  熊林森退出了,走到她身边说了两句,两人便离开了。
  我却还在游戏里受苦。
  我当鬼,和以前一样被玩得团团转,好容易抓住一个,在下一轮又被别人抓住。我跑得慢,只有偶尔从人群里钻钻走捷径才能勉强抓住一个人。
  我像苍蝇一样在那群人里面转来转去,并且苍蝇一直是我。终于轮到郑辰逸中招,我把他逮住,这就意味着该他当鬼了,不出所料转身没跑几步就又被他捉到,给扑到地上。
  明明他把我当垫背一样压着,他却叫唤起来,哎哟哎哟地说自己脚痛。我把他扶起,他手搭在我肩上。
  众人游戏也不玩了,急忙围上来送他回教室,商量着去联系班主任数学老师。甘慧文上前把我推开,说:“哎呀,都是你!”
  我也没话说,只能跟在一边。另一个男生把他架着,郑辰逸一瘸一拐地走。走了两步,他来一句‘你太高了’,于是又来拉我当他的‘拐杖’。女生们都咯咯笑,觉得他在欺负我以作为报复。
  到教室坐了一会,在众人还没讨论好该让谁去找班主任的时候,郑辰逸又说自己好了。不过大家都没了玩的兴致,下课铃一响就各回各家。
  郑辰逸和我一起,众人跟在郑辰逸后面。浩浩荡荡的一大队人马就这样出校门,我好歹也算是终于走到了人群之中。我和他一起进小食店,买五毛钱一包的小食边吃边回家是我们的惯例,每天放学都这样,并且是到同一家小食店。
  有些男生来找他借钱,借五毛,他皱着眉头把钱借给人家。然后那男生买小食,他没钱了,只好双手插在裤兜里看店里那些缤纷的小食,望梅止渴。
  在我记忆中这种情况出现了多次,对于那时候来说身上有两块钱都是非常奢侈的事情,普通人身上只有五毛,高富帅有一块,有五块的那是大佬,不过是大佬就有小弟,在小弟的簇拥下大佬的五块自己最多消费一毛。
  我是普通人,有时候五毛钱都没有,只好在店外站半天,然后慢吞吞挪着步子走掉。有时候父母高兴却又会给我两块,两块是极限,那时我就能买很多平时想吃的东西,通常都会在那一天吃到厌烦,然后第二天就会重复没有钱又想吃小食的状态。
  我不清楚郑辰逸的经济状态,因为没有出现过我俩同时没钱的情况。他没钱的时候我怂恿他和我一起去小食店,我请他,我没钱的时候他请我。
  游园那天我身上只有五毛,他的五毛被别人借走了,一大群男生女生涌进店子,非常热闹。我问他还有没有钱,他耸耸肩,我很想吃麻辣的小食,但他没钱,我跟他吃一包小食倒也没什么,但是其他人肯定也会吵着要。小时候我最烦别人吃我的东西,当然郑辰逸不是‘别人’。
  于是我买了西瓜状的口香糖,那口香糖是圆形的,外面是西瓜一样的条纹,各种颜色的条纹都有,里面是酸酸的粉末。其实我不怎么喜欢吃,嚼到后面会像小石头一样硬邦邦的。不过那东西一毛钱一个,我有五毛,能买五个,就能和郑辰逸分了。
  但是五个口香糖,怎么想两个人都平分不过来。于是我给了赵燕一个,她不喜欢我给她的那个颜色,非要自己选,我把五个口香糖都放在手里让她选。我是非常厌恶这种行为的:到别人的所有物中去拣一个自己喜欢的拿走,丝毫不考虑别人的感受。人都是自私的,都想要得到最喜欢的东西,但别人的东西就是别人的,别人给你什么你想要就好好接受,不想要拒绝就是了,得寸进尺是多么不礼貌的一件事情。
  赵燕拿走了一个绿色的,我又让郑辰逸自己选走两个。他问我喜欢什么颜色,我说我喜欢绿色,他便留下绿色的给我,还有红色和黄色,他又问我这两种颜色里面喜欢哪一种,我说红色,他便拿走黄色的。
  甘慧文见我给赵燕和郑辰逸口香糖,她也来要,我拒绝了,叫她自己买。给赵燕一是因为多出一个,二是因为她长得好看。如果我有多余的,那迫于甘慧文的凶恶,我或许还会给她一个,但是我和郑辰逸一人两个,我没有剩余的了。
  她见我不给她,最开始还玩笑似的来抢,众女生也跟着来抢。后来抢不到,把我手指都掰白,我还是不肯松手,郑辰逸又极具正义感的帮我推开她。于是甘慧文哭了。
  女生们都涌上去安慰她。数学老师又整理完游园会的事情正巧下班,她路过小食店。几个调皮的男生和女生慌忙躲到小食店的橱柜后面,几个成绩好的,得老师喜欢的就站在那里光明正大地安慰甘慧文。我和郑辰逸木讷地站在一边看她哭。
  数学老师过来问怎么了,甘慧文说我们联合起来欺负她,还夸张的说郑辰逸打她。我和郑辰逸哑巴吃黄连。
  数学老师安慰她几句,骂我和郑辰逸几句,特别是骂我,说了些‘没家教’之类难听的话,逼我跟她道歉之后就走了。甘慧文肯定是暗喜的,连眼泪都停了。
  我气急,用手中的糖果扔她,两个都砸到她头上,我说:“给你啊!”
  她又哭,一个咆哮要弄我,郑辰逸拉起我就跑。男生们追在后面,女生们追得更紧,还捡地上的小石子朝我俩扔。
  郑辰逸拉着我跑很快,我还转头朝后面破口大骂:“你龟儿捡起来吃撒!批肥婆!”(重庆话:你捡起来吃啊,死肥婆)
  我被小石子砸中头,郑辰逸就没我那么多废话,拉我一直跑。后来估计是甘慧文跑累了,停下来抹眼泪,众人也停下来围在她身边安慰她。郑辰逸和我也停下,远远看着。
  后来我站在原处,郑辰逸松开我走到她身边去,把手中两个糖果给她,并说:“对不起嘛,不要哭了。”
  甘慧文则有恃无恐,把他给的糖果掷出去,说:“滚!”
  “哎呀算了吧,对不起嘛,我们错了,不要生气了。”他道歉道。
  “不关你事,”赵燕在一旁说,“主要是段岑睿太过分了。”
  郑辰逸闻言,转身朝我招手,示意我过去。鬼才会过去,我又没做错,这么讨厌的女人为什么还要去安慰她。当时是这样想的,小时候的肚量总是太狭窄,现在想起来,如果当时我肯去跟她低声下气道个歉,也不会缺块肉,说不定也能变成大众情人。
  我转头离开了,郑辰逸在身后大叫我也不理。当时想的是‘你想当老好人你就去当吧,反正我不是’,现在的他还是当年这样,我也依然是这样。
  之后很久郑辰逸追上来了,我们按照原计划到我家一起做作业,他留在我家晚饭。那天晚上父亲做的糖醋排骨,我和郑辰逸都很喜欢。
  后来仔细回想当时愤怒的感觉,已经忘记为什么会如此生气了,特别是当他松手转身的时候。
  

  ☆、第五章 亲吻我记得

  之前说过,三年级我过得不错,就像上一章讲的那个游园会的故事,至少我和大家有一些交集了。成绩也慢慢上去,尽管老师偏心,不过对我并没有什么恶意。
  我知道郑辰逸有喜欢的人是在四年级的时候。那时候喜欢他的‘热潮’渐渐过去,班上出了很多‘对子’。比如他和赵燕是一对,我和一个叫杨静玲的女生是一对,甘慧文仍然是班上的大姐大般的人物。当然那些对子大多是那些多事八卦的女生们排出来的。
  杨静玲是一个很温柔的女生,鼻梁上架着一个小眼镜,四年级时候她是我同桌。她成绩一般,并不是脑袋好用那一类型,但她很努力。数学老师还是比较喜欢她的,不过杨静玲也有让数学老师无语的时候。
  数学老师喜欢在上课的时候布置作业,还要让每个人都上讲台去给她批改,什么题错了她会画一个斜杠,改好之后再拿上去给她检查,对了的话她就把斜杠改成红勾。
  那天数学老师把练习册甩给她,生气地说‘错的’、‘错了’、‘还是错的’,就像我二年级改语文作业一样,她也很累,找不到错在哪里,数学老师却不跟她说,也懒得跟她解释错在哪里。最后数学老师无奈地说:“段岑睿你给她讲。”
  她把联系册拿下来的时候就要哭出来了,我安慰了她几句,见原本应该是斜杠的地方被数学老师愤怒的画成了叉,红叉力透纸背。我温和地向她解释其实那道题只是计算错误。但是可能是语气越温和她就越难受,跟她讲清楚之后她还是哭出来了。
  给数学老师的检查通过了,她从讲台上回座位,抹着眼泪小声的说‘还好还好,终于完了’。那句话我现在都记忆深刻,我喜欢那句话,她带着哭腔,甚至还哭着,明明心里还难受着,就想‘还好还好,这好歹是过去了’,乐观地安慰自己,想安慰她的旁人倒是没什么好说的。
  她是女生,她也要哭,但是她比只会骂人的男生坚强。在长大之后,每当我碰壁时,每当我将难熬的时间熬过去时,我会如法炮制‘还好还好’。也是她的温柔教给我镇定,我原本是易怒又固执,是她改变的我。她并没有做什么,她可能自己都没意识到,我只看着她普通乐观地过她自己的生活,我便从中得到治愈。
  所以我对她非常有好感,她并不是像赵燕那样用外貌去说服别人的女生,也不是像甘慧文一样用强势去逼迫别人的女生,她说服了我,并且这种说服是永久的。
  因为发生什么小事情时我总是维护她,不自觉地就要站到她那一边,所以女生们八卦说我喜欢她。我的确是喜欢她的,像喜欢潘黎一样喜欢。
  我四年级时候到教美术的王老师家里学画画,学了三年。郑辰逸也学画画,杨静玲也学。
  一次画画时候郑辰逸悄悄问我‘你是不是真的喜欢杨静玲’,我霎时间无言以对,我不知道怎么回答,我甚至不知道喜欢到底是什么感觉。
  然后我顿了很久,说‘可能吧’。
  他并没说什么,自言自语般说‘糟了’。
  我假装没听到,或许他也并不想让我听到。
  一起学画画的还有一个六年级的哥哥,我妈是他干妈,他画得很好,很有趣的是我小时候经常用他的画板,为了沾沾他的艺术气息。他见
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