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盛世皇商_涓石-第277部分
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三等丫鬟月儿得到一块化纤绸的布料，应该是当窗帘用的。月儿不知道是做什么的，就来请教鱼儿。结果碰见了回家送奶的云主子。云儿告诉她，这块绸料的宽度是七尺四寸，从中间裁开可以做两条旗袍。大清的窗户都是纸糊的，用不着窗帘，而窗帘布的花样有很多是在上部和下部有一条很好看的花边。正好大清的旗袍都有镶边或者滚边。这样裁开两面各是一条旗袍的材料了。
云儿的点拨让月儿顿开茅塞。如果真的把主子给的奖品做旗袍，不知道会有多漂亮呢。
郑嬷嬷几人把大块的布头挑出去之后，用秤秤了，原来的四口袋应该是八十公斤，一百六十斤，现在剩下九十多斤了，院里的姑娘嬷嬷是三十名，每个人分到了三斤布角。什么形状的都有，什么颜色的都有。三斤还是不少的，一个个的乐颠颠地领了回去，这次分布角没有按等级，不管几等丫鬟全是每人三斤。所以大家都很高兴，主子待他们一视同仁，比别的府上强多了。就是从宫里来的都很感慨云主子的仁善，没有一块一块地数着给，而是论斤秤的，就没有一个人抱怨。
电视、小说都把宫斗、府斗、宅斗当成一个很热门的话题，变着法儿地描写这些豪门争斗。当然各种争斗是存在的，也许是很严酷的。但是王爷和福晋从建府那天就对这种没有硝烟的战争深恶痛绝：主子欺负奴才，嫡妻欺负小妾，奴才暗害主子为了一点蝇头小利越斗越狠、越演越烈，不是两败俱伤，是多败俱伤。所以王爷定的府规是绝对不许出现府斗事件的，谁违反了都要视情节轻重给以惩罚。
其实主子也好、奴才也好，谁也不喜欢争斗。好好过日子不好吗？王爷出家多年，在寺庙里的戒律里就严格禁止争斗，所以他的理念就是心平气和，以善为本。时间长了大家就尝到了心平气和的好处，阖府上下风气很正，人与人之间都是互相关心、互相体贴，其乐融融！
相比之下，大清人的思想是比较保守的，一多半的姑娘嬷嬷还是把百衲衣、百纳被当成最正统的拼布，倒是鬟儿比较前卫，拼出来一个枕头、一条围裙和一条门帘。
郑嬷嬷也不错，拼了两个座垫、几个椅搭，几个茶杯垫；刘嬷嬷拼的是褡裢和包袱皮儿，髻儿拼的是书包，这个就有些新意了。二等丫鬟可儿和心儿也拼出来钱包和帽子，开始脱离百衲衣的窠臼了。
女性有女性的特点，不喜欢布料、不愿意做针线的还真是不多。福晋分给大家的布角被有效利用到只剩下碎渣的地步，实在不能用了就把各自剩下的这些碎渣都装进一个纸箱，说不定以后还可以最后利用。福晋自从和王爷成亲就过着简朴的日子，什么东西都不轻易扔掉，也不囤积，能利用的时候就赶紧利用了。没有一个王府里的嫡福晋这么会过日子。福晋的作品就是百纳被，三斤布角做了两条百纳被和两条褥子。用她的说法是能成用就好。
几天之后云儿来看情况，她不能要求福晋房里的姑娘嬷嬷和自己房里的一样，鱼儿水儿经常吃小灶，视野开阔了很多。设计出来的拼布作品越来越脱离大清百纳被的窠臼。其他几位较细腻嬷嬷也不错，所以云儿再次表示鼓励，每位姑娘嬷嬷都得到了一包八双薄尼龙袜、一条中等质料的丝巾、一包擦手油、一联十张的创可贴。福晋也得到了这些奖品，但是多出来一瓶“友谊牌”雪花膏和一面一尺长、六寸半宽的塑料边框的化妆镜。
福晋高兴得闭不上嘴了，对郑嬷嬷说：看我的奖品比你们都多了好几样儿呢。”
“您那个不应该叫奖品，应该是操心费。”
“管他是什么奖、什么费的，人家是白给我东西，不过是个乐景，
人家把家里的古董都换钱了，你能做到吗？你能吗？不过是个乐，想那么多有意思吗？”
“行，您的心也快赶上云主子的大了。”
“要说心大是应该我比云主子大，”
云儿没有接着让大家拼布，其实是想把缝纫机的技艺教给几位教习嬷嬷之后大家使用熟练了，用缝纫机拼布的效率要高的多，要不一小块布一小块布地往一起缝也确实是需要大块的时间。只能暂停，学下一个技艺。拼布拼得最好的是鱼儿，她和别的姑娘嬷嬷不一样的是她有画画的基础。得天独厚地跟在会画画的云儿身边，耳濡目染地接受了很多美的熏陶。再加上云儿的思维活跃，既传统也跳脱，没有大清女人那么保守。去了异域一年又潜移默化地接受了很多异域的审美观点，回来后对鱼儿也有很大的影响，所以在她的拼布作品中就出现了布篮子、布偶、抱枕和坎肩。都是别人没想到的，云儿也没给她看样品、也没看图，就是那么想出来的。
下一个技艺是见缝插针加进来的，就是教给几位性格比较细腻的嬷嬷画绣花稿。在以后的日子里府上肯定会卖绣品，云儿本身就是画画的，请人画绣花稿对她来说是莫大的讽刺。于是云儿隔空搬运出来几本绣花图案研究了几天，明白了一个道理，就是绣花稿很近似于工笔画，不如工笔画复杂。必须有整块的面，但是以后也可以绣到水墨画的那种自然过渡的水准。鱼儿水儿已经画了一阵子的彩贴画，对线段、色彩都有了一点了解。
绣花稿对云儿来说还不是很难的，难的是从绣花稿上把花样描到绣布上。大多数的姑娘嬷嬷都不识字，不识字也就不会拿毛笔，描画稿都是用毛笔的，而且是很细的毛笔，练笔的时候，云儿看到好几位教习的手抖得干脆就不能描什么。别看她们认字，但是平时也是不怎么写字的，拿起来手也不好使。最严重的是桃子，她是认字却很少动笔，开玩笑地说：“一拿笔就象要卖儿卖女了似的手不听使唤地颤抖。”
云儿说：“你不是卖儿卖女是板门店谈判。”
“哦？”所有的人都愕然了，没听说过卖门板的店铺啊？买块门板手抖什么呢？
云儿以为描画稿算不上是技艺的技艺，最多用个十天八天的就都能过关，结果半个月了还是手在抖。那就每天执笔半小时！谁知道多长时间是半小时？什么时候不抖了才过关往下进行。
郑嬷嬷托水儿向云儿打听，还有没有更难的技艺了？云儿的回答是：老鼠拉木锨，大头在后头。郑嬷嬷是又高兴又害怕：学技艺是好事，多个技艺就多个饭碗，就怕学不会没面子。
云儿通过水儿告诉郑嬷嬷，她不会给任何人没面子、下不来台。
时间一天一天过去了，云儿的精神就没那么紧张了，因为人的接受能力是不一样的，不能用自己的大脑反应速度去要求别人。自己的大脑接受能力是经过师父扩大的。再说了，那么多样的技艺要求大家在几个月之内都学会也不现实。云儿就用第一天教课。第二天、第三天让大家有个理解和熟练过程。就是教课的一天也只是教授一个时辰的课，所以云儿画画的时间就很足了。这才是她的本行。
☆、第四百零二章 钩花技艺
钩花技艺对教习嬷嬷们已经不是新技艺了，福晋在带着郑嬷嬷和髻儿进宫教给各位妃嫔的时候，几位教习嬷嬷就偏得了，只是还没有在阖府上下所有的丫鬟婆子中推广。云儿今天先给各位教习嬷嬷巩固一下，然后让她们教给自己负责地段的丫鬟婆子们。钩针、腈纶线已经找出来了。二百名老少女人需要的钩针、线可不是几位教习嬷嬷用的那些了，云儿带着凌娟和水儿到了西侧配楼的楼上打开一个房间，从最上面的箱子里往外拿腈纶线。凌娟已经司空见惯，水儿却没见过，一副大惊小怪的模样：“主子啊，您的这些线也忒好看了吧？这么鲜艳醒目啊。”
凌娟就笑：“这些线在我们那边是最低档的了。”
“低档是什么意思？是不是便宜的意思？这样的线还低档？您摸摸，感觉沙沙的。”
云儿很不客气地说：“你是山炮加老土，沙沙的动静是在产生静电好不好？咱们拿的这是给几位教习嬷嬷当练习用的。”
“您也太那啥了吧？这种浅粉色的这么娇嫩当练习用？”
“我说的练习用线是这种白的好不好？你和鱼儿姐姐画等号，什么都心疼，要是不用，让它发霉、长毛、生虫，你是不是更心疼？”
水儿使劲点头：“嗯、嗯、嗯！”
回到住处，凌娟就和鱼儿水儿开始缠线。缠线也有说道，不能缠紧了，要把手指缠进去，然后缠了几十圈的时候把手指抽出来再继续缠，这样缠出来的线团就蓬松蓬松的了。每位教习嬷嬷手上有一团就够了。
“嬷嬷都坐过来，今天讲新课了。钩花你们都学会了，今天教给你们的钩花有点难度，就是把钩出来的花变成好看的一个手袋，这个手袋的特点就是小巧娇俏，是由八个方花连在一起的，加上厚度和带子，再点缀上一点彩珠子，又是一番风味。先钩方花，我把这个花的每一圈的针数画一个示意图表示出来……”
云儿的身后出现一张长方形的、深绿色的东西，放在两张用来拿东西的桌子上，靠在货物箱子上。云儿用一根手指粗细的白色小棍在上面画图，还把画出来每个图形代表什么都详细地告诉给教习嬷嬷们。大家、马上就接受了，比云儿实际钩出来还明白。
方花是钩过的，很好理解，再对照图形，很快就钩出来了。教习嬷嬷们都很有兴致，手也越来越灵活、熟练。很快就钩出来四个方花。云儿又把怎样连接方花的方法教给她们，四个方花就变成一个大一点的方花。另外起头钩了一条一寸宽的、针脚密实的带子，顺着方花的两侧和底部连接起来，再钩一个四个方花连在一起的大方花，再和带子连在一起，就是一个有厚度的拎兜雏形了。再钩两条一指半宽的带子做拎兜的带子固定在拎兜上，就是一个完整的拎兜了。然后用红色或者蓝色彩珠点缀在每朵花的中心，立马起到了一个画龙点睛的作用，拎兜马上就显得高贵起来。就是有些麻烦也费时，好看是一定了。
看着成品的手袋，几位嬷嬷兴奋得嘀嘀咕咕的。
“各位，这个手袋是最简单的了，还可以钩成烧麦包那种形状的，也可以钩成圆角的，可以随心所欲地发挥你的想象。还得一步一步来，不能一口吃个胖子。各位继续练习，水儿妹妹你给各位发线，教给各位怎么缠线，我该给孩子送奶了。”
云儿带着鱼儿走了，水儿根据每朵花的用线，给每位教习嬷嬷发了两捆白色腈纶中细线，让教习嬷嬷们自己琢磨出各自想出来的手袋，三天以后带来上课时看效果。如果想不出来，就按今天的样式钩出来同样的手袋，连小珠子也一起发给大家。
这个钩花要说难也有点难度，要说简单也简单，它应该属于编织系列，就是一把钩针一团线的操作。
三天不上课的时间就是教习嬷嬷传授给弟子们的时间。但是教给从来都没学过钩花的二百名丫鬟婆子的时候就要很费口舌了。教习嬷嬷都是府上丫鬟、婆子们中最聪明、最灵活的人，下面的丫鬟婆子就良莠不齐了。也不乏有很聪明的，但是也有很笨很笨接受能力很差的。那就得有好耐性了。八位教习嬷嬷中最有耐性的是凌娟，其次是水儿、宁桃、林嬷嬷，然后是鱼儿、髻儿、郑嬷嬷，最后是鬟儿。鱼儿是因为怀孕情绪不大稳，郑嬷嬷也是个急性子，在教给自己的弟子时，鬟儿这片的丫鬟婆子每每被训哭。但是她们实在舍不得放弃不学。凌娟没有具体担任哪一片，她是钩针编织的成手，小的时候家里困难就给人钩手工，所以就帮助没耐性的鬟儿给七十名丫鬟婆子做指导。这些老少女人背地里说：“还不如就让凌先生负责咱们这一片，弄来一个火烧屁股的毛猴子当教习，动不动就训斥人。”
“这就开始了啊，我讲慢一点，你们不要有思想负担，都能学会。首先学挂线，就是如何发挥左手的作用。象我这样把线先缠在小拇指上，松一点，不要拉紧，然后搭在食指上，食指翘起来，线下来之后用中指和大拇指捏住，别紧张，这个动作各位多练习几遍可好？”云儿很有耐心地开始授课。
“我的娘啊，手都抽筋儿了。”有位扫树叶的嬷嬷太紧张了，手真的抽筋了。别的婆子赶紧给她拉手指。鬟儿训斥道：“你们怎么这么笨？”
叶赫那拉就反驳她：“敢情您老人家早就学会了，我们是新学乍练，要是超过您了，您那脸面还要不要了？”
“你怎么回事？还想进彩钢房啊？”
叶赫才闭嘴了。
“富察嬷嬷您看奴婢这么缠线对吗？”喜塔腊嬷嬷学艺是最有耐心的了，脑子也聪明，偶有不懂的就直接请教。
“对是对了，手别捏太紧。不错，都会了吧？”
“奴婢怎么就是挂不好线？”一个刚刚进府的宫女宫女急得不行。
帮忙来的凌娟就耐心的告诉她怎么挂线，几句话就说明白了。
鬟儿觉得自己有点力不从心，嘴皮子都磨破了，还有死脑瓜骨听不懂！郑嬷嬷也是属于鬟儿这个大片的，回去就和福晋嘀咕是不是把鬟儿换下来让凌娟顶上去。
福晋说：“不好，那样不是把鬟儿和她对立起来了？凌先生还有自己要做的事，就是帮帮鬟儿。鬟儿也太贪心，本来是两位嬷嬷的责任她非要逞能。给她个教训也好。你们几个暗中帮帮她吧。”
“这位姑娘你不用这么紧张，慢慢来。完全陌生的东西要有一个理解的过程。咱们这里不存在面子的问题，什么时候学会什么时候算成功。”
经过再次讲解，大家终于弄明白了，学习的过程就是一个由完全陌生到渐渐入门的过程，不要总是患得患失想着面子的事，就是自己太紧张，太怕丢面子反而把理解的时间拉长了。
钩小辫是最基础的东西，第一针，从捏直的线中间里侧进针，绕一圈，把线钩过来，然后在钩出的线套再继续把线钩过来，这样的线套多了就是一个小辫了。鱼儿水儿已经会了，勾出来的小辫还很均匀。
不少丫鬟姑娘看着自己钩出来的小辫忍不住发笑：“怎么歪歪扭扭的？”
“你是手上的劲头没使匀，这个得有个熟练的过程。”
别看郑嬷嬷年纪比鬟儿大很多，脑子却不糠，教给自己的弟子时很有方法，多个她们做示范，也学着云儿那样按图讲解。
“请问郑嬷嬷这个小辫有用吗？”喜塔腊嬷嬷一向憋不住话，有问题就想问。
“有用啊，首先这个是基础，不钩小辫就不会钩花，另外呢，这个小辫可以当做一种花边或者一个装饰。把这个小辫按照画好的线缝上去，就是有一种有立体感的花纹了，一般是用在男装上。可以用在坎肩的边缘、袍子的底边、袖口。当然女的也可以用。在小辫的中间缝上细小的珠子当点缀。要记住，长度达到你需要的时候要把线头从里面钩出来，拉紧后再剪就不会掉套了。这段带珠子的线也可以用在男装上，但是不能太花哨了。男人的衣服不绣花，这种方法可以把衣服衬托的华丽一些。”
“还有这种做活的方法？多谢郑嬷嬷！奴婢回去缝在我家铁头的衣服上……”
“呸，还我家铁头，听着贱唆唆的。”郑嬷嬷嗤之以鼻。
女人们都笑起来，凌娟也忍不住笑了。这个鬟儿其实还是很喜欢莽格的。莽格练的铁头功，她就称为“我家铁头”，满有情趣的。
“各位就集中精力钩小辫，必须把小辫钩到均匀、流畅的程度，然后大家就把它当成个技艺来用。各位嬷嬷就用这些白线钩成小辫用在你学过的技艺上面。”
钩小辫是学会了，可是具体用在实物上都有点抓瞎。心里是那么回事，可是这个图案就是画不出来：还得有点绘画技巧。做针线人人都会，画画可不是人人都能来得上的。而且用在钩出来的小辫上的图案，跟绣花稿又不一样。
云儿就针对这个画稿给几位教习嬷嬷讲了一次课，告诉大家其实画画稿也不是高不可攀的，平时绣花都要描摹画稿，绣花稿是一块一块的绣块，钩花都是线段的，把小辫平平整整地缝在事先描好的线段上，跟绣花的效果也不差什么。不但可以用在男性的服装上也可以用在女人的服装上还有门帘啦、围裙啦、桌布啦、台布啦等等。
八位教习嬷嬷在云儿的循循善诱下，各自都有了自己的作品。虽然比较简单、比较原始，却是经过了隔行如隔山的跨越，把这个技艺学到跨过一大步的水平。
“各位到我身边来，离着远了看不清。”几位嬷嬷赶紧围拢到云儿身边，聚精会神地听着云儿的讲解：
“这是一门**的技艺，内容很多、很复杂，但不是很难学。各位不要急于求成，一步一步来。”
云儿是个急性子，在教给各位教习嬷嬷钩花技艺的时候，表现的却是非常难得的耐心。其实钩花真不是特别难，只要有耐心、恒心和细心。几个基本针法如起针、锁针、短针、长针�
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