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[综漫]审神者教你做刃-第8部分
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刀剑们是怎么战斗的?
首先第一步,索敌——查探溯行军的方位和站位,然后定下自己这一方的阵型。
这样干看着好像刀剑们做得不错吧?
如果告诉你这些刀剑会的阵法只有六个呢?
如果告诉你他们除了鱼鳞阵、横队阵、雁行阵之类的六种基本阵法,其他阵法一概不知呢?
这就跟你去看病,遇到一个会把脉的老大夫,你第一眼觉得这大夫真靠谱,然后突然间得知这大夫只会治感冒这一种病……你还敢让他当你家的家庭医生吗?你敢保证你们家里的人只会生感冒这一种病吗?
“幸好对面的溯行军也个个都是笨蛋,也只会这六种阵型,你们还能根据对方的阵法找到相克的阵法去布阵。”
说话一向犀利的审神者莫亚直接将自家本丸的刀剑和敌军统统打上了“笨蛋”的标签。
“……可上战场也有半年多了,你们难道每一次都能索敌成功吗?索敌失败的时候你们都是怎么瞎猜一个乱打的需要我一个个指出来吗?”
石切丸、太郎太刀、次郎太刀等侦查值不到二十的大太刀们纷纷避开了审神者投过来的视线,一个个该看房顶的看房顶,该拿宽袖子掩面的掩面,该低头喝酒的低头喝酒,其他刀剑一个个顿时嗓子发痒,心虚地干咳着。
……在无法探测到溯行军的阵型时,他们都是干脆六个阵法随便点一个就冲上去打的,一切全靠运气……不过你也知道,这座非洲本丸的运气嘛,就是点哪个哪个刚好被溯行军的阵型克。
然后,是对打。
“虽然说每一把刀剑都有自己的特点,但是刀种注定了一把刀剑的基本刀法,比如短刀想要消灭敌人就必须靠速度近身,大太刀消灭敌人用的是横扫和劈而不会用刺……”
众刀点头。
“所有的溯行军刀法都偏基础,相信你们私底下也总结了不少经验,现在我给你们做的,就是把这些经验总结成一套理论,让你们不仅对待这里的刀剑有用,对待其他世界的刀剑也一样有用!”
详细说明完自己之所以要为刀剑们安排这些课程的原因并且描绘了一下一旦成功的蓝图之后,莫亚很是满意地看到了刀剑们脸上赞同和期待的神情。
“大将说得对!若是连溯行军都比不过,我又能斩切些什么呢?”来自压切长谷部。
“学会了这些之后,我一定会更接近冲田君吧?”来自大和守安定。
“啊……会不同阵法的烛台切……一定是烛台切中最酷的那一把吧?”来自烛台切光忠。
“呐呐,大将!我们现在就开始吧!”小天狗今剑兴奋道。
伴随着刀剑们或兴奋或憧憬的神情,莫亚颔首,然后打开身后的箱子,从里面拿出了大概两节手指指骨那样厚的一叠纸,“嘭”地一声放在桌子上。
“……”
一时间,鸦雀无声,所有的刀剑脸色微青。
“那么首先,我们先进行一下摸底测试。”
曾经在海军军校念书并且是第一名,拥有丰富学习经验的莫亚无视了底下一群学渣的异常反应,将这一叠厚厚的纸抽出四张放在第一把刀的桌子前——
刀剑们的脸色顿时扭曲。
……
卷子发了下去,整整四张纸,从东瀛历史到名人生平,从兵法图解到刀剑常识,从选择题到主观题,题目之多题型之杂,看得一把把刀都快睡了——
实际上鹤丸国永在把自己能做的做完之后真的就果断笔一放趴桌子上,顶着审神者的“死亡之眼”是真的睡了过去。
而更多的刀剑不敢睡,除了依旧正襟危坐配合着审神者的压切长谷部,还有自称“文人刀”的歌仙兼定,其他刀抓耳挠腮一脸懵逼,互相间偷偷摸摸比划着手势做着口型对着答案,样子和学校里每次考试抓耳挠腮的学渣们差不多。
而坐在角落的大俱利伽罗作为本丸性格偏孤的一位,看着自己卷子上空着的大半的空格面无表情,看看别的刀剑的做法,又丢不开脸开口去问其他的刀剑,于是环顾四周,将目光放到了同样在角落里给自己铺好了被子坐在被子上看书看得快睡着的小蛙身上。
他拿着毛笔,用笔杆戳着小蛙的肚子——
“呱?”
小蛙被戳醒,虽然看不出它脸上的表情但它确实是一脸懵逼的意思。
大俱利把卷子往下挪了挪:
“小蛙,这道题怎么做?”
小蛙看了看大俱利,看了看题,又看了看大俱利,赶忙放下书本,然后在大俱利期待的目光下收拾好包袱连干粮和钱包都不带,拉开门跳了出去——
我去旅行了呱,不要叫我做题呱!
徒留下大俱利一把刀对着审神者同样面无表情的脸萧瑟在风中。
第11章
如何才能让学生能够最快消化掉上课时候的知识点?
一个老资格的老师会告诉你,兴趣确实是最好的老师,但培养兴趣是个漫长又复杂的过程,寓教于乐很多时候不适合那些需要短时间内记忆大量知识点的学生,所以最好的方法还是来自于海的另一边——
从上野那里搜刮了一堆有关教育书籍的莫亚推了推自己的眼镜,在备完今晚的课的同时,也顺手把这一晚上的知识点加之前几堂理论课的知识点归纳在一起,出了一张全新的试卷,然后伸了个懒腰,往锻刀室走去。
一路上,她看到一群一边做着内番一边低头背着知识点的刀剑:
“短刀的优势在于……缺点在于……”
“冲田总司出生于……一生经历过多次大战,分别是……,他是东瀛历史上著名的……,他的好友有……”
“鱼鳞阵的特点在于……其缺点在于……”
“……”
听着刀剑们复习着自己这些天教导的各种知识,还顺便纠正了几把刀出现错误的地方,莫亚自我感觉良好。
职业规划从六岁起就定位为“军人”的莫亚并没有当老师的经验,加之她本身的属性上就不包括会说话会表达这一点,若真的要她作为一名优秀的老师在夜晚给刀剑们把东瀛历史课、兵法课、刀剑理论课讲得生动形象引人入胜……
好基友上野医生表示,那是根本不可能的,人家能不把刀剑说到黑化就很好了。
所幸莫亚自己也很有自知之明。
她知道自己根本就不会什么寓教于乐,作为学霸的她也绝对理解不了一群学渣的想法,事实上她在原来的本丸也曾经组织过这样的夜晚上课的活动,这是她在就任审神者之后就给本丸定下来的学习计划,但那个时候效果并不是很好——
甚至于当她讲到刀剑经常用的某个阵法时,用一堆词评价了这个阵法之粗糙之处后,还引起了当时本丸好多刀的愤慨……
要知道这些刀的前主就经常用这些阵型,而那个时候的她并不是他们心目中合格的审神者。刀剑思念前主,又怎么会允许一个自己不喜欢的人去诋毁他们所尊敬的人呢?
“冲田君是最好的!”
“织田信长不是那样的人!”
“我的主公分明就用这个阵型赢得了某某场战役,大将你……真的说对了吗?”
于是莫亚的计划在刀剑们极力的不配合下,最后意料之中的失败了。
也因此,在按照原计划,他们本丸应该在对战第一本丸刷排名赛的时候学会的兵法等内容全部没能融会贯通,自知自己本丸刀剑的实力没有达到预期值的莫亚为了能够争取到第一名的福利,这才不得不针对当时第一本丸的情况安排出阵阵容和刀剑使用的刀法,投机取巧取得第一。
那个时候的莫亚可以说是很累的,因为原本丸刀剑的不配合,因为本丸刀剑的实力赶不上她的计划,因为她不得不加班加点弥补本丸的缺陷。
就像狐之助所说的那样,很多细节,处在当时那个环境下的莫亚并没有发现,可如今当她把原本丸放下,将自己跳出那个环境以第三人的角度再去看的时候,她这才明白,原来她与原本丸刀剑的三观不合早在那个时候就已经显现出来了——
所以这一次,当她换了一座本丸,当她再一次提出要给刀剑们上课,并且得到了这座本丸刀剑认可和配合的时候,她才更加重视,更加小心翼翼,也更加珍惜——
毕竟她已经明白,并不是任何一座本丸的刀剑都能做到这个程度的,她的这座本丸是独一无二的。
为此,她特地拜托了上野到他的现世去买各种有关教学和学习方法总结的教材,花了一大笔小判买那种《学渣成功的一百个秘籍》、《我是学渣我骄傲》、《让学霸震惊的一千种偷懒方法》……之类与她画风完全不同的书。
而在研究完了各种真实案例和资深学渣、老师等笔述材料后,莫亚也终于从上野所在的那个现世所提出的“海外”找到了一个囊括了所有学渣逆袭的方法——
上课 狂做题 定期频繁考试检测法。
这个方法有个亲切的称呼,题海战术。
而莫亚的具体做法,就是花之前在原本丸一半的备课时间备课,一半的时间出卷子,然后在每天夜里给刀剑们讲完了课之后直接当堂让他们做卷子题目。
这样半节课上课半节课做卷子的上课方法让她不需要在课堂上用多华丽的语言去讲课——对于一个讲话自带讽刺字效的人而言,少讲几句话就意味着能少得罪几把刀……的前主。
她只需要讲清楚她认为重要的知识点即可,为了能够做对题目,即使她的语言再贫瘠,刀剑们也会认真听讲认真做笔记,虽然有些刀的字真的辣眼睛。
题海战术的效果确实不错,整个本丸在莫亚祭出“月考”这个大杀器之后个个学习热情高涨,尤其在莫亚威胁他们月考不及格的刀剑将失去下个月他们一起去现世三日游的机会之后,本丸里的气氛就更和谐了。
每个月一次去现世旅游,是莫亚根据上野医生的提议所采纳的一个解压方法。
按照上野医生的说法,如果把刀剑当作人来看,高强度的工作必须要给人流出解压的时间和方式。尤其是莫亚管的还是一群刚拥有人身没多久还不懂得自己要如何排解压力的刀剑付丧神。
按照人类的说法,高强度的对战和杀戮容易造成一些心理疾病和不满,长期积累起来容易造成黑化、颓废各种情绪,因此定期的放松和休息是必要的,连上帝在造物的时候尚且知道要休息,就更不要说普罗大众了。
因此上野为了能够配合好审神者莫亚的本丸改革,提出了两套休息方案。而在每周休两天和每月玩三天这两套方案里,莫亚果断选择了后者。
也因此,忙碌了一个月的刀剑们拥有了每个月月底由审神者带着到现世游玩的机会,而在本丸对外铺子经营良好,排名赛政府提供的奖励都到手的如今,刀剑们的手头也宽裕了,旅行最需要顾虑的问题被攻克,游玩也变得更加的有趣。
所以刀剑们总是很珍惜这三天,也期待在这三天到现世看着那些善良的人们为了自己的柴米油盐忙活——
只要想到他们的宁静有自己的一份功劳,再多的压力和困难仿佛都能突破。
于是哪怕是再不喜欢仿刀如蜂须贺虎彻,在这种威胁之下也只能低头捧着错题找兵法和历史尤其有天赋的山姥切对答案,哪怕独行如大俱利,也只能扭扭捏捏跟在烛台切身后和其他刀剑硬着头皮交流……
看着眼前和谐的一幕幕,自觉做了件好事的莫亚在心底里暗暗想着要不要把月考的试题难度加大一点,让这些刀剑们来一次“患难见真情”。按照他们军校的说法,共患难有利于队伍内部的团结和凝聚向心力……
与此同时,她拉开锻刀室的门,从刀匠的手里拿到了自己中午锻的那把刀——
一瞬间,樱花洒落,笔直的身影慢慢浮现。
“我是,一期一振。粟田口吉光唯一的太刀作品。藤四郎是我的弟弟们。”
……
……
本丸里之前并没有过一期一振,换而言之,新出现的这把一期一振脑海里并没有有关这个本丸之前的记忆。他如同一张白纸,如同刚到学堂的孩子。
一期一振睁开眼,看到了站在自己面前面无表情的审神者。
事实上也不能说面无表情,应该说在他刚浮现出来的时候,他的这位审神者嘴角是有一个弧度的,但等他介绍完自己之后,审神者嘴角的弧度就像是昙花一现一样消失了。
她厚厚的镜片遮住了她的眼睛,一期一振看不清审神者的眼神,只能心底暗暗猜测,这位婶……大概是欢迎他的吧?
他的内心有点忐忑。
从审神者的手里拿回了自己的本体,在自己的腰间摆弄好,一期一振安静地等待着审神者对他说的第一段话:
“我是审神者莫亚。”
“欢迎你来到这座本丸。”
伸手,握手,然后干净利落的收回……一期一振还没反应过来手就被放开了,一愣一愣看着自家审神者。
“希望我们未来能够合作愉快。”
排除掉其中那些让他觉得有些别扭的词汇,一期一振总体还是觉得自家审神者是喜欢自己的,然后他就一脸惊喜地接过了审神者从身后拿出来送给他的见面礼——
一本书。
一本厚厚的书。
不是那种对外带书脊的书,而是那种一看就知道是私人写好用针线装订起来的册子,一本用一叠厚厚的纸装订在一起的册子。
这本册子封面上那一行潇洒的毛笔字——《刀剑基本常识习题集(一)》,一期一振下意识看了一眼下面小字里备注的“编者:莫亚”,然后整把刀有点凌乱。
想要问些什么,锻刀室的大门再一次被拉开,这一次拉开这扇大门的是乱藤四郎,他的弟弟之一。
“大将!”
一期一振欣慰地看着他的弟弟如他印象里那样活泼健康。
“我们终于过了【池田屋的记忆】的图三了!”
终于……
这个用词……
看来他在的这个本丸运气有点不太好啊……虽然没有记忆但还是被时之政府骚操作塞了些有关“剿灭溯行军”一类前情介绍的一期一振偷偷琢磨起这个词来。
“小夜还捞到了一把新刀!需要大将去唤醒他呢!他们就在门口……啊!一期哥!”
原本说着说着打算把审神者拉走的他的弟弟乱藤四郎在走进了锻刀室后看到了站在阴影处微笑的一期一振,眼中满是欣喜和激动。
“那我去了,就由乱来带你参观本丸吧。”
审神者说着朝他点点头,然后头也不回地离开了锻刀室,而一期一振的怀里已经抱了一个乱藤四郎,就连和审神者告别和询问礼物的时间都没有。
过了好一会儿,一直到本丸里所有的藤四郎都听说了一期一振来到本丸这件事,都跑到锻刀室来见他,刀数多得连刀匠先生都不得不站到角落里去,他长相最为柔和的弟弟乱藤四郎这才不情不愿地从他怀里出来,和其他的兄弟们一起领着他往锻刀室外走去。
一期一振自然也不忘记带审神者给他的那份见面礼,《刀剑基本常识习题集(一)》。
“啊!”
因为身高问题第一个看到了这本书封面的鲶尾叫出了声。
其他的藤四郎也纷纷围了过来,看向了那本一期一振解释说是“审神者送给自己的礼物”的书,然后他就发现所有的藤四郎看向他的眼神从欣喜羡慕变成了……欣喜加同情,某几个还有点幸灾乐祸……是他看错了吗?
“怎么说呢,一期哥现在来本丸还不晚,要是再晚点可能就不止是(一)了……”这是显然知道这本书里写的是什么的鲶尾。
“话说大将会不会给一期哥补课啊,一期哥这样子能够跟上大将的课吗?”这是顿时反应过来的乱。
“……大将讲课是什么水平你又不是不知道,让她来给一期哥补课还不如骨喰哥哥来呢……”
骨喰听到自己的名字,转头看向了说这句话的秋田藤四郎,秋田立马躲到了一期哥的身后。
“骨喰哥自己的记忆方面还是不行,给一期哥补课的事情就让我来吧。”一向话不多但在藤四郎中很是可靠的药研开了口,先是往自家哥哥骨喰心口捅了一刀,然后又轻轻巧巧捧了下自己。
“可是药研哥你的笔记你确定一期哥看得懂?”乱藤四郎眨眨眼。
药研是一把自带医疗技能的刀,换而言之,就是刀剑中的医生,医生的字嘛……嗯……大概就只有同为医生的人/刀才能看的懂了。
“……”这是被戳了死穴沉默的药研藤四郎。
“我,我可以借一期哥笔记!”这是抱着小老虎一脸乖巧的五虎退。
一期一振揉揉这个的脑袋,碰碰那个的肩膀,总觉得在自己没有来这座本丸的时光里,他家弟弟们似乎都变得言辞犀利了不少,但看内在,却不难看出弟弟们之间亲昵的关系和对未来的期待……
看来弟弟们都很喜欢这座本丸呢。
在自家弟弟的引导下和本丸里的刀剑们打招呼,心中一边感叹自家弟弟们的刀缘真好,一边行使
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