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　　厄西对周围投来的或崇拜或探究的目光浑不在意，因为此时他的注意力全都被另一件事吸引了——
　　【叮——！经过数据核算；　秩序者大人，您的第三个主线任务已发布，请点开邮件进行查看。】
　　在黑洛弥成功通过入学考试后；　第二个主线任务就算圆满完成了；　可第三个主线任务却迟迟没有发布，用系统的话来说，原因是“救世系统的后台需要进行数据核算，来修正当前人物的剧情路线；　毕竟目前发生的很多事件和世界系统的初设已经出现了不小的偏差；　救世方案也需要作出相应调整，才能确保我们的努力方向是正确的。”
　　对此厄西表示理解，毕竟这次入学考试的题目都已经和自己熟知的过去大相径庭，再加上自己目前选择的这条学院之路也是过去从未尝试过的，随之而来的蝴蝶效应连他都无法预测未来到底会发生什么。
　　目光在脑海中浮现出的邮件页面上停留片刻；　信封打开，任务信息随着系统解说的声音一同出现。
　　【主线任务之二：万众瞩目的少年天才。
　　任务难度：a＋级。
　　任务要求：请用半年时间帮助主角黑洛弥成功晋升到中等生院。
　　任务奖励：赠予商城积分8888分，同时开启商城功能。
　　温馨提示：请充分发挥您的长处，尽己所能的完成本次任务。一旦任务失败，后续连锁任务的难度将远超您的想象，且任务失败的惩罚也将会……远超您的想象。】
　　厄西猛地停住了脚步。
　　他简直以为自己的耳朵和眼睛坏掉了，目瞪口呆地又看了一遍脑海中的任务要求，然后整个人像被雷劈一般，彻底呆住了。
　　他毕竟也有过在霍斯达堡魔法学院就读的经历，很清楚从低年级生院晋升到中年级生院的难度。通常情况，一名成绩优异资质偏上的学生，至少也需要五到六年的时间才能积累到足够的学分完成晋升。
　　现在，系统要求用短短半年时间就晋升到中年级生院？
　　这、怎、么、可、能？！！！
　　大概感知到了厄西内心的震惊，系统的解释紧随其后。
　　【秩序者大人，这一任务要求是后台核算出的最优结果。因为辛的成长速度远超想象，如果不把黑洛弥大人的晋升速度加快，后期主线任务的完成难度就会大幅度上升了。】
　　但现在这个难度就已经要逆天了好吗！！在以往的轮回里，黑洛弥晋升中等生院也用了一年半的时间啊！！突然砍掉一整年，你确定不是在逗我？！！
　　【救世系统不会发布完不成的任务，既然后台反馈的信息是这样……】系统的声音慢慢变小，似乎也没什么底气的样子，【就一定有完成的可能性……】
　　【那你说说我怎么让黑洛弥半年狂赚三十万学分？】厄西怒极反笑，【新生前半年赚取积分的唯一途径就是上课，我就是抓着他全天上满课，一个学期下来最多也只能赚三万学分，你告诉告诉我剩下二十七万学分怎么来？嗯？？】
　　【让黑洛弥大人晋升中等生院的途径，也不仅仅只有靠攒满学分……】系统微微一顿，【秩序者大人，您经历过那么多次轮回，应该很清楚才是。】
　　厄西怔了怔，慢慢冷静下来。
　　是的，以往黑洛弥晋升中等生院，并非全部走的学分晋升途径，在霍斯达堡魔法学院，还有一条可供极少数资质绝顶的天才学生可走的捷径——
　　【导师推荐制。】厄西心中轻语道。
　　在学院里，每位导师都拥有一个推荐学生直升进更高一阶学院的机会，不过大部分导师都会把这个机会用在中等生院晋升高等生院上，而且因为导师的推荐名额只且只有一个，他们对人选的选择会格外慎重，一般只有被导师认可为自己的首席门徒，才会得到这个机会。
　　厄西现在的身份恰好就是霍斯达堡学院的老师，虽然当前职阶只是见习教师，可比起赚取学分途径单一的新生来说，身为教师的他，提升职阶的方法和手段可就多多了。
　　【我如果要升到导师层级，需要多少教师点数？】厄西问。
　　【报告秩序者大人，您当前的职阶为见习教师，需要十万教师点数方可升为初级教师，需要一百万教师点数可从初级教师升为中级教师，需要三百万教师点数可从中级教师升为高级教师，再需要五百万教师点数可从高级教师晋升为初级导师。综上所述，一共需要的教师点数为十万＋一百万＋三百万＋五百万，共计九百一十万教师点数。】
　　厄西：“……………………”
　　厄西：“我还是琢磨一下让黑洛弥怎么打劫三十万学分来吧，嗯。”
　　***
　　前往宿舍楼的后半段路程，厄西完全是黑着脸的。
　　他和系统扯皮了半天，最终也没讨论出完成任务的可行方法，唯一能确定的就是：走学生体系的学分晋升途径是完全行不通的，目前唯一的选择就只有教师体系的导师推荐制。
　　但这就需要厄西在半年内攒够九百一十万教师点数……那可是九百一十万啊！！
　　很多教师一年能赚取的教师点数也不过五十万，所以霍斯达堡魔法学院全校近五六百名教师，其中达到导师层级的也还不足一百位。据说建校以来晋升速度最快的教师就是现今的院长泽奇了，而他当年也是用了两年的时间才升到导师层级的。
　　在过去的轮回中，黑洛弥也曾当过一段时间的老师，但他不久后就被圣殿选中，成为了接替奥拓司的新一代“圣子大人”，这段短暂的教师生涯便匆匆画上了句点，否则凭借黑洛弥的“主角光环”，厄西相信他的晋升速度超过泽奇是完全没问题的。
　　【秩序者大人，不要沮丧，您也是拥有“光环”的命选之人，打破泽奇院长的记录肯定没问题的。】系统竭力安慰着厄西。
　　【呵呵，什么光环？】厄西讽刺地一笑，【是“二十年后必死”光环吗？】
　　【是boss光环！】系统宣布道，声音里还带了一点小骄傲，【效果是皮糙肉厚，耐操耐打；神挡杀神，佛挡杀佛，一般人奈何不了你，威力堪比主角光环！唯一的缺点就是……一旦遇到主角，对方打个喷嚏你都可能死。】
　　厄西：“……”
　　好想罢工造反呢，真的。
　　***
　　月亮湖，顾名思义，是一片呈弯月状的湖泊，虽然白天和普通的湖泊无异，但一旦入夜，月光照射在湖面上，整片湖水都会熠熠生辉，仿佛是巨大的月轮沉入了湖中，由内而外散逸出温润柔和的光芒。
　　月亮湖畔矗立着一栋五层高的红色院楼，它正好处于弯月的内凹处，从空中俯瞰，仿佛是被弯月包围在怀中的一颗红色星星。
　　2027号宿舍位于宿舍楼的二层，厄西熟门熟路地上了楼，一路上无视了不少新生跃跃欲试的搭讪，最后走到了2027号房的门口。
　　门是虚掩的，厄西轻轻一推就开，坐在客厅窗边的三个人一起转过头来。
　　“厄哥哥！”黑洛弥最先跳起来，一脸开心地冲过来，像是想给厄西一个热情的拥抱，不过被厄西直接点着额头把他挡住了。
　　“你叫我什么？”厄西危险地眯了眯眼，凶巴巴地问。
　　“呃……”黑发少年眨了眨眼睛，表面委屈巴巴，眼底的笑意却深了几分，“厄老师……？”
　　“这还差不多。”厄西哼了一声，推开黑洛弥往里面走。
　　“厄老师。”辛也已站起身，从善如流地改了称呼，对厄西点点头道，“好久不见。”
　　“嗯。”
　　厄西敷衍地应了一句，绕着客厅走了一圈。
　　霍斯达堡魔法学院学生宿舍的条件一向都很好，每个宿舍都是一个小套间，自带客厅、阳台、洗漱间，甚至还有厨房，不过新生第一学期在食堂用餐可以免费，若自己做饭，购买食材反而要付费，所以大部分新生都会选择去食堂。
　　因为每间宿舍都住三个人，所以套间的卧室也是三间，现在厄西借住进来，就意味着他要和一个人共用一间卧室。
　　见厄西不动声色地把每间卧室打开都看了一遍，黑洛弥笑眯眯道。
　　“厄哥哥……哦不，厄老师，你当然是要和我住一间的吧？”
　　“厄老师，我希望您能和我同住一间。”辛的请求和他的目光一样直白。
　　见辛都开口了，塞希尔自然不会和他抢，在一旁安静如鸡，谁知厄西目光一转，竟是直接朝他望来。
　　“小希希，中间这屋是你的吧？我和你住一间。”
　　塞希尔：嗯……嗯？！！
　　顿时，塞希尔感觉自己被两道锐利的视线穿透了，其中一道冷冰冰的，另一道则满溢着杀气，他整个身子都忍不住抖起来了。
　　“这、这不太合适吧……”塞希尔支支吾吾开口道，“……啊！别拽别拽！”
　　厄西懒得废话，直接拽着塞希尔进了房间，勒令他给自己收拾床铺。为防打扰，进门后厄西直接一脚把卧室的门踹关上了——现在他心情很不好，一想到系统小助手提到的“boss光环”，他就很有把黑洛弥痛揍一顿的冲动；再一想到棘手的主线任务，巨额的教师点数，以及导致这一切的罪魁祸首，他又很想把辛狠狠殴打一顿。
　　总之！现在他见到这两个人的脸就来气，最好一整天都别再见面！
　　留在客厅的两个人眼看着房门被狠狠甩上，一时都有点没反应过来。
　　这……明显是有火气啊？谁惹他了？
　　在外等了半晌也不见里面的人有出来的意思，黑洛弥和辛下意识对视一眼，很快又嫌弃地迅速转开了头。两人一左一右进了各自的卧室，闷闷不乐地也关上了房门。
　　最后一缕落日余晖很快被深沉的夜幕抹去，美丽的月亮从云层后露出，散发着温润的光芒。清凉的夜风从阳台吹进客厅，翻动起桌上《新生手册》的书页。
　　2027号的四人宿舍生活，从这一夜起，正式开始了。
　　…
　　****轮回的分界线****
　　我觉得泽奇真是脑子有坑。
　　——在翻阅完了《新生手册》后，我更加坚定了这个想法。
　　且不说那些繁复冗杂的校规，光是那个“学分结算制度”……什么玩意啊！！
　　人族这帮家伙最擅长的就是把简单东西复杂化，我们魔族学校可从来不会搞这些乱七八糟的——我们的考试和年级晋升，永远只有一种方式：打！
　　要么两两对决，要么全班混战，活了就晋级，死了残了就活该倒霉，多简单！
　　顺带一提，当年我可是以魔族贵族学院第一名的成绩毕业的。印象中我压根就没上过课，无非是考试时去把那些杂碎海扁一顿，然后轻轻松松就能拿到高分了。
　　“怎么了？”大概是看我一直坐在桌前翻来覆去看着《新生手册》，黑洛弥走过来，用一种极为热心的口吻问，“有看不懂的地方吗？”
　　滚！你以为本王是文盲吗！连这点东西都会看不懂？！
　　稳定了一下情绪，我淡淡出声道：“……还好，就是觉得有点复杂。”
　　“这还复杂吗？”塞希尔也凑过来，一副过来人的口气，“已经比我们之前待的那个贵族学院好多了呢！除了门禁严了点，学分结算制度难了点，其他方面都挺宽松的啊！怪不得大家都说泽奇院长特别开明，现在看来果然如此呢！”为证实自己所说非虚，塞希尔还特意看了一眼自己的好友，“对吧，黑洛弥？”
　　“嗯。”黑洛弥认同地点点头。
　　我：“……”
　　原来人族的学生都这么惨的吗！！
　　从未接受过人族正规基础教育的我，在那一刻，突然产生了一种莫名的危机感。
　　而后来的事实也证明，我那时的预感，还特么的真是准极了……
　　————第100次轮回的记忆碎片（九）


第36章　妒
　　新生在第二天开始正式上课。必修课的课表早在开学典礼当天就和《新生手册》一起发放到了每个人中；　因为选修课一个月后才会开，所以这张初始课表上的课程排得并不算满，黑洛弥他们第一堂课安排在下午。
　　不过当天2027号宿舍的几个人依旧起得很早，当厄西走出房间时，发现黑洛弥和辛居然都已经坐在客厅里了。
　　“你俩够早的啊。”厄西惊讶道，视线微微一转，发现客厅的长桌上还摆了三份热气腾腾的早餐。
　　“厄老师，这是专门给你的。”黑洛弥把其中一份推到厄西面前，笑眯眯道。
　　“这是你的。”辛也推来一份，淡淡解释道；　“另一份是塞希尔的。”
　　厄西看看面前的两份早餐，目光在两人脸上转了一圈，似笑非笑道。
　　“无事献殷勤；　大有问题……怎么；　有事求我？”
　　“哪有那么严重，就是去吃早饭，顺便给你捎了一份嘛。”黑洛弥眨眨眼，模样乖巧极了。
　　“哦；　那真是可惜；　”厄西边说边朝门口走去，“我已经约了人。”
　　黑洛弥嘴角的笑意僵住，辛也迅速抬起头。
　　“约了谁？”两个声音同时响起，竟意外地有默契。
　　“小孩子没必要知道。”厄西淡淡一笑，披上外套就出门了。
　　穿戴整齐的塞希尔恰好从房间里出来；　听到厄西临走前的那句话，立刻不满地嘟囔了一句。
　　“谁是小孩子啊……明明你自己的睡相比小孩子还糟糕呢……！”
　　话音刚落，塞希尔就发现黑洛弥和辛一起面无表情地盯着他。
　　塞希尔：“……”
　　塞希尔：“我、我突然想起我也约了人，我……我要出去一下！”
　　***
　　直到下午，厄西都没再出现。
　　随着上课时间的临近，宿舍楼内开关门的声音频繁起来，辛和塞西尔提前走了，黑洛弥预估好时间，踩着点出的门。
　　第一堂课的授课地点离宿舍很近，就在月亮湖的另一边。这栋米白色的教学楼占地足足是宿舍楼的三倍，里面的布局也格外宽敞开阔，在这里上课的学生大部分都是低年级生，少数是中年级生。
　　临近上课时间，楼里到处都是急匆匆奔向教室的学生，黑洛弥不紧不慢地沿着楼梯往楼上走，在转过一个楼梯口时，他刚往上走了几阶，突然又原路倒退回来，站在楼梯口，朝走廊的另一边望去。
　　视线越过来来往往的人流，落到走廊尽头的角落，那里正站着两个身着学院教师制服的人。
　　其中一人黑洛弥熟悉无比，正是消失了一上午的厄西；而另一个，是位身形修长的青发男子，虽然只是一个侧脸，却依旧能看出此人的样貌极为儒雅俊逸。
　　两人正低声交谈着什么，期间厄西不时皱起眉头，在手里一个本子上零散地记着什么，而男人也间或在本子上指点几下，表情温和而耐心。两人的身体靠得极近，大概是为了防止有人偷听，之后的交谈也宛如耳语——起码从黑洛弥的角度看去，两人的脸几乎都快要贴到一起了。
　　预备铃声突然响起，走廊上出现了一片小骚动，学生们纷纷涌进教室，走廊尽头的两人也愣了一下，一前一后进了旁边的教室。
　　黑洛弥在原地站了许久，始终面无表情。
　　他想了想，侧身仔细看了看那间教室的门牌，然后又继续朝楼上走去，赶在正式上课铃声响起前，走进了第一堂课的教室。
　　***
　　实习教师在入职后的第一个月是不能开课的，而是要像“旁听生”一样跟班听满一个月的课。
　　——此刻在“魔法解构与元素运用”的课堂上，最后一排就坐着一位随堂旁听的实习教师。
　　温润柔和的声音在教室里响起，虽然纯理论的课通常很枯燥，不过这门课的老师——修格因总能把深奥难懂的理论用浅显易懂的方式表述出来，其中还配合着一些有趣的实践，大部分人在听课时都能做到聚精会神。
　　但今天明显是个例外。
　　不少人在听课的同时，目光不断朝教室后面偷瞟着。午后的阳光从窗外投射进来，宛如为坐在角落的银发青年披上一件金色的披风，让他整个人显得越发耀眼。
　　只是，和昨天入职演讲中表现出的意气风发不同，此时那个人低垂着头，眉头也微微皱起，一只手撑着脸，另一只手在面前的本子上写写画画。但就是这副困扰的样子，也充满了难以言说的魅力，让不少人几乎看痴了——这种心情，只有之前那名叫做“辛”的新生代表第一次在全校师生前亮相时，众人才体会过。
　　重重叹了口气，厄西把刚写完的那行字狠狠划去，郁闷地又翻了一页。
　　他觉得自己要疯。
　　因为对霍斯达堡魔法学院的教师晋升体系不是特别熟悉，他花了一上午到处搜集信息，罗列出了一长串可赚取教师点数的方法。为求稳妥，他还特意来找了修格因，让他对自己的方案进行二次审核。
　　因为有“休”的心理暗示，修格因是把厄西当成自己很熟悉的一个晚辈看待的，对他提出的疑问，自然知无不言言无不尽。
　　事实证明，找人把关的确很正确——很多方案对教师的职阶都是有要求的，修格因很快把现阶段无法实行的方案剔除出来，而剩下的内容虽然也