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重启游戏时代-第114部分

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  他坚称只用了0~5毫安,可实际上按照序章的情况来看,他用到了150毫安以上,也难怪要让十来个彪形大汉把孩子按在床上,否则这种“治疗”根本就无法进行。
  至于他给高永洲展示的5毫安的量,完全是在挠痒痒而已。
  可关键在这一点上,没有任何的证据。
  “治疗”的时候,杨教授是肯定不可能留下任何的影像资料的,高永洲想参观真正的“治疗”,也是绝无可能的。
  真正知情的人,就只有杨教授、孩子自己还有那些负责把孩子按住的“A组接待”。
  但A组接待和杨教授是一伙的,孩子的言论连父母都不信,又如何说服治安厅。
  甚至有些父母会认为,孩子妖魔化13号治疗室,是为了打击报复,是一种叛逆、不诚实的表现,是在撒谎。否则那么多孩子都在这里过的好好的,怎么就你吵嚷着13号治疗室有问题?
  所以,这件事情最终查无对症,根本没什么强有力的证据能够证明13号治疗室中真实发生的一切。
  最终,所有针对13号治疗室的问题都问完了。
  高永洲站起身来:“我还想采访一下孩子们,可以吧?”
  杨教授点头:“当然,当然可以。”
  ……
  让汤盈感觉有些意外的事,杨教授对采访完全配合,没有任何阻拦。
  高永洲可以去采访任何孩子,自己随意选择,并不是杨教授挑好了孩子给他专访。
  后面的游戏,进入了自由活动环节,汤盈可以操纵着高永洲在科技防卫专修学院中随意走动,并且自由采访任何学员。
  之前所有的学生们都在跑操,现在则是都回到了教室,一个个正襟危坐,腰杆笔直,在写日记。
  原本这个时间段,应该是杨教授讲课的时间,讲课时间一直到下午2点~3点左右,然后才开始写日记。
  日记的内容,就是记录自己这一天的心得体会,思想改变的情况,所有的日记都要交给杨教授看,有些甚至会交给这些孩子的父母。
  而今天,因为有记者来专访,杨教授考虑到自己没时间讲课,所以特意把写日记的时间提前了。
  汤盈控制着高永洲在教室外面看了一眼,所有的孩子都在认真写,差点以为自己误入了某重点学校的重点班。
  显然这种场景对很多家长而言,是非常具有迷惑性的。
  孩子进来之前,顽劣、调皮、坐不住,不好好学习,现在可以坐在教室认真听课、写字,还会在日记里深刻反省自己的错误。
  在家长们看来,杨教授的治疗显然是非常成功、成效显著。
  汤盈仔细观察,教室里的孩子。
  以一个玩家的角度来看,这些孩子的建模,真是有点一言难尽,或者说,过于真实。
  都不怎么好看,身材也大部分都是骨瘦如柴。
  不过想来现实中如果有这种地方,被送进来的孩子多半也都是这样。因为都是一些极为贫困的家庭,父母对孩子又疏于照顾,营养也不见得跟得上,更不可能长得好看了。
  选择任意一个孩子,就可以把他叫到教室旁边的一间小隔间里面单独询问。
  汤盈可选择的问题有很多,比如:
  “因为什么被送到这里来的?”
  “在这里生活的感觉怎么样?”
  “觉得杨教授怎么样?”
  “每天的活动是什么?”
  “治疗时候的感觉是什么?”
  大量的问题,汤盈生怕哪个问题里漏了跟游戏相关的关键因素,所以全都挨个问了过去,一些重点问题,比如对杨教授的看法、治疗的感觉,随机抽出好几个不同的孩子,挨个问了一遍。
  然而让屏幕外的汤盈、屏幕里的高永洲感到困惑和绝望的是,所有的孩子几乎都用了同样的说辞。
  “因为我不听话,所以才被送进来的。”
  “这里的生活很充实。”
  “杨叔是我的领路人,我很感激他。”
  “治疗有一点点痛,但可以忍受。”
  ……
  汤盈不死心,她操控着高永洲反复地问这些问题,却发现竟然什么都问不出来!
  这些孩子,一个个的都在对杨永信歌功颂德,从表情上,甚至是发自内心的感激,让汤盈也无从分辨他们到底是真情实意,还是在说违心的话。
  问了四五个孩子,一无所获,别说杨教授的把柄了,连一些可疑之处,都没有找到。
  这让汤盈非常的绝望!
  显然,屏幕里的高永洲也是同样的心态,在问到第五个孩子的时候,他已经很明显地对自己产生了一种质疑的情绪。
  难不成,这里真的“治好了”这么多的孩子?如果这些孩子真的受到了不公正的待遇,为什么在这种完全封闭的环境之下,也都不敢跟记者讲出真相?
  汤盈再次让高永洲往人群中看去,这次她没有随机点,而是一张脸、一张脸地寻找。
  终于,她看到了一张熟悉的脸,是序章的那个小男孩!
  这个小男孩坐在教室倒数第三排靠墙的位置,非常不起眼,对来到身边的高永洲视而不见,依旧是认认真真地在写日记。
  “找到了!”
  汤盈操控着高永洲,把这个小男孩给叫了出来,来到旁边用来采访的隔间。
  让汤盈感到意外的是,小男孩跟序章已经完全判若两人。


序章的那个小男孩,情绪非常激烈,不管是反抗也好、抱着父亲的腿痛哭也好,整个人都处于一种非常疯狂的状态中。可现在的他,更像是一潭绝望的死水,目光呆滞、游移,好像对发生在眼前的一切事情都漠不关心。
  “你好,我叫高永洲,是一名记者,请问你叫什么名字?”
  小男孩眨了眨眼睛,没说话。
  高永洲又问了一遍。
  小男孩张张嘴,用沙哑的声音说道:“曾宇。”
  高永洲:“你觉得杨教授是个怎么样的人?”
  曾宇沉默了两秒钟,机械般地开口说道:“杨叔是我们的领路人,为我们治病。”
  高永洲很失望,看来这个孩子跟之前的那些孩子一样,依旧问不出什么有用的信息。
  屏幕前的汤盈,则是干着急。
  “说实话啊!”
  “告诉他啊!”
  “他是记者!”
  但是,汤盈和观众们再怎么着急,也根本没用。
  高永洲对曾宇的遭遇,毫不知情,自然也无从问起,只能继续问之前问过的那几个问题。
  高永洲:“治疗的感觉是怎样的?”
  曾宇:“有一点痛,但可以忍受。”
  高永洲:“那为什么需要这样的疼痛呢?”
  曾宇:“因为它可以让大脑清醒,在内心深处思考问题。”
  高永洲:“那为什么疼痛能让你清醒呢?剧痛应该会让人失去思考的能力。”
  曾宇:“只是有一点点疼,就是那种微痛。”
  高永洲:“你觉得你是真的清醒了,还是因为害怕,屈服了?”
  曾宇:“真的清醒了。”
  高永洲:“真的吗?”
  这次曾宇没有立刻回答。
  但是两行眼泪,已经抑制不住地流了下来。


第257章 小纸团
  屏幕里的高永洲愣了,因为他也没想到,这个看起来面无表情的孩子,突然毫无征兆地流下了两行热泪!
  高永洲赶忙说道:“我是记者,你有任何的事情,都可以跟我说的!”
  曾宇的眼泪还是在止不住地流,但仍旧是面无表情地摇摇头,一句话也不说。
  高永洲问道:“你在这里是不是遭受了什么非人道的折磨?不管是身体上的,还是精神上的?”
  曾宇摇头:“没有。”
  “但你在流泪,为什么流泪呢?”高永洲急得追问道。
  曾宇还是摇头:“没有。”
  之后,不管高永洲为什么,曾宇都只有两个字:“没有”。
  甚至曾宇都没有伸手去擦干眼泪,仍旧保持坐得笔直的身板,任由眼泪啪嗒啪嗒地往下滴。
  屏幕外,汤盈也急得团团转。
  她不停地更换问题的选项,可再怎么问,再怎么保证,这个孩子都只是两个字:“没有”。
  仍旧是坚持之前的那一套说辞,一个字都没改。
  最终,把所有问题都问了一个遍之后,汤盈无奈地放弃了。以她对钟鸣的理解,钟鸣应该不会埋诸如“问100遍才会说出实情”这种彩蛋,所以问不出来就是真的问不出来了,剧情安排如此。
  显然,曾宇在这个地方所遭受的一切,已经让他不再相信任何人,即使对面是一个记者,曾宇也不认为这个记者能帮到自己。
  反而说出真相,会给自己带来更大的麻烦。
  还可以继续去询问别的孩子,汤盈又抽了两个孩子询问,还是和之前一样,一无所获。
  看来,剧情如此。
  汤盈控制着高永洲离开教室,再度回到杨教授的办公室。
  杨教授一副淡定自若的样子:“怎么样,高记者?”
  汤盈面前出现了两个选项:
  【孩子们都很听话,杨教授教导有方啊。】
  【有个孩子在被问问题的时候流泪了,是什么情况?】
  这次汤盈学乖了,果断选了1。
  选2,那等于是把曾宇给卖了,少不了又是一顿电击。再说了,现在高永洲根本没有拿到任何的证据,质问杨教授也根本不会有任何的结果。
  听到高永洲的话,杨教授哈哈一笑:“我就说吧,高记者,我们这里是正规的机构,网上那些风言风语那都是谣传,是别有用心之徒给我们泼的脏水,我这要是真有问题,怎么可能接受这种专访呢?你说是吧。那就麻烦高记者如实报道,为我们学院正名了。”
  高永洲点头:“我肯定会如实报道,这是我作为一个记者的职业道德底线。那我先告辞了。”
  高永洲在杨教授的欢送之下,离开了科技防卫专修学院。
  在他走出学院大门的一刻,镜头没有跟过去,而是停留在了原地,汤盈和直播间的观众们,远远望着高永洲的飞车发动,大门关闭。
  这个瞬间,好像天都黑了。
  ……
  汤盈气得一敲桌子。
  弹幕上,也炸了锅。
  “混蛋啊!怎么就这么走了,还是个记者,什么都没调查出来啊!”
  “这个杨教授真是太可恶了,竟然没人拆穿他???”
  “狗屎剧情!能再扯一点吗?”
  “这记者就这么走了?”
  “那个流泪的小孩,至少先救出来啊!就这么走了是什么意思?”
  “大门关上的一刻,真他妈绝望!绝望!唯一的救星走了,孩子们还是跟恶魔关在一起!”
  弹幕里,已经在有人大骂这个剧情不合理了。
  曾宇流泪的那一幕确实足够震撼,以至于大部分人不理解记者的行为。
  实际上,高永洲还真就做不了什么,他只是一个记者,不可能直接把小男孩给要走,因为这里面所有孩子的父母都和杨教授签了协议,已经把监护权给转让了,或者说是授权了。
  高永洲一个记者,他要把曾宇接走,曾宇的父亲不会答应,杨教授更不会答应,怎么接?
  更何况,曾宇自己敢走吗?绝对不敢。
  在没有拆穿杨教授的真面目之前,一个记者能做到的事情,真的是微乎其微。
  ……
    第一章 剧情结束,剧情继续推进到第二章。
  这次的转场,中间穿插了一段简单的过场CG和旁白。
  过场CG的画风,是素描风格,画面全都是由简单线条构成的黑白色,着重表现出了一种冰冷和绝望。
  CG中,一幕幕情景出现,伴随着那个小男孩,也就是曾宇的声音作为旁白。
  “我叫曾勇,今年15岁。”
  “昨天,我经历了一场噩梦,几个不明身份的人把我绑上了一辆飞车,把我绑到了一个叫做‘科技防卫专修学院’的地方。”
  “父亲把我扔在这里,任由我自生自灭。”
  “我多么希望早上醒来,发现这是一场噩梦,但,这些事情都是真实发生的,被电击的双手,现在还有些隐隐作痛。”
  “这种噩梦,竟然还有漫长的两个月……”
    第二章 的时间,是曾勇进入科技防卫专修学院的第二天,也就是高永洲来采访的两周之前。
  显然,这段的剧情是为了讲述曾勇的变化:从刚开始的激烈反抗,到两周后的行尸走肉,他到底经历了什么?
  CG结束后,进入了游戏画面。
  曾勇坐在床上,手里拿着一本小册子。
  汤盈转动摇杆查看周围的环境,发现这里是一间比较陈旧的宿舍,房间中的陈设非常简单,只有两张床、两张桌、两把椅子和一个橱柜,跟一般条件较差的学生宿舍相比唯一的不同,就是人少,是个双人间。
  “你叫什么名字?”一个身材高挑,长相还有些秀气的男生站在曾宇对面,向他问话。
  “曾宇。”
  男生点点头:“我叫韩涛。你是新盟友,今天只背守则就行了,一定要背熟,否则犯了错误要加圈,没人救得了你。我上课去了。”
  “哦对了,今天哪都别去,别乱走乱看,否则被接待或者杨叔看到,你就惨了。明天我带着你熟悉这里。”
  韩涛说完,离开了宿舍。
  看起来,这个韩涛就是曾宇的新室友了。
  说话口气冷冰冰的,但几句劝告却是让曾宇觉得有些暖心。
  曾宇手上拿着一份守则,汤盈只要点击一下按钮,就可以在屏幕上显示出来并翻页浏览。
  一共86条规定,至于内容,匪夷所思。
  有一些非常具体的规定,比如:
  “说老师坏话”。
  “和家长说想回家”。
  “吃巧克力”。
  “坐杨叔凳子”。
  “上厕所锁门”。
  还有一些非常抽象的规定,比如:
  “严重心态问题”。
  “挑战杨叔权威”。
  “执行力不足”。
  这86条规定,碰了任何一条,直接就会被送进13号治疗室。
  而除了这86条规定外,如果“表现不好”,名字后就会被加圈,一旦加到的圈超过五个,同样会进入13治疗室进行电击。
  在这个阅读界面,汤盈随时可以退出不看了,也可以推门往外走,这些都没有任何的限制。
  在这个场景也没有时间限制,只要点击一下自己的床,就可以跳过今天,直接到下一天。
  但是汤盈没敢直接跳过,而是先拿出手环:“我我我……我先拍个照。”
  86条规定,随便犯一条就要被电,这谁顶得住!
  照片拍完了,汤盈还不放心,又仔细看了两遍,记了个大概。
  背肯定是不至于全背过,毕竟只是游戏而已,不行就读档,又不是真的被关进去了。
  看完了规定,汤盈又开始犹豫。
  要不要出去看看?
  门在那边,可以直接推门出去,但出门的时候有二次确认,所以汤盈最后还是怂了。
  毕竟那个叫韩涛的室友还特意叮嘱了,不要出门,否则被逮住肯定被电,明天他会带曾宇熟悉环境。
  按照一般恐怖片的套路,开头如果有人叫你不要去某某闹鬼的地方,那你就一定不要去。
  不过,玩家这么多,肯定也拦不住那些想要作死的人。
  事实上像这种游戏的乐趣也正在这里,在不知道未来剧情如何发展的情况下,总会有人想要冒险尝试着走出去,他们想的是,“万一能逃走呢?万一能触发什么隐藏剧情呢?”
  弹幕上就不乏这种人。
  但是汤盈考虑了一番,果断忍住了作死的想法。
  因为她大概感觉到了这游戏的尿性,就像之前电击问话一样,选择你认为正确的选项不仅不会触发特殊剧情,反而只会被多电几次。
  也就是说,这游戏怎么真实怎么来就行了,在这个科技防卫专修学院中,一切以杨教授的意志为转移,杨教授让你不要做什么,你就千万不要做什么,否则必被电。
  至少在没有明确提示的时候,不要去作死冒险做一些高风险、低收益的事情,是这款游戏的内在逻辑。
  汤盈跟观众稍微解释了一下,然后就打算躺床上睡觉,继续下一阶段了。
  不过在这之前她突然想到了一个问题,屋里,其实是可以探索一下的。
  韩涛只是说了不能出门,但在屋里呆着肯定是没问题的,而这个屋子里有桌子有椅子有橱柜,其实还是有一些可探索元素的。
  汤盈控制着曾宇在房间里转悠,四下查找。
  屋子里确实有很多可互动的选项,比如橱柜的门可以打开,里面是一些衣物,衣物还可以继续翻找;床垫可以掀起来,也可以查看床底;书桌的抽屉可以拉开,里面有两支铅笔;宿舍的门上面挂着一个厚厚的检查本,每天例行检查之后会往上翻一页,一个月更换一次。
  整体而言,可互动选项非常多。
  整个房间中没有任何的科技用品,甚至还存在着铅笔这种东西。铅笔是为了在门口的检查本上签字的,每天起床收拾完宿舍之后,要用铅笔在检查本上签字证明自己当天已经收拾过了,之后“班委”会来检查,然后用红色笔标记。
  没有用科技用品,因为这个�
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