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八十年代锦鲤运-第217部分
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不是因为长时间用眼,也不是因为看书的太近太久,而是因为阳光接触不足。
年轻人,你有多久没有沐浴在阳光下了?
眼睛,我们心灵的窗户,需要阳光的刺激。
现在的孩子们天天呆在屋里头,不出门,那眼睛能好吗?
别说什么遗传,同卵双生,基因应当一样了吧,可不照样有人近视,有人不近视。
苏木由着她满嘴跑火车,一路跟她溜达到学校公告栏前。
少女的目光落在了那个通知上头。
今年的活动跟往常略有不同,可以进行项目研究,最后提交结题报告,截止时间是下学期底。
林蕊摸摸鼻子,感觉这有点儿像研究性学习。
上辈子,她读高中的时候,到时搞过这个类似的项目。
他们一组人去研究地方戏种的流失与保存,免费听非遗传人唱了不少地方戏。
嘿,别说,还挺好听的。
她家楼上的小哥哥出道后自己写的歌里头就加了这么一段戏腔,在网上还挺火的。
林蕊笑了笑,扭过头目光扫过不远处学校的荷花池时,她突然间愣住了。
少女立刻转回头,继续盯着那张布告。
她的神情是如此专注,以至于苏木,有什么问题吗?
“不不,我是想到我们应当研究什么了。”林蕊双眼放光,“鱼菜共生!利用鱼菜共生系统治理校园池塘。”
跟着世界上绝大部分死水一样,省实验中学校园里的池塘,虽然里头栽了荷花,旁边种植了垂柳与菊花,进了初秋,也是花红柳绿,煞是好看。
但是却不能凑近。
只要一凑近,风起荷叶,传过来的绝对不是荷叶的清香,而是难闻的气味。
这样一个荷塘,里头养鱼,旁边一圈完全可以种菜。
不是现成可供她发挥的天地吗?
第252章 申请做课题
这下子逛校园晒太阳; 林蕊都顾不上了; 她急吼吼地冲回教室; 提起笔来就要写课题申请报告。
少女拔下钢笔套,对着白纸开始发呆。
那个申请报告的格式是什么呀?真怀念无所不能的模板。
林蕊又一次哀叹,表情复杂地看着苏木:“IT行业大有可为。”
CTRL c+CTRL v拯救了多少像她这样的可怜孩子。
苏木直接将下午要考试的生物书推到她面前; 言简意赅的两个字:“看书。”
少女龇牙咧嘴,毫无形象可言。
少年好整以瑕; 神色淡然:“你不是要研究鱼菜共生系统当课题吗?那你不学生物学什么?”
林蕊苦大仇深地翻着《分子与细胞》; 重重地叹了口气。
还是得找资料啊; 后天就截止报名了,等她姐回来当外援的话; 时间来不及。
林蕊看着课本上的细胞器结构图发呆,突然间有了主意。
对啊,学校图书馆有电脑,可以去那儿查资料。
下午生物一考完; 林蕊就飞奔去图书馆,可怜巴巴地朝管理老师拱手作揖:“五分钟,我保准只用五分钟电脑。”
图书馆老师瞧了眼墙上的钟,皱着眉头强调:“就五分钟啊!”
林蕊赶紧陪着笑脸从老师手中接过牌子。
等到离人七八米远; 她才偷偷跟苏木咬耳朵:“学校安排明显不合理。”
学生下课; 管计算机的老师就下班了,图书馆的电脑不就成了摆设了嘛。
林蕊说话的功夫; 电脑已经开了。
然而当她面对计算机桌面时,她彻底傻了眼。
这是啥玩意儿。
此刻距离Windows一统天下还有好些年头; 图书馆的电脑用的是DOS系统。
苏木狐疑地看着她:“你不会用电脑?”
不是说二十一世纪是信息化时代吗?她当年到底是怎么上的大学?
林蕊眨巴两下眼睛,强词夺理:“明明是这个系统不够人性化,完全没有满足客户的需求嘛。”
难怪后来被淘汰了。
指望用户惯着的产品注定了会被市场抛弃。
“你要做什么呀?”
生物老师到阅览室里头找资料,看见两个学生凑在一起嘀嘀咕咕的,主动开口询问。
她走过来,手在键盘上敲击了几下,就又弹出了新的页面。
“要做什么?你也想编营养食谱的程序?”
林蕊赶紧摇头:“我想查一下申请课题报告的模板。”
“模板?”生物老师一愣,“电脑里头没有模板啊。”
旋即她反应过来,笑出了声,“你是想查资料对不?这电脑不联网的。”
林蕊傻了眼,合着几台家伙什纯粹摆设呀。
电脑都不联网了,还能干嘛?
“能做的事情多了。”生物老师饶有兴致,“你要申请什么课题呀?”
林蕊立刻眉飞色舞起来:“利用鱼菜共生系统处理咱们学校的那个池塘污染问题。”
她随身带着的书包里头,就有那一套当初用来忽悠魏镇长的材料。
此刻再拿出来,二次上阵,经验更加丰富。
女学生说得天花乱坠,生物老师只是微笑,并没有发表意见。
等到林蕊声音越来越低,下意识地有点儿心虚时,生物老师才开口:“你是打算在整个池塘上都搭建起大棚吗?”
林蕊想象了一下,她真愿意这么做,然而好像现实并不允许。
费用实在太高昂了,学校的经费肯定不会给这么多。
生物老师慢条斯理:“即使咱们学校特事特办批了这么多经费,但对于治理池塘污染实际应用而言,并没有多少意义。”
总不能每一处池塘,每一处池子,每一处水坑都建个大棚,然后再在里头建鱼菜共生系统吧?
这样一来的话,究竟是在治理水污染还是在干什么呢?
林蕊被生物老师问住了,一时间不知道该如何回答这个问题。
老师并没有就此放过她的意思,反而接着追问下去:“还有鱼病以及蔬菜虫害,你打算如何处理?按照你的意思,好像是不打农药,也不用化肥的。你能保证鱼以及蔬菜的安全吗?”
林蕊刚想说可以,自己就先被蚊子叮了个包。
她轻声嘀咕了一句:“池塘里可以增加青蛙,青蛙吃虫。”
生物老师微笑:“好主意,稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”
少女立刻无地自容,妈呀,亏她想得起来,在学校里头养青蛙。
到时候青蛙一叫,杀伤力堪比广场舞,全校师生绝对会集体宰了她。
“你要研究课题,能够立足于学校内部问题,我不反对,而且相当支持。但是做任何事都不能想当然,尤其是搞科学研究,必须一开始就把方方面面能够想的问题尽可能想清楚。否则前功尽弃,事倍功半,反而浪费了时间与精力。”
生物老师点点头,抬眼看了墙上的钟,语气温和:“走吧,再不吃饭,食堂要关门了。”
林蕊一看时间,顿时忍不住想要跺脚。
完了,这个点儿去食堂,连刷锅水都没得喝。
果不其然,等她跟苏木站在打饭大妈面前时,菜盆子里头真是小白菜地里黄泪汪汪。
生物老师扫过去一眼,朝他俩点点头:“跟我去楼上吃吧。”
实验中学的教职工食堂与学生食堂分开,二楼餐厅全是老师。
林蕊忐忑不安地跟上楼。
她发誓,她绝对不是被青椒炒牛肚跟红烧狮子头蛊惑了,她是盛情难却。
生物老师掏出了饭票,礼貌地朝打饭阿姨点点头:“来三份快餐。”
阿姨冲她微笑:“崔老师,今晚有点晚啊。”
“去图书馆找了两本书。”生物老师礼貌地作答,转过头示意林蕊跟苏木,“你俩看有什么想吃的没?”
四周老师环绕,纵使美食当前,林蕊也不敢自由发挥,赶紧摆手:“够了,谢谢老师。”
崔老师端起自己的餐盘,示意他们自便,然后找了张空桌坐下。
林蕊赶紧跟上,低着脑袋坐上位子以后就埋头吃饭,坚决不跟餐厅里头任何老师对视。
崔老师也奉行食不言的原则慢条斯理地吃着自己面前的菜蔬。
林蕊吭哧吭哧啃完了一只红烧狮子头之后,看崔老师吃的是马齿苋干烧肉,总有种占了老师天大便宜的感觉。
见崔老师放下了筷子,慢条斯理地喝汤,林蕊没话找话:“老师你喜欢吃马齿苋啊?下次我去我外婆家,多采点过来。”
崔老师笑了笑:“这个季节马齿苋已经老了,不过泡水喝也可以。”
说着,她感慨起来,“马齿苋可是个好东西呢。”
一说到吃的,林蕊立刻来了精神,开始掰着手指头给崔老师讲菜谱。
凉拌的马齿苋也好吃,加点儿尖椒。
马齿苋包包子也不错,口感很好。
最重要的是马齿苋不用费心神,特别好长活,晒不死。
林蕊脸上的笑容突然间停下来,她下意识的拍了下苏木的肩膀,抬高了声音:“对呀,岸边种植的蔬菜可以种野菜。”
不不不,准确点讲是好养活特别贱的植物,不用管,撒一把籽儿就能够长得欢的那种。
林蕊眉飞色舞:“我先前一直有思维误区,就是要考虑整个系统的经济效益。”
养出的鱼,种出的菜,就得卖出高价钱来,才对得起投入。
但其实这属于本末倒置,这个课题的关键在于治理池塘的污染问题,确保水体清洁,没有异味。
在这种情况下,究竟种什么菜以及养什么鱼,需要优先考虑的绝非商业价值,而是看他们好不好养活。
这就好比一个人在恶劣的环境下,如果本身身体健康耐性强,那么他就不容易生病。
“我需要寻找的鱼跟菜品种,第一要求是抗病性强,第二要求是适应能力强。”林蕊下意识地掰起了手指头,在餐桌底下踢了踢苏木的脚。
少年只能无奈地拿出笔记本,开始记录要点。
“顺带着记一笔,港镇那边的养殖的鱼必须得是名贵品种,种的菜也得是稀奇能够卖出高价的那种。”
二者的诉求不同,选择品种也应当不一样。
只有这样,才能够让他们在推向市场时,碰到的阻力更小。
比方说紫芦笋。
原则上只要可以无土栽培的植物,都能够应用到鱼菜共生系统中去。
林蕊滔滔不绝完了,才不好意思的冲崔老师露出了腼腆的笑:“那个抱歉啊,我顺便发挥了一下。”
崔老师倒是没有生气:“你能想到这一点,挺不错的。不过我想提醒你一句,你说的那些名贵的鱼名贵的蔬菜,通常养殖要求会比较高,你最好考虑一下如何防止病虫害问题。”
林蕊赶紧点头,抢过苏木手上的纸笔,相当狗腿地立刻记下。
她讨好地冲崔老师笑:“老师,要是这个课题申请下来,您愿意当我们的指导老师吗?”
“崔老师,今天晚自习你过来坐班吗?”狄老师端着已经冷掉的饭菜走过来,询问自己同事晚上安排。
林蕊立刻绷紧了脊背,她还以为班主任早就吃完走了,没想到她来的居然这么晚。
崔老师点点头:“石老师家里头有点事,希望我替他坐班。你怎么到现在才吃饭?”
“改卷子,耽搁了点儿功夫。”狄老师顺势在四人坐的空位上坐下,正对上林蕊的脸。
少女心中一个劲儿打鼓,下意识地抓紧了书包,就想落荒而逃。
妈呀,她就不该贪图红烧狮子头的美味。
“你也不用急着那么会儿功夫。”崔老师不赞同地微微蹙眉,然后侧过头回答林蕊先前的问题,“可以,申请下来的话,要有什么需要可以过来找我。”
狄老师敏感地追问:“申请什么?”
“那个研究性课题。”崔老师语带笑意,“林蕊同学的想法很不错,想要申请学校的课题。”
狄老师轻轻地“哦”了一声,低下脑袋,闷头吃饭。
崔老师跟她打了声招呼,端起空餐盘跟空碗,示意林蕊他们可以走了。
少女站起身的时候,两条腿直打哆嗦。要不是人在教职工食堂,她真要哭出来了。
完了这回,眼下试还没考完呢,就叫班主任知道了她要搞鱼菜共生系统的事。
不用猜,玩物丧志的帽子是肯定的了。
林蕊垂头丧气,她真没有打算正面跟狄老师杠上啊。
她本来计划着的是偷偷摸摸把这事儿给做了,坚决不跟狄老师正面冲突。
崔老师微微地笑:“研究性课题也是学习的一种方式,算不上什么玩物丧志。”
“可惜我们狄老师是不会这样想的。”林蕊的精神头完全没有好起来的意思。
少女希冀着崔老师会表示帮自己去说说好话,结果崔老师相当佛系:“其心自证,你到底有没有在学习?时间久了,老师自然能够看清楚。”
说着她就挥挥手抬脚走人,姿态惬意,不带走一片云彩。
林蕊冲着她的背影偷偷吐舌头,这也是一位大仙啊。
整堂晚自习,女高中生大气都不敢喘一声,相当规矩地趴在桌上,认认真真复习明天最后一门历史。
生怕叫狄老师在窗户外头逮着了,又给她记上一笔。
前排的郭大炮回过头来,压低声音问林蕊:“你那个鱼菜共生系统小组缺不缺人,缺人的话我报个名。”
少女摆摆手,故作谦虚:“还不知道能不能申报上课题呢?说不定竞争很激烈。”
郭大炮奇怪地看了她一眼:“我们班除了你,谁会搞这些啊?”
林蕊目瞪口呆,合着她那个申请报告压根就不用愁,因为完全没有竞争对手。
每个班都有一个名额,据郭大炮打听的结果,基本上大家的思路都局限在小发明小创造上头。
原因无他,这样花费的时间精力少。
上高中的人了,目标自然是奔向大学,哪有那么多空。
林蕊狐疑地看着郭大炮:“你老实交代,你有什么企图?”
郭大炮左右瞥了瞥,声音压得低低的:“你俩先给我发誓,绝对不能对外头泄漏半句。”
林蕊脑洞大开:“我跟你说,你要是想利用池塘作案的话,我是坚决不会姑息纵容的。”
郭大炮嫌弃地白了她一眼:“你可得了吧,我就是行凶作案,也抛尸荒郊野岭,我千里迢迢拖到食堂来干嘛?”
少年支吾了半天,才吞吞吐吐透露出点儿意向。
他算是有海外关系,家里一个姨妈,一个舅舅都在国外。
郭大炮父母的意思是,希望儿子将来能去国外上大学。
国家前几年已经放开了自费出国留学的政策,就是因为费用太高,大部分了解政策的人也只能望洋兴叹。
郭家愁的不是这个,愁的是孩子能不能申请到个好学校。
他们从亲戚那儿得到的消息是国外上大学要考查学生的其他能力,不仅仅是学习成绩。
郭大炮的阿姨就在大学里头当博士后,她建议侄子一个是要加强英语学习,另外一个重点就是要有拿得出手的实践项目。
前者简单,总归还有门路可循。
后者有点麻烦,郭大炮不知道什么才叫能拿得出手的项目。
今天晚上,林蕊在教职工食堂那么一发挥,不到一节晚自习的功夫,学校感兴趣的人都知道的差不多了。
郭大炮灵机一动,觉得这绝对是个好项目。
下课铃响了,大家都急着往教室外头走。
郭大炮还在积极游说林蕊:“我没别的要求,到时候项目组里头挂我一个名,算主要成员。”
林蕊似笑非笑地看着对方:“为什么?你在我们组里头能起什么作用?”
郭大炮扯了扯嘴角,左右看看,再度压低声音:“经济支持。学校的经费肯定少的可怜,到时候额外的经济支出,我来想办法。”
“成交!”林蕊痛快地跟他击掌,要的就是这种说话爽利的人。
既然是一个协作小组,那么大家必须得各司其职。
有钱当然是能力的一种啊,金主大佬必须得存在。
苏木骑着自行车驮着身后的少女,略有些犯愁:“我怎么觉得现在这事儿成了箭在弦上,不得不发啊。”
林蕊笑嘻嘻地吹口哨:“发,为什么不发?”
好项目就要积极的做嘛。如果它们这个课题研究成功了,那么意义非凡。
别的地方不算,光一个江州城,有多少这样的死水塘啊?
倘若他能够治理好死水塘异味问题,连她自己都得夸,姑娘,你真是居功至伟。
说不定《江州志》里头还要留下她的大名呢。
“哼!二姐你就会吹牛。”前面一辆三轮车上,无苦抱着小元元坐在车厢中,旁边是个大水缸。
林蕊看着前面奋力蹬着车的老人家,顿时火冒三丈:“你给我下了,你好大的脸啊。”
又不是不知道自己吃的有多重,人家车上还有个大酱缸呢。
“没事没事,一点都不吃劲。”老爷子笑呵呵的。
无苦抓着小元元的手冲林蕊做鬼脸。
哼,二姐到底不是修行中人,都看不出来他身体是悬空着的,他还帮忙推车了。
老爷子兀自犯愁:“哎哟,你弟弟买这么多酸白菜,万一吃不完可怎么办?”
他明白这孩子是想帮自己�
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