友情提示:如果本网页打开太慢或显示不完整,请尝试鼠标右键“刷新”本网页!
暧昧电子书 返回本书目录 加入书签 我的书架 我的书签 TXT全本下载 『收藏到我的浏览器』

啥-第6部分

快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完,想下次继续接着阅读,可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能!


  我不知道我被子被扔的责任是否由金负,总之是我把他的被子扔出去了。

  我和金没在往来,虽然常常见面

28
28

  莲花出淤泥而不染,我的抗污能力好像也是不弱的。。引高中时代的一件事来证明。我有幸和一位爱看书(网络小说)的同学同桌。他爱看书的程度不至于废寝忘食,可也是每节课必需。喜欢观察的人,会每节课都能看到我的同桌低着在那认真看书,无论是要求面向黑板还是可以伏案的时候。

  我们周围的其他同学,都很愿意关心同学,这时我的同桌共也有点受瞩目的亮点的意思。同学们都凑向他,当然我这个“没人情味”的家伙除外。

  因为我的没人情味,我也不知道他们观察共多长时间,让人都抱着一本书在那认真看(当然我的这些可爱的同学原来都或多或少有这嗜好,没有共那么着迷就是了)。我很自豪,数着他们“一、二、三、四&;#8226;&;#8226;&;#8226;&;#8226;&;#8226;&;#8226;”“我被他们包围了。”好在我的另一个同伴——墙壁没有这毛病,所以平时我可以和它聊天,最终就促成了我的“抗污染能力”。

  想到这位共同学呢!也想起另一位同学:余科学家。这两个人呢!平时的“梦”都挺会做的。对共印象最深的梦是他的高考。这位共同学,平时课不怎么听,考试却“呱呱”,数学考试有几次可是在班上前几名之列。共按照这个成绩一估摸,他的高考可就比我认为他的高出许多,无怪乎他那么“泰然”。当然狭隘的人看到他的模样是会想吐的。当然了,因为老师的巡逻而使共惊惶地将书藏起来或书被收走后直喊“我的N块钱啊!”我是挺乐的。

  和因共而染上书的“大叔”相比,“大叔”倒没像共做这么响亮的梦,只是呢!“大叔”作为一个体育生,他的成绩也够他享有的了,所以还是看着眼红。

  好在同样被共染上一回的严是货真价实的,否则我的“红眼病”好不了。这个严,不眼红他却气他。因为他力气挺大而且爱卖弄。别的不说,就说他向我借那削铅笔用的小刀吧!小刀好用,严爱借,严借的方式就是在我的背后一敲,说:“借刀子。”简单直接。不幸我的肩膀太弱,承受起他的力道似乎吃力,所以我是赶紧给他以避免他再来一下。不过后来幸运发生了:我形成了一个条件反射,他一叫我,我就拿刀子。反正十次有九次是这么回事。总算避免他戳我肩膀而使我受到惊讶。

  我形成的这个可怜的条件反射,严的同桌兆也为我可怜。

  心中不快,因为兆这位同学给严起了个外号(其实是严早有的)而后写给我看,叫我念(因为我总叫严的大号)。要知道,外号是我心中不愿“触碰之伤”,兆这样,我当然就&;#8226;&;#8226;&;#8226;&;#8226;&;#8226;&;#8226;而且,兆的“存天理,灭人欲”明显做的不太好,因为有一次,我看见他在上课时在草稿本上画了一个男人*女人的图。

29
29

  我曾几次提到过我的一个很臭屁的同学。他呢叫做铭,外号是大叔。

  我觉得铭臭屁,不知形容得对或不对,只是喜欢这样子说他。铭就像我们班上的一个小丑,颇为招摇,有不少人喜欢跟他闹。就说本人吧!人称我是沉实的一类,但是遇到铭,骨子里调皮的激素尽被激活,不仅会像对只和我吵吵闹闹小甘那样直呼其大号;还会把刚要进厕所的他一路拉回教室,让全班同学都看他笑话,好像一只被戏耍的猴子。还在其背后狠敲他一下,说:“××叫我打的。”铭板着脸说:“他叫我去死你去不去。”我也“理直气壮”:“加上我也想打你。”

  各位且末嘲笑这点小磕小绊,因为在我的那么多同学中,我也就对铭如此,虽然看不出我们的要好,甚至我对他还有几分轻视,但他在我的高中生活中确实是一种别趣。

  对于铭,相比较那几位我经常与之闹的同学,没有对黄磊的似有乞求,没有对万兴的带有诚服与尊重,没有对小甘的无所顾忌。

  对一个人的态度或评价,是在他平时的潜移默化。或许对铭,他只会让我在平常中带着轻视的和他磕碰。而我,显然是让他来嘲笑的,一个充分的证据就是他直呼我做“傻大个”。

  有几分“残忍”。有一次,一只昆虫飞到透明的窗玻璃上,冲不破封线,出于和它比快,我把两扇窗户重叠拉上,把它关了起来。铭对这只昆虫立即来了兴趣,先是将它捉下来,然后就用透明胶将它牢牢地粘在桌面,贴了一层又一层,在桌上堆起了一个小小的坟墓。最后昆虫还被砸碎在这坟墓里。我倒是挺可怜它,可是却被铭几声喝住了,只能看着铭实施他的酷刑。别人叫铭从来不叫他的名(除了我),都是称呼他的外号——大叔。大叔作为外号啥意思?我曾问他,他不知道,只说从小别人这么叫;问别人,别人是从来都这么叫。后来根据我的观察,就找到一个令我颇为满意的说法:铭总把别人当做小孩子当做孩子。我就常听见他说“小孩子&;#8226;&;#8226;&;#8226;&;#8226;&;#8226;&;#8226;(对我是如此,其余偶有,再就不知)”。原来大叔已经老了,是过时货。

  近来呢!我也被别人称作“大叔”了一回,那是我问了别人一个挺幼稚的问题的时候。希望大叔知道了不会怪我。

  “铭大叔”可*了,课间他常常在廊间大摇特摆地摇着他的臀部在那为大伙表演;还有一次他摆一个“媚脸”,撩开他松开扣子的衬衫,手挺他的乳房,引起全班的轰动&;#8226;&;#8226;&;#8226;&;#8226;&;#8226;&;#8226;

  大叔的名字可响亮了,以至于我们班的班主任也是叫他“大叔”。书包 网 。 想看书来

30
30

  从小就学习(被教育)艰苦朴素。可是一直不能做到艰苦朴素,可是吃穿住行无一不“随性”而为。好在我是有良心的,虽不将艰苦朴素施行,也还挂在心上,不艰苦朴素之时心中还有几分愧疚(看那外露的模样,不相信)。有愧疚之心就好,不能做到“艰苦朴素”,就把自己平日的花费记下来,以便某日向别人宣扬宣扬自己当初是如何懂得安排经济的;而且可以自己磨练坚强的意志多找一条路子。

  某日不高兴,因为看到某日尚有人与我一般会“记账”,(当然是知道会有人同样会记账,不过不想遇到罢了。)而且观之可比我细。不高兴归不高兴。人的宽容心战胜嫉妒心之后,开始对这位“同道中人”有些许敬意,亦是好感。

  这些情绪产生之后,就开始视察这位“同道中人”。我班上的同学白。我发现呢!白同学成绩好,会在班里养花种草,人缘比我好。而且他会玩游戏,我不会;不过呢!他没我长得帅就对了。还得声明,发现他玩游戏是在自己的床铺上躺下之后,自然,他的眼睛想看清楚就得戴眼镜。我高兴,因为我不戴眼睛也看得清清楚楚。

  机缘巧合,高三这年,我和他成了上下铺的舍友。我和他就有了同一屋檐下的磕磕碰碰。说过了喜欢安静,偏白同学喜欢突然的尖叫一声,这让我的耳朵受罪不少,对白的好感度下降。

  有缘的是,我们有一个默契,放学后的作息时间,我们同时间去洗澡。所以我们是彼此观察对方沐浴的对象,偶还能和能人一起产生口角。这个时候嘛!只要心胸放开,绝对不亦乐乎。

  浴后我喜欢躺在床上一会,伸展四肢,顺便让我脚丫子上的水自然风干。白也有这样的习惯,不过白是坐在床沿,掉着两条腿,彼此摩擦,以求快速风干。这样子每天我的小憩时间就会有两条“农家子弟特有的黝黑的,并无棱角的腿”挂在我前方。男孩子的腿可不比女孩子的腿那么养眼,尤其这男生对男生。这两条在眼前轻摇的腿未免不让我心感厌恶。于是对白同学说,别这样子弄。白的回答我是给忘了,但结果是那两条腿什么时候挂在那里就什么时候出现在那里。

  好吧!既没有“底气”,再向白同学提出一次抗议,那就把自己的作息时间改改吧!是在不愿意把那小憩的习惯给改掉,毕竟改掉一个习惯是困难的,还是自己依恋着的呢!

  于是把自己的洗澡时间给提前了,为了顺便把他的尖叫给回避,我还把洗澡的地方给挪到宿舍楼前的浴室。

  不过白也遇到了事情,把他的洗澡时间给改了(什么原因我就不知道了)。于是我的小憩时间又能看见两条看着让人反胃的腿了。

  在我对白的“反感期”到来之前,我发现白很会和人群相处,对个人也一样,不会像我这呆子一般,见到不熟的人就怕这怕那的。白可好了,为了能和其他人快速融洽,总会开点小玩笑,我和能人等等在一起的时候常有此事发生。和我也不乏。比方说吧。我某日运动回来,把沾满汗渍的袜子脱下,闻到一股味,白在傍边(他与袜的距离能闻到袜子上的臭味我怀疑)就说“好臭的袜子”,再见我穿袜,就说“又在弄你的臭袜子”;还有在我运动过后的袜子脱下,扔在地上,准备洗的时候(当然未见洗的征兆),白凑过来说:“&;#8226;&;#8226;&;#8226;&;#8226;&;#8226;这是垃圾,RUBISH”

  好你个白啊!干嘛老盯着我的袜子嘛!虽然我不是很勤,但也不是很懒,袜子不是一天两天洗一次,也是三天洗一次,不至于是“臭死苍蝇臭死蟑螂的”。你何必那么惦记着它呢!监督我洗袜子也不需要喊那么大声的,我还是知道应该要爱干净的。

  终于有一次他说:“又穿你的臭袜子。”我下意识地举起袜子,说:“你闻闻。“白下意识地一挥手将它打得远远的。

  “你用得着这样吗?“我说的。

  “那你用得着这样吗?“白复完这句话后,就“唱了”一句“竟然人问你的袜子。”

  我这次的袜子可是才洗了晾干的。

  “我的臭袜子。”你的袜子就不臭?

  此后,我和白就进入“冷战期”。话就没了。我受他的继续,他受我的我有没有就不知到了。

  还清楚地记得临近高考前我犯了一个不是错误的错误,就见到他充满轻蔑的笑。

  多少我心里责骂白的话就已经记不得了。 。。

31
31

  当值日生可苦否?不苦!擦黑板。放学后打扫一下教室。十分钟不到,搞掂!

  我的运气不太好,和我一起值日的可都是大忙人(当然不是每个时候这个时候都是)。这充分的证据就是他们忙到十分钟都抽不出来。课间十分钟还抽不出一分钟呢!结果自然是大多事情(事情也不是很多)由我这个大闲人来做了。

  迫于压力!十分钟抽不出来,五分钟也是得抽的。唉!不应该这样说的!是他们效率很高,十来米的设置障碍而已嘛,五分钟还多余呢!拿着扫把走一遭,不就得了。而且他们还很好心,总给下一任留下事情,以免他们做事太轻松,别人会批他们做事不认真,可恨的事!通常被我这个“促狭鬼”给搞坏了。

  好!既然你爱管,你就在这“狗舔口水”般地把这掏掏干净吧!我们且去优哉游哉吧!

  人是需要感恩的!我该去感谢他们!因为他们给了我一个认认真真做事的机会!告诉我在这悠闲的时间里可是还能在这里克制欲望坚守在此,是多好的“存天理灭人欲”的地方啊!

  我且在这里认真的“磨练”自己吧!

  也许我是自私的,我怎能为了自己而牺牲别人呢!别人也是有不少事情是不懂的。比如说粉笔,粉笔用完了,到教师办公楼去拿,可到哪间哪地拿,没几个人去拿过,不知道。我有幸在一次值日时老师把粉笔用完了,吩咐值日生去拿。

  根据我多年的看刑侦剧,学逻辑得出的推断力,我从值日生的表情可判断出他们是和我一样,具体去哪拿污染性不弱的粉笔,也是不知道的。他们可慷慨!争先恐后把机会给我,上去擦黑板去了。

  虽然这只是一个小小的机会,小小的“磨练”,以至于是问一声老师就可以的。我还是应该“谢谢”他们的。

  再有啊!我们教学楼的设计者,在我们教学楼的一侧设计了垃圾箱,倒垃圾可方便了,走两步就OK了。就是那箱子口太小,倒起来麻烦。这不,一次一个同学也被甩不来,他就自告奋勇地倒起垃圾来。他以前应该是只倒过大口的垃圾箱,这个小口子的东西,一堆的东西他还倒不下去(不应该相信是不懂,对吧!),就用一根棒子慢慢地把小块小块的垃圾往外拨。我可谓自私,不但不教他快速的方法,还不让他慢慢琢磨,跑过去抢了装垃圾的筐,一下子解决,还鄙夷地说了两句话。

  嗬!人家不懂倒垃圾也不敢你的事!自寻烦恼,还要记那么长时间。

32
32

  中学时学的思想政治,大学里学的毛泽东思想、*理论以及什么*主义啦!都很提倡说实事求是什么的!我们这新时代的大学生,在这不断重复的熏陶下,是终于能够把“实事求是”等等的挂在最边了。

  这“实事求是”在中国可谓是历史悠久啊!不过,在这个人身上,“实事求是”的历史有多悠久啊?有此兴趣者就去问问别人吧。我呢!先问问自己,这实事求是什么时候在我身上出现的。初中,政治课有过,再以前,不记得了。

  要在小学时代找蛛丝马迹!我左思右想,也就是想小学时代的作文要求上说的要有真情实感了(我想这是由于我想当写作者的缘故吧)。嗯!我也记起来了,算是蛮早的时候,我就把这“真情实感”作为自己作文的准则了(至于我的同学们我就没问了)。我的这一准则,陪伴我不短的时间(到现在),虽然我并没有让我的作文因为它而得到什么关注。但我还是挺喜欢它的。

  喜欢它,可就是想独占它。虽然知道不可能让它只属于我,但只要平时没听到别人提它,就高高兴兴地认为他是我的,反正这又不会让自己让别人缺斤少两的。

  它的升级版“实事求是”我当然是常听到的。升级版也是不错的,虽然因为它常常被提及而使它是不是被实行显得没什么意义,但还是愿意为它“保留一旮旯的净土”。在我看周围的朦胧中还为它“有与我同样的净土”而高兴。

  可朦胧中有人闪灯告诉我“我幼稚”。

  高一时,我们的学校将要进行“自治区级重点中学”评估。大事,这当然是一件大事,全校师生都动员起来,为了集体的荣誉而努力吧!我们的学校就在这位“集体荣誉”而战的激情中忙活起来。学校变得可漂亮了,同学们说话没那么多的粗话了。

  不过呢!忙活中的人还是有怨言的。我的怨言就是“如果平时就做成‘自治区级重点中学’,何以现在那么忙活呢!”原来学校也有点儿不“实事求是”的呀!我可高兴了,因为我还守着“真情实感”的实事求是精神呢!

  不过,并非只有我一个学生还有着“非形式主义”(这还用说吗?)。证据就是我们的高副校长在某天晨操过后的学生*上说:有的同学对我们学校近来为了迎接“区级重点中学”而做的工作不太高兴。我知道这是同学们的实事求是精神。我也不是说这精神不好啊!不过呢!为了能顺利通过“区重点中学“的评估,请同学们配合一下”。

  唉!看来是学校领导们多虑,并不是我还有“志同道合者”。毕竟“高层之风决定下层的风气”,试想我们的领导都那么“讨厌”实事求是,在他们带领下的人又怎么会有“实事求是”的品性呢!

  想想有人没被他们“熏染”,这人也挺幸运的,不过他肯定孤独,悲哀啊!

  再想想啊!假如这时有人跑去指责这些个领导,会有什么结果呢!

  嗯——!学校领导是挺爱护学生的,且耐性不错。他们一定会好好开导这位还有耿直

  精神的学生,然后以“重点中学”的重要性来开导他。然后说我们会“下不为例”的了。

  下不为例?本来没有先例的事情都能做出来,等下次再遇到事的时候,还不有了“事有先例”的充分理由来再行其例。那商鞅不是说吗:下不为例实则是下能为例。

  放着本来就是为了让人遵守的律法规则说“下不为例”。这是开藐视法律之先河!

  看来我们的“实事求是”很不容易嘛,遇到那么多能言善辩的人来给它撒灰。

33
33

  晚上八点之后,想要看清这图书馆的空位,就得站起来。

  我有站起来的冲动,但这实在是不必要的。

  几乎没有过,我找不到,我的思绪是单一的时候。不管是现在在这写文字,上课,紧张
返回目录 上一页 下一页 回到顶部 0 1
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
温馨提示: 温看小说的同时发表评论,说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦!发表书评还可以获得积分和经验奖励,认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦!