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[重生]幸福人生-第12部分
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班主任不断的重复：“互帮互助？你能帮人家啥啊？你还互帮互助？来和我一起互帮互助好不好呀？”
“别别别——耳朵要掉了！老师你松松松手啊！”
然后我就没同桌了。
班主任早读没结束就勒令我这位同桌把课桌搬到了讲台一侧，从此那将是他的专属座位。
至于我也被弄得挺显眼，全班除了讲台那位，就剩我这张桌子是孤零零一个没有另一张桌子并着，还是第一排。
班主任整完那小子，再过来看我，我已经换了语文书，他露出个笑，笑了一半估计是看清了课本封面又僵住，然后再次默默走了。
等第一节 上课早读结束，我也结束了今天上午的学习，收起高二语文课本拿出本子开始写小说。
我也有想过，我前世虽然爱看书，但我本身从未有过写作的经验，从事的工作更是与写作八竿子打不着。
可是除此之外我确实想不到我还能做什么，我才十一岁，发育的也不超前，一周有五天要上课，剩下两天就我这个小孩模样还能干什么？
想来想去，只有写小说投稿赚取稿费是唯一的方法了。
我不擅此道但善于学习和模仿，写小说一途我知道有的作者是天生的天赋，第一本就灵气十足。
而我只是为了改善生活，仅从立意来说就很落下乘，而且真的动起笔虽然我写的很快，可我停下笔去看，现在动笔写的是《致安琪儿的一封信》，与上篇恶魔校草相比——还不如这篇小白花痴文。
我看着本子，这篇文的整体基调实在不友好。
我写着女主，女主写的并不善良也不坚强，绝症没有给她带来人性的光辉，只给她带来了无尽的恐惧和愤恨，整个人都化身成了一只由愤世嫉俗与伤春感秋两种情绪控制的小怪物。
半节课过去写了一页半，一页半都是弥漫着这种灰色笔调的负面情绪。
我写到这里回头去读，读着就觉得心中烦闷，写的真的不好，但能让我自己也读的心情变坏，倒也是我的本事。
我很颓丧的把额头抵在了课桌上，课桌桌面光洁冰冷，脑子被冰的冷静了些，这时就感到后脑勺的被一只大手盖着摸了摸。
我抬起脑袋，班主任正拿着书低头看我，我听见周围是嗡嗡的背书声，原来不知道什么时候班主任已经停了讲课让背书了。
我再看看自己课桌上，左上角放得是高中英语课本和语文课本，正对着自己的是写满了密密麻麻黑色手稿的小说，总之就是没有这节课该有的课本。
顿时反射般的道歉：“对不起，老师。”
班主任到是没有什么表情，他没回我，先是把本子拿起来看了看，一眼扫过去大概这样扫了四五眼，他把本子又放回了桌上，然后弯下身子，声音并不大，但足够让我听清。
“杨露，我知道你的学习水平。”
班主任停了下，露出一个笑：“让你跟着学初一的课程反而是耽搁你，你上课要做什么就做吧，只有不扰乱课堂就行。”
我听到他这样说，看着他笑了下又收起笑，上个班的班主任也对我说过差不多的话，但是不同的是语气。
那位老师的语气是完全的无奈还带着些许不耐烦，采取的态度是我就不是他的学生一样。
我不想评价那位老师的作为好坏，只是看着新的班级新的班主任。
这位老师又说：“其他课的老师我也会交代，你要做什么——虽然你年龄小，但是老师相信你自己心里都有数，总之只有不干扰课堂，你就按自己的想法去做自己的事吧。”
班主任说完，站起了身要走，我开了口：“老师，谢谢你。”
他走了两步，我以为班主任没有听到，低下头准备改稿，才听到他语气轻快的说：“杨露同学，不客气。”
…………
《致安琪儿的一封信》这篇小说是我正式动笔的第二篇小说，刚开始我只是想有多悲惨就写多悲惨，词语句子怎么拼凑堆砌着看着唯美怎么来。
但一是肚里墨水确实不多，二是毕竟新手，写着写着就偏离了笔调，以至于不得不在上午的五节课中，每写几段就要把《萤火虫》拿出来，翻开看看要参考的那几篇小说的文风。
不断地看，不断地和自己写的作比较，最后看得头晕眼花很想吐，觉得自己写的像是一堆垃圾，还觉得自己果真没有写作的天赋。
我看小说，比较中意的两篇，一篇八千多字的短篇、一篇长篇连载，这两篇都有一个共同的特色。
作者文中塑造的每个人物不仅主角，甚至连配角都写得很立体，寥寥几笔一件小事就好像人物的性格形象已然跃于眼前。
我想这应该是一篇合格的小说必备的条件。
再看看自己写的，不说我上篇投出去的小说，就说这篇《致安琪儿》，视角始终跳不出女主角时希。
甚至写了两千多字的开头，女主的视角也不是，而全是在絮絮叨叨的以时希的口吻神经质一样的说，她是多么的愤恨、多么的孤独。
这样大量的无病呻/吟的内心独白，两千字都只是开头。
我原来觉得《萤火虫》和《花季雨季》杂志上的很多小说都走文艺矫情风，现在看看自己这篇模仿人家的，发现其矫情与无病呻/吟能力可谓更上一层。
更无力的是，我写的男主身上能看到前世顾庭生的影子，我写的女主时希，那大概就是我的影子了。
出色的写作者该是如何？
我不知，但我想总不该把自己映射其中，否则的话也太悲哀了。
…………
这篇稿子到了下午五点半放学勉强写完，开篇的碎碎念念——女主意识流般的歇斯底里好像神经病一样的絮絮叨叨，我也没有改掉，大概是懒得改，也大概是我觉得本该如此。
此文本该如此，就算这样的开头很失败，那失败也注定是这篇文的一部分。
下课铃响起时落下最后一个字，写上日期2001年4月25日17点30。把本子装进书包，讲台上班主任已经收起教案往外走，下面的小崽子们等班主任刚出教室，就背着书包嘎嘎嘎叫着往外冲了。
我背上书包往上上了一楼去找绾绾，还没到她教室门口，就见绾绾背着书包跟着一个他们班主任出来。
她见了我对我招招手，我走过去，她道：“小露，我要去老师办公室一趟，赵老师要给我指导作文，你先回家吧。”
我听了，刚要对她说行，她突然指了指斜对面的初二六班：“小露，那个男生就是顾庭生，你蒙我干什么？还骗我他是高中部的。”
我一转头，看向初二六班的门牌，夏绾绾还要问，她班主任那个语文老师走了几步见学生丢了，回过头喊她：“夏绾绾，你怎么不动了？不是要我指导你作文吗？”
夏绾绾就赶紧朝老师走过去，顺便对我叮嘱：“你快回家吧——等我到家了你再给我解释。”
我想以夏绾绾的性格估计回到家也忘了，我等她下了楼，看着楼梯脚步顿了顿，还是拐了个弯朝着初二六班走过去。
走到六班门口，就和几个结伴的女生迎了面，我挡在这几个初二女生身前问她们：“顾庭生在吗？”
这几个原本吱吱喳喳的女生很一致的停了嘴，我看到她们面色很微妙的互相看了看，过了几秒才有一个女生低着头问我：“你是谁啊？你找顾庭生做什么？”
我看着她的脸，察觉到了其中的古怪之处，平常去哪个班找谁，报出名字，这个班的学生一般就会直接进班喊这个人，哪有学生第一反应是问你找他干什么，还问你是谁。
“顾庭生怎么了？”
我直接问了出来，这个女生脸色就变了，我以为是顾庭生出了什么事，另一个女生开了口对我说：“小弟弟，你表情不要这么差啊，看着好吓人，你是哪里不舒服吗？”
我才知道原来是我的脸色不好，我尽量放缓表情，语气也礼貌很多：“我是顾庭生的……弟弟，顾庭生在班里吗？”
“不在。”这个女生摇摇头，顿了顿她告诉我，“你去后面那个小操场，一直要翻修但停工的那个小操场……去看看吧。”
我一听，心中下意识的觉得不对劲，匆匆忙忙的伴着身后女生同伴抱怨的话“你让他去不太好吧”，嘴中道了句“谢谢”，就赶紧朝着那个小操场跑过去。
第二十一章
这个点学校的人已经不是很多，我要去的地方又是一直荒废着的小操场。
一中有两个操场，小操场位于学校的东南角，是个长方形操场，其长度只够测试一个五十米。再没有扒掉西南方向的家属院建成如今四百米的大操场前，一中体育测试八百米要在小操场上来回跑五圈半。
学生们对此是怨言载道，后来教育局批下了地，扒掉了东南的老旧家属院给建了新操场，这个旧操场学校是打算重新铺塑胶也不荒废。但不知为什么施工了一个月后就停工到了现在。
如今的小操场，想要正经跑步运动的学生是不会去的，加上小操场上堆满了钢筋水泥石块，乱糟糟的一团，风一吹都是沙尘，彻底成了一个无人问津的地方。
但是前生就就读一中的我，却也偶尔知道了这个无人问津的小操场，其实还是在某种特定的情形下有人聚集在那里。
我从初一初二的教学楼东边楼梯一口气跑下去，不敢耽搁，跑出了一楼顿了下，看了眼教导主任办公室。
这个点天已经处于了黄昏与黑夜的交界，教导主任办公室的灯亮的很明显，我有些犹豫，但是想想还是忍住，背着书包朝着南边跑。
到小操场要路过一个小花园，花/径中有学生没走，凉亭里三个女孩子坐在那里，石桌上摊着很多卷子和教辅书。
我跑过去，还逗留在这里的学生都不住的去看我，直到我快跑出了这片小花园，小径已经到了头，踏出去拐个十来米的弯就能到小操场，我和一个男生撞在了一起。
这男生大概是一直在小径路口来回转悠，路口这里是密密麻麻垂下来的紫藤，将要出去和进来的人的视线挡得虚虚实实，若是不注意确实就很容易忽视路口是否有人。
我刚踏出去小径拐向南边一步，这个男生扬着脑袋向北，我又是心急火燎的在跑，他被我撞的往后退了两三步。
我顾不得他，稳住脚步就准备绕开他继续朝操场跑，匆匆的说：“对不——”
这个男生捂住了自己的胃骂了出来：“你妈的不长眼啊！”
我看他弯着腰，骂的很痛苦，顿时吓了一跳，心想不会给人撞出什么毛病了吧，只能忍着去操场的急切先走到这个男生身边。
男生比我高，高出了不少，但现在弯下了腰就和我差不多高。我伸出手搭在他的肩膀上，很抱歉很焦急的问：“你还好吗，很严重的话……我和你去医院看看？”
“你妹的——”男生抬起头，语气不好明显还要骂，但他对上我的视线后，眼睛瞪大了不说，神色也很惊讶。
他要骂的话就收了起来，他捂着自己的胃部站直身子，我的手从他肩膀上滑下来，男生伸出了另一只手，对着我的头顶比划了比划，我发现他站直后和顾庭生差不多高，都高了我快两头。
“这哪来的小学生？”
男生眉毛扬了起来，低着头嘴角一歪：“你是哪个老师的小孩吗，你跑这里干嘛？”
“你没事吗？”
我耐着性子问，不过他看着实在也没什么事了，我心中实在挂念顾庭生，脚步一绕要走：“你要是没事，我就走了，刚刚撞到你了真是对不起。”
我心想道完了歉，反正他也骂过我了，应该没什么事了，后领子就被人揪住。
这男生揪着我的后领子把我拖回了他面前，这回换我皱起了眉头：“你干嘛？”
“你去后面干什么？”
“我不能去吗？”
“……后面的操场是废的，你要想跑步去西边那个大操场跑。”
我觉得这男生好像知道什么，我从他手下面钻出来，还是照着小操场跑：“我找人！”
十来米的距离几秒钟的事，我向小操场跑，后面也传来追着过来的脚步声。
我踏进小操场第一步，就见大概五六个男生高低矮胖俱全聚在一起。操场最里面靠墙堆着水泥管的地方，半跪着一个男生。
男生低着头，穿的是一中的校服外套，我与他隔着宽十五米的距离，地上飞沙走石一片混乱，好似刚刚经历过一场小型龙卷风，散乱着红色的砖头和钢筋。
我嗓子紧了紧，热血冲上了头也不知道自己怎么想的，弯下腰捡了一块砖头，举着这块砖头就跑了过去。
我觉得这跑过去的时间是很漫长的一瞬，用了多长时间不知道，只是举着砖头边跑边扯着嗓子大喊：“你们干什么呢！”
六个男生全部回了头，我跑到他们面前，一个胖子挡住我，我和这胖子面对面一条缝的距离，我连他的肩膀都不到，他胖的横向看着有两个我那么宽。
但我喘着气，举着砖头很愤怒的看着他，质问他：“你们——你们在做什么！”
胖子低头看我，看着我的眼神甚至是迷茫的，是一副完全摸不清头脑的样子，另一边半跪在那里的顾庭生摇摇晃晃站了起来。
他一动，几个男生目光又回到他身上，一个男生手中拿着钢管指着他：“嘿，怎么的，还想打啊？”
顾庭生弓着身子，摇摇晃晃的走过来，本来与我就两三步的距离，他走过来，这几个男生很警惕的盯着他看但也没有动手。
直到顾庭生绕过那个胖子推了我一把，我被推得往后退了一步，嘴唇发颤。
我想说什么，想说大哥你怎么会来这里和人打架，你为什么要打架……但最后我只是伸出手想去扶他，顾庭生却先我一步伸出他的手，包住我握着砖头的那只手。
我的手很凉，顾庭生的手是带着一层沙子的温热，我被他握住手不自觉的五指一颤，顾庭生对我说：“松手。”
我咽了口吐沫，乖乖听了话，砖头被顾庭生拿出来扔在了地上，顾庭生把我往他身后一带，对着这几个男生沉着声说：“不打了，你们走吧。”
我站在顾庭生身后，看不清他的脸色，但只见顾庭生说完这几句话，那六个男生中拿着钢管的那个男生就很快的走过来两步。
他的脸还很稚气，一看就是十四五的年龄，却握着钢管指着顾庭生，低下头对着地啐了一口，恶狠狠的对顾庭生说：“你他娘的，你怪悻啊！不打？你不打就不打啊，老子今天非要揍得你跪下来求饶！”
我忍不住拉住顾庭生的衣摆，想说赶紧跑吧，好汉不吃眼前亏，你一个人根本敌不过他们六个，这时那个胖子很惊奇的喊道：“张悦洋？”
我不用转头，被喊做张悦洋的男生已经走过来，他和顾庭生并了排站着，但是谁也没先看，而是先转过头低头看了看我，眼神很疑惑。
看了两眼又去看顾庭生，他问顾庭生：“这小豆芽……你弟啊？”
我听见顾庭生说：“不是，没关系的人，让他走吧。”
我心中滋味很复杂，知道顾庭生是不想让这眼前不善的处境牵扯到我，但他说的同时又是实话。
我确实不是他弟弟了。
我也确实和他没有关系了。
“哥几个。”张悦洋得了答案，又去看那六个男生，“别打了，你们从到这，我掐着表十分钟了，打也打够了，又没啥深仇大恨的，再说招来了老师——也不好吧？”
拿着钢管的那男生放下了钢管，张悦洋看着他，突然走过去胳膊一抬搭到了这男生肩膀上：“出息啦，你连这玩意儿都偷渡到学校？”
然后很不赞同的说：“这可要命了吧！”
“哪能呢？”拿钢管的男生笑了，他瞅瞅顾庭生，很不屑的说，“也就吓唬吓唬人，我有分寸的。”
张悦洋勾着这男生的肩膀，他没有再看我和顾庭生，直接勾着人往外走：“给我个面子，别打了，请你们去撸串，我请客，走不？”
“本来就是给你出气。”
我看到那男生斜着眼睛，眼睛嘴角都是歪的，看着那个叫张悦洋的男生继续说：“这小子狂的，向琳琳眼瞎了约他出去玩，咱们洋子比他帅多了。”
这男生说着，又去看一圈那五个男生：“你们说是吧？”
周围那几个男生都哈哈哈笑起来：“是啊，洋子比这小白脸帅多了，向琳琳眼瞎吧！”
他们笑，我只看到张悦洋的脸色一下子变得很差。
他还勾着那男生的肩，脸色已经很差了，但还是压着语气笑着问：“给我出气？给我出气啊？我是不是必须重重谢你们几个才行啊，那就再添一箱啤酒吃完串去唱个k咋样？”
几个男生一听，有吃有玩的，他们立即围着了张悦洋，这次是彻底不关注顾庭生了。
只是那个一直被张悦洋勾着脖子的男生，离开前很凶恶的对顾庭生说：“记住了，以后夹着尾巴做人，别太狂！”
小小的操场，他们什么时候来的我不知道，但是走的�
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