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龙形徽章(海枯)-第4部分
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想拿后面的知识难住我，门都没有。
这回可在班上有校花之称的欧阳秋水面前好好地露了一回脸，张航窃喜。
这也难怪，青春期的少男少女，在异性面前的表现欲是与生俱来的。
“各位同学，这是我们下次要学习的内容，张航同学能笨鸟先飞地温习功课应该表扬。课后同学们也去预习一下，现在下课。”
不能让他太得意了，所以送他个“笨鸟”的称号。数学老师似乎心情不错，踩着她那双全校独有的高跟鞋“咯噔咯噔”地走出教育。
靠！笨鸟先飞？这算那门子表扬！尽管心中愤愤不平，却也无可耐奈。
第二天一位老师在课堂上顺口叫道：“笨鸟，你上来了……”
“你叫谁是笨鸟？”老师话还没说完就被张航打断。
“谁应我就叫谁，你如果不是笨鸟，你干嘛应我？”
汗，张航无语。
他知道今后笨鸟就是他的代号了。
果然，自此后，全校老师一致认定张航就是笨鸟，笨鸟就是张航。
外语课堂上。
“各位同学，在上课前我先要检查一下昨天的内容你们掌握得怎样。现在哪位同学能把昨天的课文背诵出来？”
外语老师环视教室，底下同学们面面相觑。
这遍课文就是正常朗读也要六分钟，况且昨晚又没布置，谁背得出！
“既然同学们都这么谦虚，那我就点名了。”在全班同学“别点我”的祈祷声中，外语老师轻轻地吐出两个字：“笨鸟！”
“嗖”全班同学如释负重的目光都交叉在张航的这个点上，目光中也有些许同情。
“我倒要看看你这只笨鸟昨晚有没有偷懒。”
五分钟后，张航在外语老师平静的目光和同学们惊讶的表情中坐下。
这有什么难的？要是让你们知道我小学五年级就将课本背出，不知道你们又会是什么表情。真是少见多怪！
“张航，你真拽，这样也行！”
“快告诉我们你的速记方法，好让兄弟们下次也表现表现。别跟我们说你过目不忘，我们不信。”
说话的是一对孪生兄弟，大哥叫司徒剑，弟弟叫司徒刚，都是张航的哥们。
“哪有，只不过是多看了几遍而已。”
“不对，昨晚我们都在，没见你看书。”司徒剑道。
“这个，我是在床上看的。哪像你，注意力都在欧阳秋水身上了。”张航说道。
“是啊，是啊……”这个话题大家都感兴趣，顿时男生宿舍乱成一锅粥。
与此同时，女生宿舍。
“那只长得还算过得去的笨鸟真是笨得可以，这么长的课文居然让他背出来。”
“萍萍，什么叫长得还算过得去？人家明明是帅哥一个，直说就是，像你样欲盖弥章有什么企图？”
刘洁一向爱开赵萍的玩笑，逮到机会就不放过。
“不错，我们的萍萍长得也还算过得去，郎才女貌看来大有希望。”其他人也跟着起哄。
“要说郎才女貌怎么也轮不到我呀，别忘了还有我们的校花呢！”一看情况有变，赵萍马上把矛头引向欧阳秋水。
“赵萍你可别转移话题扯到我身上，你跟姐妹们说说，你接下来打算怎么做？”虽然赵萍企图将话题引到她身上，但欧阳秋水却没有一丝的脑怒，相反还有些许的期待。
青春期的男女，就爱开异性间这些八字还没一撇、不着边际的玩笑。
这就是年轻人的特权，年轻真好！
化学课堂上。
张航手心冒汗，正在黑板前给化学方程式配量。
“这算什么？拿书上没有的东西难我，靠，我招谁惹谁了？”同学们期待与同情混合的目光让张航十分难受。
十分钟后，已经将大脑来回搜索了“N”遍的张航还是找不到答案。无奈，只有根据推断，随便将一个数字写在上面。
一旁化学老师正在回忆张航的恶作剧：两天前，化学老师像平常一样，张口说道：“笨鸟，上来把这题做了。”
“好的。不过请问老师笨鸟在叫谁？”
“笨鸟在叫你。”话刚出口便觉不对，立即招来一阵哄堂大笑。
此事被自己视为生平仅遇的奇耻大辱，昨晚从校图书馆回来后，终于在今天报了一箭之仇。
“你这只笨鸟飞不起来了吧？”化学老师挺了挺他的腰板：“按照你的配量，这颗炸弹足以把你和你的战友一起送上西天！”
“可这超出书本的题目也太难了，做不出来也很正常。”一个悦耳动听的声音为张航打抱不平。
凭着超强的第六感，张航在声音的发源地看到欧阳秋水慌忙低头掩示脸上的那一抹红晕。
她自己也不知道，天生双瞳目的张航对她有巨大的吸引力。
而张航也不能抗拒欧阳秋水大美女这种害羞的神态，更是惊为天人，看到她脸上的那一抹红晕，心跳得就跟超音速飞机的飞行速度一样快。
表面上，两位少男少女表情平静，其实内心却已经是波涛汹涌。
“不错是难是课本外的东西，那又怎么样？”化学老师清了清嗓子，接着说道，“老师和教官不可能把这个世界上所有的东西都教给你们。战场上的情况瞬息万变，你们要独自面对无数的困难险境并且去战胜它。
“有一天当你在战场上陷入绝境时，难道你还手拿无线电通讯器，去向老师请教生存的方法吗？又或者是从口袋里掏出课堂笔记寻找你要的答案？最后当你付出生命的代价，但你的灵魂依然倔强的喊道：老师这个你没教我，我死的好冤？
“你们有谁愿意看到这样的结果，来，回答我！回答我呀！？你们有谁愿意看到或经历这样的结果！？”
当化学老师用近乎怒吼般的声音说完最后一句话时，大家都沉默了、震憾了，谁说不是：只有懂得更多，做得更好，才能比别人活得更久！
这一课后，校图书馆一下变＿成＿人最多的地方。
其中最开心的应该非张航莫属了，因为在那里，他还可以见到心目中的天人－－－－欧阳秋水。
经过一段时间的细心观察，张航略施小计将欧阳秋水身边的女孩调离属地后，张航如愿以偿地坐到欧阳秋水身旁的那个座位。
……
第五章百科全书
更新时间：2009…11…1814：37：17本章字数：4776
从第二年下半年开始，虽然老师们的问题越来越冷僻难解，但是却再也没有难倒过张航。
对于笨鸟这个称呼，张航心烦己久。
终于在他的精心策划和巧炒的激将法下，当场让那位化学老师口出狂言：如果你能答出此题，就拿掉你“笨鸟”称呼，改用“百科全书”称呼！
当晚，当张航在校食堂里大肆庆祝自己“脱帽”成功时，那位可怜的化学老师还在被其他老师当成“学生”教育：“拜托你多动动脑子，做事要三思而后行！”
“那家伙比猴子还精，比鬼都难斗，你还会口出狂言？”
“忘了你第一次的教训了吗？他三言两语就给你下套，岂会是省油的灯？”
这些我都知道，你们现在说这些还有什么用呢？化学老师一脸无奈的表情，心中默念。
最后因天色已晚，老师们一个个摇着头陆续离去。
漫长的一天终于过去了，耳朵边的狂轰滥炸也结束了，化学老师叹了口气，伸手掏掏耳中的老茧，擦掉额头的虚汗，上床休息。
从第二天起，全校老师无不为拿掉张航“百科全书”的称呼而努力，以至于到了第四年军事老师来接班时，还拜托他们一定要完成他们未完成的“事业”。
“这是什么？有那位同学可以告诉我？”于是，在经过精心准备后，一位军事教师在黑板上写下了一个英文字母和一个阿拉伯数字组合：C4。
“没头没脑的，叫我们怎么回答？”底下有人开始滴沽了。
“我只知道F4，不知道这C4是什么玩意！”
“张航，你来说说，这C4是什么？”
“是一种高效的易爆炸药。它可以被辗成粉末状，装在橡皮等多种材料中，制造成任何形状，外面再附上粘贴物，几乎可安装在任何位置，更可快速粘贴在隐蔽位置，携带并使用起来非常方便，因此也被戏称为”口香糖炸药“。别看它体积不大，却由于是用TNT、Semtex、白磷等高性能爆炸物质混合制成，不但杀伤力惊人，而且还可以躲过X光安全检查和一般警犬的嗅觉。”张航从容不迫。
“不错！”老师一点头，看样子他百科全书的称呼还真不是盖的，再换一个难度大点的：“这是什么？”
这回出现在黑板上的依旧是让人一头雾水的英文字母：H－－－S。
“写错了吧，应该是美少女组合S－－H－－E！她们是实力兼偶像派歌手，歌迷无数！”课堂的一脚，响起一位女生的声音。
“才不是！这是法国最新研制的一种麻醉剂，药效十分惊人！据说，只要一毫升的纯药剂，就可以在三十秒内麻醉一头一吨重的公牛！”
“哇塞！真有这么夸张吗？”底下同学忍不住感叹。
“张航说的没错，如果靠近公牛的心脏部位注射，还不用三十妙，二十五秒就够了！”老师肯定道。
“MK40掠夺者近程反装甲发射器有何特点？”没等张航坐下，问题就接踵而来。
“体积小，质量轻，结构紧凑便于单兵携带，同时还具有低烟、低后坐、低噪声软发射能力，能有效打击七百五十米内的坦克、掩体、建筑工事、车辆等任何目标。”张航对答如流。
“很好！那么你能告诉大家热带丛林作战的最佳武器装备吗？”老师狠狠的盯着张航说道，要知道前面三个问题是昨天他精心准备的分别涉及不同领域的武器性能，特别是法国最新研制的“H－－S”麻醉剂，他都知道。现在逼得自己只有出绝招了－－－这个还未在课堂上分析讨论过的问题。
“希望你别让我失望哦！”老师一脸微笑的不怀好意的盯着张航，明显是想看张航的笑话。
张航的确没有让他失望：“防弹头盔、防弹服、伞兵型急救包、特制的腕带式指北针、丛林刀、丛林卡宾枪并配瞄准镜、轻机枪…当然以上装备最好都是美国原装货，不可否认他们有很多东西的确是领先世界的！”
“为什么要带是特制的腕带式指北针？”老师步步紧逼。
“热带丛林毒蛇猛兽、蚊虫特别多，腕带式指北针不容易丢，另外热带丛林气候多变，一会大雨滂渤，一会儿阳光灿烂，特制的腕带式指北针既可有效防水，表面也不反光，不会暴露给敌人的狙击手，大大提高安全性。”张航应付自如。
“分析一下海湾战争中伊拉克失败的原因！”老师又换了一个话题，心里也没指望能难住他。
“1991年1月17日海湾战争正式开始。
其实肉眼看不见的电子战早在“沙漠风暴”正式爆发前就已经开始，电子侦察与反侦察，电子干扰与反干扰，电子摧毁与反摧毁。
美国不仅在海湾上空部署了十余颗包括KH－－－11、KH－－－12“锁眼”系列照相侦察卫星、“长曲棍球”卫星和代号为“大酒瓶”、“旋涡”通信情报卫星在内的军事卫星，对伊拉克战场实施严密监视，还部署了EA－－－6B、SP－－－111A、欧－－－135等一批具有电子、红外干扰设备的空中电子侦察与干扰机，以及装备有雷达发射定位侦察系统、雷达侦察接收系统、通信侦察测向系统、通信干扰系统的8个电子战情报营和5～7个电子战情报连，完全掌握了战区的空间电磁权。
然后在E－－－3A“哨兵”式雷达预警机和E－－－2C“鹰眼”式预警机的全面协调下，所有作战部队都建立了全频道的通信网，装备了卫星终端。一大批精确制导武器，包括伊军的“飞毛退”导弹、“候赛因”导弹、“阿巴斯”导弹和美军的“战斧”式巡航导弹、“斯拉姆”遥控导弹、“爱国者”反导导弹大显身手。
由于失去了制空权和电磁权，在以美国为首的多国部队派出了号称“隐蔽工厂最先进的F－－117A、擅长地毯式轰炸的B－－52战略轰炸机、作战效能指数数倍于米格－－－23的新式F－－15E”鹰“式战斗轰炸机、素有”坦克杀手“之称的A－－10攻击机、世界上机动性能最强两倍音速飞行的F－－16战斗机、法国的”幻影“－－2000超音速战斗机、英国的”旋风“式战斗轰炸机、英法联合生产的”美洲豹“战斗轰炸机，每天出动2000至3000次，对伊军指挥通信系统、核化生武器系统、机场、雷达网等重要目标和重兵集团、后勤供应线等进行高强度的昼夜轮番轰炸，终于迫使伊拉克于2月28日投降。”
张航侃侃而谈。
“算你厉害，咱们走着瞧！”老师暗自念道。
不错，你坐下吧！下面我们继续上课。“他们哪里知道，张航从小就是个军事迷，深厚的家景，过目不忘的本事，再加上他早有准备，所以直到第四年底张航还一直用着百科全书的称呼。
其实张航百科全书称呼的确立，不光是化学老师一个人的功劳，还有一位现在成了兄弟叫王志强的同学也功不可没。
第三年初，有一位自称是师长侄儿叫王志强的同学，对校花欧阳秋水过于关心，甚至到了无微不至的地步。我的张航同学来了一次漂亮的英雄救美，才真正确立了他百科全书的称号。
他们立下赌约：各自出一份试卷给对方做，在相同时间内，谁的得分高，谁就获胜。
鉴于王志强同学的“表现”，全校男生一致支持张航获胜。结果张航果然不负众望，得了满分。
而王志强同学除了诸如“星期三食堂中午是什么菜”这些低难度问题得了三十分外，其余一片空白。
加时半小时后，依然一片空白。
据说后来几位老师拿着试卷去校图书馆忙了近一个晚上，才将这些空白填满。
真是个变态的家伙！
比赛结束后，王志强不但遵守承诺与欧阳秋水保持正常距离，还对张航心服口服，拜为大哥。
第四年年底，张航双喜临门：
一喜考核顺利过关，成为留下的三百名学员中的一名；二喜是通过自身不懈努力，在被骂了“N”回笨鸟后，终于嬴得欧阳秋水芳心。
他们的恋情始于校图书馆，经过王志强同学的催化，借着相互学习交流的名义，明修践道，暗渡陈仓，最后山盟海誓。
本来学校是严禁淡恋爱的，只是校方苦于没有真凭实据，否则早己棒打鸳鸯。
虽然张航逃过了校方的惩罚，但逃不过全校学生，特别是男同学的目光。
正所谓群众的眼睛是血亮的，要想人不知除非己莫为，他们平时无意中流露出来的蛛丝马迹早就出卖了他们。
从那时起这位全校师生的公敌，将他超强的应变力和伪装力发挥的淋淋尽至，终于如履薄冰地安然抵达胜利的彼岸。
碍于群众血亮的眼睛和严格的校规，他们至今还保持着高尚纯洁的精神恋爱———勾手是他们最亲密的接触。
可饶是张航处处留神、事事小心，在全校同学的糖衣炮弹下，还是将一份“倡仪书”偷偷地塞进学校食堂的大门里。
这份具名全校同学代表百科全书的倡仪书全文如下：倡仪书食堂的叔叔阿姨们：
四年来，在你们兢兢业业的照顾下，我们茁壮成长。在我们即将离别之际，为了下届同学能继续茁壮成长，我们倡仪如下：1。炒菜的叔叔，以后请你干万别直接站在锅灶上挥汉如雨，将这种特殊调料放在我们的菜里；2。强烈抗议你在找不到锅铲时，临时用食堂的铁锹代替锅铲，进行炒菜，另外凉菜请勿用未经消毒的双手直接搅拌；3。打菜的叔叔，请你实现真正的男女平等：别在男生的碗里放一点点，却在女生特别是美女的碗里堆积如山；4。请不要在菜里加入小石头、小铁丝之类的东西，以此来考验我们牙齿的坚硬程度；5请将青椒肉片、姣白肉片等，凡是用肉片命名的菜中的头发丝换成货真价实的肉片；6煮饭时请多加水，米饭太硬会增加我们的咀嚼难度，破坏脸部美感，影响校容校貌；7。请勿在各种汤中加入苍蝇、蚊子、蟑螂之类的荤菜，以此来增加我们的营养；8。绝对禁止打菜找不到菜勺时，直接用手抓菜；9。搞卫生的大妈，请你不要在我们还未吃好饭时就打扫卫生，并不洒水让满地的灰尘轻舞飞扬。
最后，非常感谢你们让我们练就了坚硬的牙齿、惊人的忍耐力和坚强的意志力。
沈阳军校全体同学
代表：百科全书
第二天，张航不但没有买到饭，反而让手挥倡仪书的食堂工作人员穷追猛打。
最后张航凭着惊人的体力拖垮食堂全体工作人员后成功躲入宿舍，一天不敢开门，以至于宿友临时借宿他处。
第三天，为防止事态的进一步扩大，校方领导出面调解。
第四天，张航作出深刻的检查和道歉后，此事件最终得以平息。
在这一事件的刺激下，学校里浓浓的离别伤感情绪也冲淡不少。
唉！就当是做了件好事。在认识到自己被当枪使了后，张航这样安慰自己。
第六章质的飞跃（上）
更新时间：2009…11…1814：37：17本章字数：6351
操场上，五百名学员静静的肃立着，台上校长正在总结呈词：“各位同�
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